学校校园学生心理健康教育月心理健康活动方案

学校校园学生

心理健康教育月心理健康活动方案

实

施

方

案

单位：XXXXXX

编制：XXXXXX

时间：xxxxxx

目录

一、指导思想：..................................3

二、活动时间：..................................3

三、活动主题....................................3

四、活动目的....................................3

五、活动对象....................................4

六、活动内容....................................4

七活动要求......................................8

一、指导思想：.

为贯彻落实教育部等十七部门联合印发的《新时代学生

心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》精神，营造

人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围，促

进心理健康教育进一步广泛深入的开展，结合学校学生特点

及环境因素，特制定心理健康教育月实施方案。

二、活动时间：

202x年5月**日——6月**日

三、活动主题

阳光你我自由生活

四、活动目的

1、引导学生发现并体验成长的快乐，激发学生热爱生

命，热爱生活的健康情感。

活动二：组织一次主题班会。以班级为单位，根据学生

不同年龄特点组织一次心理健康教育专题班会，引导学生自

主分析、自主解决自身所面临的心理困惑，达到释疑解惑、

减压减负的目的。活动内容可从网上观看一些心理教育视频。

活动三：开展一次创意手操报比赛。组织开展心理艺术

创意竞赛活动，让学生通过心里涂鸦、心里漫画、心里动漫

等艺术创意比赛，达到宣泄情绪、缓解压力、调节心理平衡

的目的。

活动四：开展一周心灵直通车心理健康知识广播站O

活动五：开展一次以《与阳光作伴，珍爱美好青春》为

主题的班级文化展板活动，各班利用本班班级文化园地进行

布置，5月**日班会课进行评比。

活动六：放飞烦恼，以心之舞。

活动形式：准备一些便利贴，把自己近期遇到的烦恼、

自己遇到的问题或自己想知道的心理问题写在便利贴上，贴

在我们的宣传板栏上，其他同学可以去板栏上解决问题的方

法。

活动七：持续开展心理健康主题教育活动。

活动形式：根据学校下发的月计戈k周计•划，充分利用

学校活动课时间持续做好学生心理健康教育，召开主题心理

健康教育班会，并做好过程性资料的搜集。

活动八：开展面向全体师生、职工的心理健康筛查活动。

活动形式：利用符合中国人特色的科学心理健康筛查系

统，科学筛查，建立心理健康档案，针对异常心理人员，健

康档案库，指定人员定向跟进辅导。

活动九：开放心理健康咨询室。

活动形式：组织学生分班、分批次走进心理健康咨询室,

引导学生合理宣泄情绪。

活动十：召开一次心理健康专题家长会。

活动形式：组织家长学习异常心理健康识别、心理健康

知识讲座，让学生家长正确看待心理问题。

七、活动要求

1、提高思想认识。各班要进一步统一思想，充分认识

到加强中小学心理健康教育工作的重要性和紧迫性，要高度

重视心理健康月活动的开展，确保活动的实施效果。

2、科学制定方案。学校各年级、各班级要制定切实可

行的活动方案，要有计划、有过程、有效果、有评价，围绕

学