2025年秋季七年级语文入学分班考试模拟卷03（浙江专用）解析版

绝密★考试结束前

2025秋季七年级入学分班考试模拟卷（浙江专用）03（解析版）

语文

（满分100分）

一、基础与运用（本题包括172题，共40分）

1.下列字的读音，与所给的注音全都相同的一组是（）（2分）

A.模1716模范模样模仿模本

B.蒙meng蒙哄蒙骗蒙混蒙昧

C.禁jin禁令禁锢禁忌禁受

D.尽jin尽管尽先尽量尽快

【答案】I）

【解析】本题考查多音字的使用。A.“模样”读音为：mu；B.“蒙骗”读音为：meng；C.“禁受”读音为:

jin：D.注意全都相同。

2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）

A.乖巧实是求事竭泽而鱼舍木逐末

B.枯萎无原无故无独有呕标新立异

C.荣誉邯郸学步万象更新德高望重

D.书籍专心志致精兵简正触类旁通

【答案】C

【解析】本题考查学生对词语字形的掌握情况，这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特

别是形近字，经常也是易错字。A选项中：实是求事一一实事求是，指按照事物的实际情况说话、办事等。

舍木逐末一一舍本逐末，比喻做事不注意根本，只抓细微末节。B选项中：无原无故一一无缘无故，指没有

一点原因。无独有呕无独有偶，意思足不止一个，竟然还有配对的，表示两件事或两个人十分相似。I）

选项中：专心志致---专心致志，意思是把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。精兵简正一一精

兵简政，意思是精减人员，缩减机构。

3.解释带点字的意思，全部正确的是（）（2分）

A.安然无善（疾病）无缘无敢（故事）随心所欲（欲望）不解之缘（分开）

B.见微知哥（明显）风华正羊（旺盛）含辛茹苦（忍受）百折不谈（屈服）

C.群马疾驰（疾病）司空见像（习惯）居高喳下（来临）德高望重（名望）

D.张可李戴（帽子）季头丧气（低着）震耳欲聋（快要）万象更新（改变）

【答案】D

【解析】考查字义的理解。A选项无缘无故（原因）随心所欲（想要）B选项含辛旗苦（吃）C选项群马

乐驰（快）居高哆下（面对：面临）

4.依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）（2分）

我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛

只有我和我的书友存在。。

①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶上。

②连平常我喜欢听的鸟鸣声，也听而不闻了。

③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳。

④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了。

A.③①@@B.①C.①③④②D.③④①②

【答案】A

【解析】本题考查句子排序。先看整体语段的基本内容和意境。独坐主斋，怡然身乐，惟书为奈。在些好

情趣之下，自己平时喜好的一些素西也视而不见、听而不闻了。再着所给的四句，它们相对独立构成一个

语段，与前面已给定的内容在语法上、结构上等方面没有真接联系，主要联系体现在意蕴上，这是一种内

在的联系。这四句都是写室外的所见、所闻，那么“窗外”一词极有可能就是由所给定内容（室内以书为

友）到要求排序内容，（室外景象及感受）的过渡.可初步确定③句为首.③句与①句皆为所见景象，应

连在一起。②④句皆为感受，应在其后，④句开首有指代词“这”，而内容与“所见”直接相关，自应放

在③①之后，②句写听觉，是对视觉所体现感受的进一步深入，可放在最后。

5.下列句子中，标点使用正确的一项是（）（2分）

A.昨天是苞蕾；今天是鲜花；明天就变成了小果实。

B.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一一河！

C.我总是仰望星空，对光明心弛神往，我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。

D.面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后，另一

条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。

【答案】B

【解析】本题考查标点符号的运用。顿号，表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。句号，主

要表示句予的陈述语气，有时也可表示较缓和的祈使语（和感叹语气。逗号，表示句予或语段内部的一般性

停顿。感叹号，表示语气强烈，一般用于惊讶，高兴，自豪等。省略号，表示列举的省略，或有说话断断续

续。在对话前后要使用双引号，书名前后要使用书名号。平行的物品之间要使用顿号，在平行物品后有“等

“字的句子要以省略号结束。A.有误，句子间的一般停顿用逗号。B.正确。C.有误，并列句子间应用分

号，如：我总是仰望星空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。D.有误，并列句子间应用

分号，如：面前有两条路：一条道往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后;

