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文档简介

湖南省郴州市苏仙区2025年数学四下期中预测试题(含解析)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.下列三件事中,1分钟内最有可能完成的是()A.做一遍广播体操 B.系红领巾 C.吃一顿饭2.一堆货物重1吨,用一辆载质量350千克的货车来运,运了2次,还剩()千克。A.750 B.700 C.650 D.3003.把1克盐放入10克水中,那么盐的质量占盐水质量的()。A. B. C.克 D.克4.把一条边长4厘米的正方形纸劈成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长是(

)厘米.A.16

B.12 C.8

D.205.比一比:三个图形的周长()。A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.丙的周长长二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.三(1)班同学中,会唱歌的有25人,会跳舞的有18人.既会唱歌又会跳舞的有5人.这个班中会唱歌和会跳舞的共有()名学生.A.38 B.41 C.432.甲、乙两人同时做模型,甲用小时完成,乙用了小时完成,()做得快。A.甲 B.乙 C.两人一样快 D.无法确定3.只蜻蜓小时一共捕捉只蚊子,这些蜻蜓平均每小时捕捉多少只蚊子?列式正确的是()。A. B. C. D.4.从220中连续减去4,要使结果是0,需要减去()次。A.100 B.55 C.205.两位数乘两位数,积至少是()。A.两位数 B.三位数 C.四位数三、仔细观察,我会填。1.在横线上填“>”“<"或“=”。5米________50分米7分米________70毫米1时________100分689________6902.8元2角用小数表示(________)元,读作(__________________)。3.在横线上填上“>”、“<”或“=”.9×0_____9+0400×7_____280085﹣0_____85+075×6_____1.4.如果3×口4的积是两位数,口里最大可以填(________)。5.某学校运动场的跑道1圈是200米.小帅跑了5圈,他一共跑了(_____)千米.6.在()里填上适当的单位。小华每天大约睡觉9(________);一辆货车载质量2(________);一分硬币的厚度大约是1(________);系红领巾大约需要20(________)。7.7000克=(______)千克2千克=(______)克8.括号里最大能填几?(________)(________)(________)四、计算题。(28分)1.直接写得数.670-380=37+53=202×2≈507﹣294≈700×6=12×3=+=1-=2.列竖式计算134×47=36×305=850×60=270×45=五、动手操作,我能行。1.连一连2.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)3.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.六、解决问题1.一个蛋糕,小红吃了其中的,妈妈吃了其中的,剩下的爸爸吃,爸爸吃了这个蛋糕的几分之几?2.小猪家周围有一个正方形果树园,每条边种36棵果树(顶点不种),小兔家周围有一个六边形果树园,将小猪家的这些果树种到小兔家果园,每条边(顶点不种)要种多少棵果树?3.三年一班进行“我的梦想”情况调查,下面是情况调查表科学家军人医生教师101297(1)凃一涂。(2)填一填:全班一共有()名同学参加了调查,喜欢()职业的人数最多,喜欢()职业的人数最少。(3)喜欢军人职业的人数比喜欢医生职业的人数多()名。4.一张纸可以剪出6个五角星,剪1000个五角星,至少需要多少张纸?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】根据对1秒、1分、1小时实际有多长的认识,结合生活实际,做一遍广播体操的时间约为8分钟;系红领巾大约需要1分钟;吃一顿饭大约需要20分钟.故选:B.【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.2、D【分析】先求出货车运2次共运走货物的重量。再用货物总重量减去运走货物重量,即可求出还剩下货物重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将货物总重量换算成千克,再进行计算。【详解】1吨=1000千克1000-350×2=1000-700=300(千克)则还剩300千克。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克,再进一步解答即可。3、B【详解】略4、B【分析】根据正方形的分割特点,可得出分割后的长方形的长是原正方形的边长4厘米,宽是原正方形的边长的一半是2厘米,由此利用长方形的周长公式即可解答.【详解】(4+4÷2)×2=6×2=12(厘米)答:每个长方形的周长是12厘米.