2026年北师大版小升初语文真题改编提升模拟试卷及答案

2026年北师大版小升初语文真题改编提升模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.潺潺（chán）骚动（sāo）憔悴（qiáo）B.翘首（qiào）气氛（fēn）挣扎（zhēng）C.澎湃（péng）摇曳（yè）模仿（mó）D.翘楚（qiào）憔悴（qiáo）挣扎（zhēng）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在树上唱歌。C.你为什么总是迟到？难道你不觉得应该改正吗？D.这本书的内容非常精彩，引人入胜，让人爱不释手。4.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话强调的是什么？（）A.学习要持之以恒B.学习要注重实践C.学习要不断复习D.学习要谦虚谨慎5.下列成语中，与“守株待兔”意思相近的是（）A.刻舟求剑B.画蛇添足C.刻苦钻研D.井底之蛙6.《草》这首诗的作者是谁？（）A.李白B.白居易C.范仲淹D.王维7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他跑得快，是因为他经常锻炼身体。B.我昨天看见了他，他正在公园里跑步。C.这本书太好看了，我看了两遍还觉得不够。D.他不但学习好，而且成绩也很好。8.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗出自谁的作品？（）A.王安石B.朱熹C.苏轼D.陆游9.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）A.春风吹拂，柳枝轻轻摇曳。B.雨点像珍珠一样从天空中飘落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个世界。D.湖水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动。10.《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话体现了什么道理？（）A.要尊重他人B.要诚实守信C.要勤奋学习D.要谦虚谨慎二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才。”（龚自珍《己亥杂诗》）2.《论语》中“______，______”强调学习要注重思考和实践。3.“______，______，______。”（孟浩然《春晓》）4.《草》这首诗中，“______，______”描绘了小草顽强的生命力。5.“______，______，______。”（朱熹《观书有感》）6.《论语》中“______，______”强调学习要不断温习。7.“______，______，______。”（李绅《悯农》）8.《草》这首诗的作者是______朝的______。9.“______，______，______。”（苏轼《题西林壁》）10.《论语》中“______，______”强调学习要谦虚谨慎。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》是孔子写的。（×）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自白居易。（×）3.《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。（×）4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗出自朱熹。（√）5.《春晓》这首诗的作者是孟浩然。（√）6.“己所不欲，勿施于人”这句话出自《论语》。（√）7.《悯农》这首诗的作者是李绅。（√）8.“守株待兔”这个成语的意思是比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。（√）9.《题西林壁》这首诗的作者是苏轼。（√）10.“温故而知新，可以为师矣”这句话强调学习要不断复习。（√）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话的含义。2.简述《春晓》这首诗的内容和主题。3.简述《草》这首诗的主要内容和艺术特色。4.简述“己所不欲，勿施于人”这句话的含义和现实意义。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个世界。柳枝轻轻摇曳，像是在和春天打招呼。小鸟在树上唱歌，声音清脆悦耳。湖水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动。（1）这段短文描写了春天的哪些景象？（2）这段短文运用了哪些修辞手法？2.阅读下面的短文，回答问题：小明是一名小学生，他平时学习很努力，但成绩总是不太理想。有一天，他遇到了一位老爷爷，老爷爷告诉他：“学习就像种地，只有辛勤耕耘，才能收获果实。”小明听了老爷爷的话，从此更加努力学习，成绩也逐渐提高了。（1）这段短文讲述了什么故事？（2）这段短文给你什么启示？3.阅读下面的短文，回答问题：《论语》是儒家经典之一，其中包含了孔子许多重要的教育思想。例如，“温故而知新，可以为师矣”强调学习要不断温习，才能不断进步；“己所不欲，勿施于人”强调要尊重他人，才能得到他人的尊重。这些思想对我们的学习和生活都有着重要的指导意义。（1）这段短文主要介绍了什么内容？（2）这段短文对你有什么启发？4.阅读下面的短文，回答问题：《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易，诗中写道：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗赞美了小草顽强的生命力，也表达了作者对生命的热爱。（1）这首诗的主要内容和主题是什么？（2）这首诗的艺术特色是什么？【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：A选项中“潺潺”的“潺”应读chán；B选项中“翘首”的“翘”应读qiáo；D选项中“翘楚”的“翘”应读qiáo。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析：B选项中“蓝天白云”之间应该加逗号；C选项中“迟到”和“不觉得”之间应该加逗号；D选项中“精彩”和“引人入胜”之间应该加逗号。4.C解析：这句话强调学习要不断复习，才能不断进步。5.A解析：“守株待兔”比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获；“刻舟求剑”比喻办事拘泥，不知变通。6.C解析：《草》这首诗的作者是范仲淹。7.B解析：A选项中“是因为”多余；C选项中“看了两遍还觉得不够”重复；D选项中“学习好”和“成绩很好”重复。8.B解析：这句诗出自朱熹的《观书有感》。9.C解析：A选项中运用了拟人修辞手法，将春风拟人化；B选项中运用了比喻修辞手法；C选项中运用了拟人修辞手法，将小草拟人化；D选项中运用了拟人修辞手法，将鱼儿拟人化。10.A解析：这句话强调要尊重他人，才能得到他人的尊重。二、填空题1.我劝天公重抖擞2.学而不思则罔思而不学则殆3.春眠不觉晓处处闻啼鸟夜来风雨声花落知多少4.野火烧不尽春风吹又生5.半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊6.温故而知新可以为师矣7.春种一粒粟秋收万颗子四海无闲田农夫犹饿死8.宋范仲淹9.横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中10.三人行则必有我师焉敏而好学不耻下问三、判断题1.×解析：《论语》是孔子及其弟子的言行录，由孔子弟子及再传弟子编写而成。2.×解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.×解析：《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话的含义是，通过不断温习已经学过的知识，可以获得新的理解和体会，这样就可以做老师了。这句话强调学习要不断温习，才能不断进步。2.《春晓》这首诗的内容是描写春天的景象，诗中写道：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这首诗的主题是赞美春天的美好，表达作者对春天的热爱。3.《草》这首诗的主要内容包括小草的生长过程和顽强的生命力，诗中写道：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗的艺术特色是运用了比喻和拟人修辞手法，语言简洁生动，富有哲理。4.“己所不欲，勿施于人”这句话的含义是，自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人。这句话体现了尊重他人的道理，对我们学习和生活都有着重要的指导意义。五、应用题1.（1）这段短文描写了春天的景象，包括小草、柳枝、小鸟和湖水。（2）这段短文运用了拟人修辞手法，将春风拟人化；运用了比喻修辞手法，将小鸟的声音比作珍珠。2.（1）这段短文讲述了一个小学生小明通过老爷爷的教诲，更加努力学习，成绩逐渐提高的故事。（2）这段短文启示我