另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。

6.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.保护个人健康，做好疫情防护，对你我都格外十分必要。

B.通过学校举行的消防演练，使同学们学会了快速、安全地逃生。

C.学校举办的“垃圾分类进校园”活动增强了同学们的环保意识和校园环境。

D.为了让青少年了解、传承历史文化，台州市博物馆开展了丰富的活动。

【答案】D

【解析】本题考查学生病句辨析能力。病句辨析，要找出有病因的句子。首先从语法入手，找出句子的主

干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；其次，语言表达合不合事理；最后

再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。A有语病。病句中“格外”与“十分”意思重复了，

去掉任意一个即可。B有语病。病句中成分残缺，缺少主语，云掉“通过”或者“使”即可。C有语病。

病句中“增强了”与“校园环境”不搭配，去掉“校园环境”即可。D没有语病。故选：Do

7.下列说法不正确的一项是（）（2分）

A.唱、念、做、打，是京剧表演的四种行当，也是京剧表演的四项基本功.

B.列夫•托尔斯泰是俄国文学家、思想家。代表作有《战争与和平》《复活》等。

C.纪伯伦是黎巴嫩裔美国诗人，他的诗有着丰富的哲理，寓意深邃。

D.鲁迅曾写过一首《自嘲》诗，其中“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他一生的真实写照。

【答案】A

【解析】本题考杳中国戏曲和作家作品。A项：唱念做打是戏曲表演的四种艺术手段，同时也是戏曲表演的

四项基本功。通常被称为“四功”。生旦净丑是京剧表演的四种行当。B项；列夫・尼古拉耶维奇•托尔斯

泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、政治思想家、哲学家，代表作有《战争与和平》《安娜・尺列尼

娜》《复活》等。C项：纪伯伦•哈利勒•纪伯伦，是黎巴嫩裔美国诗人、画家，其主要作品有《泪与笑》

《先知》《沙与沫》等。D项：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是一句鲁迅的名人名言，出自鲁迅的

《自嘲》，意思是：“横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人，俯下身了甘愿为老百姓做孺子牛。”指对

待敌人决不屈服，对人民大众甘愿服务。

8.下列句子中加点词语运用不怆当的一项是（）（2分）

A.他刚登了几回台，就窄乎所不以为自己是明星演员了。

B.1941年，日寇集中兵力向我军的舜年之坡一一晋察冀根据地大举进犯。

C.那只螃蟹嫩风爆黑地挥舞着一对大钳子，让人不敢靠近。

D.爷爷那张胆丝风霜的脸，写满了岁月的沧桑。

【答案】B

【解析】本题考查成语运用。A忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。“以为自己是明星”

说明还不是，忘记了自己是干什么的，使用恰当。B盘踞之地：比喻某些植物或某些自然现象长期在某地

肆虐，也指某种势力、集团强力长期占有、非法占据。常用做贬义词，用在这里不合适。C威风凛凛：形

容声势或气派使人敬畏、恐惧。挥舞着大钳子的气势让人不敢靠近，使用恰当。D饱经风霜：比喻经历了

很多艰难困苦的磨练。爷爷经历了很多磨练才会体现出岁月的沧桑，使用恰当。所以选择B。

9.根据语境填写字词。（6分）

她因病在家休养，jim6（①）、wuli6o（②）的情绪时常侵袭着她的心灵。当她6urd病③）

听到窗外qlnxcuM④）的鸟鸣,墙角xlshudi（⑤）的弹琴,还有街心传来h6ng1idng（®）

的钟声时，她觉得生活依然还是美好的。

【答案】①寂寞②无聊③偶然④清脆⑤蟋蟀⑥洪亮

【解析】本题主要考杳对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正

确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“寂寞、聊、蟋

蟀、”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.