故选B.5、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长,利用平移图形法把不规则图形转化为规则图形比较,据此分析选项。【详解】通过线段平移,甲乙图形边长规则的长方形,丙图形变成规则的长方形外,还多出两条短边,故丙图形周长最长,故答案选:C。【点睛】本题考查周长的比较,掌握周长的定义和线段平移法的运用是解题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】略2、B【分析】要求谁做的快,只需要比较甲和乙所用的时间大小即可。用时短的那个人做得快。【详解】>,则乙用的时间短,乙做得快。故答案为:B。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。3、C【分析】根据题意,一共捕捉的蚊子数量÷时间就是所求答案。【详解】318÷2=159(只)故答案为:C【点睛】本题考查了平均数问题,理解题意是解题的关键。4、B【分析】根据题意可知,要求从220里面减几次4,据是求220里面有几个4,用除法计算即可。【详解】220÷4=55则从220中连续减去4,要使结果是0,需要减去55次。股打完:B。【点睛】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。5、B【分析】本题可以采用假设的方法进行解答,最小的两位数是10。10×10=100,积最小是100,是三位数。【详解】由分析可知,最小的两位数相乘,积是100,是三位数。【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数,本题可以用假设法进行求解。三、仔细观察,我会填。1、=><<【分析】(1)米和分米之间的进率是10,分米和毫米之间的进率是100,时和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再进行计算。(2)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。【详解】5米=50分米7分米=700毫米,700毫米>70毫米,则7分米>70毫米;1时=60分,60分<100分,则1时<100分;689<690【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。2、8.2八点二【详解】略3、<==<【详解】(1)9×0=0,9+0=9,0<9,所以9×0<9+0;(2)400×7=2800,2800=2800,所以400×7=2800;(3)85﹣0=85,85+0=85,85=85,所以85﹣0=85+0;(4)75×6=450,450<1,所以75×6<1.故答案为:<,=,=,<.4、2【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用3乘两位数个位上的4时,向十位进1。要使3×口4的积是两位数,则用3乘两位数最高位上的数,再加上个位向十位进的1,应小于10。3×2+1=7,3×3+1=10,则口里的数应小于3。【详解】根据分析可知,如果3×口4的积是两位数,口里最大可以填2。【点睛】要使积是两位数,则一位数乘两位数最高位上的数时,不向百位进位。5、1【详解】略6、小时吨毫米秒【分析】根据生活实际,结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】小华每天大约睡觉9小时;一辆货车载质量2吨;一分硬币的厚度大约是1毫米;系红领巾大约需要20秒。【点睛】本题主要考查根据情景选择计量单位,注意联系生活实际。7、72000【详解】略8、6264【分析】根据乘法与除法的互逆关系即能求得括号内最大能填几。【详解】500÷8=62……4333÷50=6……33400÷82=4……72【点睛】本题考查了学生根据乘法与除法的互逆关系解决问题的能力。四、计算题。(28分)1、290;90;400;200;4200;36;;【详解】略2、6298109805100012150【详解】134×47=629836×305=10980850×60=51000270×45=12150五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.3、【解析】略六、解决问题1、【分析】爸爸吃了这个蛋糕的几分之几=1-小红吃的蛋糕的几分之几-妈妈吃的蛋糕的几分之几。【详解】1--=答:爸爸吃了这个蛋糕的。2、24棵【分析】根据题意,正方形果树园,每条边种36棵果树(顶点不种),则4条边共有36×4棵树,将这些树种在六边形果树园,每条边(顶点不种)要种几棵,即将树平均分为6份,再除以6即可解答。【详解】36×4÷6=144÷6=24(棵)答:每条边(顶点不种)要种24棵果树。【点睛】解答本题的关键是理解题意,根据题意先求出树的总棵树,再进一步解答,注意掌握正方形和六边形的特点。3、(1)见详解(2)38,军人,教师(3)5【分析】(1)用一格表示1人,根据表格中的人数在职业对应的方格中涂上颜色,图

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