10.按查字典的要求填空。（4分）

善shan①善良,品质或言行好：心~I~事。②好的事

“善”用部首查字法应查（1）部,除部首外再查

情、行为、笈质，跟“恶”相对：行~I劝~规过。③交

（2）画,借助字典，给下列词语中的“善”字选

择正确的义项：英勇普战（3）田举（4）好，和好：友~I相一④高明的，艮好的：~策。⑤长

干，能做好：~辞令。⑥爱，容易：~变疑。

【答案】（1）口（2）9（3）⑤（4）①I~

【解析】本题考查了字的笔画和查字典，用部首查字法要先知道这个字的部首，然后知道除部首外还:有多

少画，选择字义，要结合词语的意思来思考。“善”笔顺：点，撇，横，横，横，竖，点，撇，横，竖，

横折，横。用部首查字法应查口部，除部首外再查9画。英勇善战：十分勇敢而且善于作战。“善”意思:

善于、擅长。善举：慈善的事情。“善”意思：好的事情、行为。

11.文化传承。（6分）

（1）人们常把目光短浅的人称为“井底蛙”；把见风使舵的人祢为“①龙”；把独霸一方的人称为

“②蛇”；把富有力干的人称为“③马”。（3分）

（2）我国古代有许多文明用语，因汉字独特的表意功能，显得简洁而典雅。如中途先走说“失陪”等。请

你根据提示，填上恰当的文明用语。（2分）

赞人见解：①请人接受：②

（3）下面是我国文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙地编写了一副对联，你能写出下联吗？（1分）

碧野巴金林里牛得草郭德纲唐国强

白杨田间老舍张国立流沙河马识途

上联：碧野田间牛得草下联：①

【答案】（1）①变色②地头③千里（2）①高见②笑纳（3）①白杨林里马识途

【解析】（1）考查对词语的理解变色龙：脊椎动物，躯干稍扁，皮粗糙，四肢稍长，运动极慢。舌长，

可舔食虫类。表皮下有多种色素块，能随时变成不同的保护色；比喻在政治上善于变化和伪装的人。地头

蛇：指在当地横行霸道、欺压民众的坏人。千里马：指骏马，比喻有才干的人才。（2）考查对词语的理

解。高见：高明的见解（多用于称对方的见解）。笑纳：客套话，用于请人收下礼物。（3）考查对对联的

运用。从例句“碧野田间牛得草”来看“碧野”是对“田间”地点的修饰。都为当代文艺界知名人士，把

他们的名字配合起来，语意连贯，构思精巧，且意境幽雅闲适，构成一幅美妙自然的田园风景图。同时对

联也要注意平仄的押韵。如：白杨林里马识途。

12.根据课文内容和占诗文填空。（8分）

（1）穷则变，,通则久。（《周易》）

（2）,莫把无时当有时.

（3）,夜静春山空。

（4）,莫道君行早。

（5）因为我们是的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人o（《为人民服务》）

（6）一名合格的共产党人，要有高尚的节操，正如于谦的《石灰吟》中写道：粉骨碎身浑不怕，；

还要有坚韧不拔的意志，正如郑燮的《竹石》中写道：干磨万击还坚劲，。

【答案】（1）变则通（2〉常将有日思无日（3）人闲哇花落（4〉东方欲晓

（5）为人民服务批评指出（6）要留清白在人间任尔东西南北风

【解析】本题主要考查对课文内容和古诗文的理解记忆能力。解答本题，需要I可顾课文、古诗文的内容，

然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文、

古诗文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。

二、阅读（本题包括13-24题，共30分）

（一）阅读下面文言文，完成13T6题。（10分）

楚有祠（祭祀）者，赐（赏赐）若舍人（投靠在贵族家里的人）卮（zhT古代一种盛酒器）酒。舍人

相谓曰：“数人饮冬不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引（拿）酒且（将）

饮之，乃（却）左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足（给它添上脚）！”未成，一人之蛇成，夺其卮，

日：“蛇固（本）无足，子安能为之足？”逐饮其酒。为蛇足者终个其酒。

13.解释文中加点的词。（4分）

①其：②之：③遂：④亡：

【答案】①他的②代词，指酒③于是④失掉

【解析】考查字词解释。在识记文言文中虚词和实词的含义的基础上结合前后语境作答。

14.翻译下面这句话。（2分）

蛇固无足，子安能为之足？

【答案】蛇本来没有足，你怎么能给它画它呢？

【解析】考查文言文翻译。固：本来；安：怎么。

15.你用一个成语为本文拟个标题。（2分）

【答案】画蛇添足

【解析】考查给文言文加标题。画蛇添足：蛇本来没有脚，画蛇添上脚。比喻做多余的事，反而不恰当。

16.你能说出这个寓言的寓意吗？请写在下面。（2分）

【答案】讽刺那些不顾客观实际，自我卖弄，弄巧成拙的人.

【解析】考查寓言故事的寓意。这个故事讽刺了那些做事多此一举，反而得不偿失的人。

【译文】

楚国有个贵族，祭过祖宗以后，便把一壶祭酒赏给前来帮忙的门客。门客们互相商量说：“这壶酒大

家都来喝则不够，一个人喝会有剩余。让咱们各自在地上比赛画蛇，谁先画好，谁就喝这壶酒。”有一个

人最先把蛇画好了。他端起酒壶正要喝，却得意洋洋地左手拿着酒壶，右手继续画蛇，说：“我能够再给

它添上几只脚呢！”可是没等他把脚画完，另一个人已把蛇网成了。那人把那壶酒抢过去，说：“蛇本来

是没有脚的，你怎么能给它添上脚呢？”说罢，便把壶中的酒喝了下去。那个给蛇画脚的人最终没有喝到

酒。

（二）阅读短文《这个民族的中医》，完成17-20题。（10分）

这个民族的中医

妙手•回春

我是感恩中医的，中医曾救活弱小无助的我，我和家人都不知道那位郎中的姓名，但那一块“妙手回

春”的匾额，今生是挂在我的心里了。

我父母喜得爱女，然不到一岁，婴儿患上急症，民间叫“抽风”。小人儿痛苦抽搐，口吐白沫，十分

危重。父母都是“新派”人物，立即抱着我送往法国人在昆明开办的甘美医院。而濒临死亡的我，却被甘

美医院宣判“无望”，放弃救治。

父亲请匠人来家，为我量身定做小棺材，以尽对这个小生命最后的爱。

家里“叮吭”响着木匠作业的声音，里屋躺着奄奄一息的我。忽然门门外传来摇铃声：“崔家小儿惊

风，我有祖传秘方……这一刻，恰似《红楼梦》中的场景。奶奶急奔出门，拦住了那个游方郎中。

我曾多少次想象当时的情形：一个衣着潦倒、面目沧桑的江湖郎中走到翠湖边的一幢气派的法式洋楼

前，挺有底气地“喊了一嗓子“，而后拘谨地走进我家，到小床前看这垂危婴儿，从行囊中取出四枝黑色

的大药九，吩咐每粒分成四份，以温开水服下。

奶奶喂我，父母任之，不存希望。撬开小嘴，第一份咽下，我停止了抽搐。母亲说，当时还以为“完

了”，仔细一看，是平静了。按时展，将第二份服下，我睁开了眼睛，骨碌骨碌四处看。四粒药丸没有吃

完，我已经能辨认亲人了。父亲拎起小棺材出门，送到一家医院的儿科，捐了。

在那个年代，凡是有点知识和家底的人，都以去西医医院为上策。而我，用命试出了中医的真伪。

伴同生死

在中医和道家的观念里，人从来不会高过自然，人要配合、服从自然。例如四季的饮食与作息，春天

发动，冬天收藏，讲的是气，也是万物的规律.这些思想不断深化，影响着我的人生。

2000年年春，我到京采访李政道先生。我带去一盒云南的天麻、三七药材。有人告诫我：“人家留洋

多年的学者，不会要你这带土的也没有消毒的东西。”而李的同窗沈克琦先生却说：“李先生信这个。他

这次来，就是特意到北京中医医反去看病的。”果然，李政道很高兴地收下了。

我到“金三角”探望远征军眷村时，看到东南亚人民和华人依然崇奉中医，将来自中国的中成药视为

至宝。在泰国最有名的大学里，升设有中医课程。然而在我们这里，中医院校与一般高等院校相比，总有

种入“另册”的感觉。云南是中草药王国，我曾到M南中医学院谢学，院长告诉我，他们招收的多为纷苦

学生、农民子弟，多数是女生。

其实，无论什么社会阶层，中国人早将中药视为家常必务之物，谁家抽屉里不会收着几盒廉价的中成

药呢板蓝根、麓香正气丸，更有速效救心九，可谓功德无量。因为朴素，因为可靠，反而被轻视。在城市

中，似乎有一种“势利”的思维，仿佛只有底层百姓才会去看中医吃中药、中医退缩到偏僻的角落里，艰

难地生存。其实，许多患者在接到西医的无情宣判后，总会返回民间，到陋巷和山里去寻求中医的教治。

而中医，从来没有因无望的诊断而抛弃病人——即使是最不可能有收效的病人，中医也会让他服用调埋与

安慰的药剂，以示“不放弃”。从这一点来看，中医“悬壶济世”的信仰是高于西医的，因为它是因人创

立、为人所用的医学，可陪伴人的生死。

“疫”重生

中医与这个民族是休戚与共的。那些著名中医的传记里，总有这样的故事：当无名瘟疫暴发，中医临

危受命一这个“受命”，不一定来自皇帝或是官家，更多的是他们内心的召唤。他们挑起药担，带着弟子,

深入疫区。在那些村镇，他们立灶架锅，熬药施救。民众们端碗喝药，医者观其效果，不断改进配方，由

此留下很多因时因地配制的不同药方。所谓“逆行”，是中医的世代担当。

自“神农尝百草”到我们那些历历可数的家珍——《伤寒论》《黄帝内经》《本草纲目》等，中医

历千年护佑着这个民族。世界上，瘟疫与逃亡留下了一座座曾经高度发达的城市，渐渐被荒漠湮没，而华

夏大地上却没有因为瘟疫而被废弃的地方。

就在前几日，世界卫生组织在新闲发布会中谈到“80%的新过肺炎患者是轻度症状，能够自愈或治愈，

并不会发展为重症。”轻症患者的“自愈”和“治愈”，实际上就是中医所说的“排毒”过程。如果没有

中医的介入，“自愈”对于很多基础体质不好的人，是很难实现的——病毒损坏了人的生理机能，生命非

常脆弱。中西医护工作者以人为本，联合对抗疫情，才构成了“自愈”的安全轨道。

“正气存内，邪不可干。”这句话本是中医的医理，也可成为疫情中的我们自强不息、正气;禀然的座

右铭。（本文节选自《光明日报》）

17.“无气存内，邪不可干。”句中带点词义正确的选项是（）（填序号）。（2分）

①光明正大的作风或风气：~上升②刚正的气节：~凛然③中医指人体的抗病能力

【答案】③

【解析】此题考查学生词词义的掌握。“正气存内，邪不可干”，所谓的“正气”就是对病源微生物的抵

抗力以及自身的调节能力和适应能力，“邪”指的是各种致病因素。意思是说：当人体脏腑我能正常，正

气旺盛，气血充盈流畅，卫外固密，外邪难以入侵，内邪难于产生，就不会发生疾病。

18.阅读“妙手回春”这部分，属于详细描写的是（）（2分）

A.医院放弃救治B.匠人定做棺材C.游方郎中救治D.父亲捐棺材

【答案】C

【解析】此题考查学生对写作手法的掌握。“妙手回春”部分，作者着重讲解了“我”在被甘美医院宣判

“无望”后，游方郎中救治。

19.阅读“伴同生死”这部分，完成填表。（4分）

观点人物具体事例

©_________高兴收下药材，特意到北京中医院看病。

a____东南亚人民和华人©_____________

西医无望的病人@_____________

【答案】①人从来不会高过自然，人要配合、服从自然。②李政道先生和沈克琦先生

③泰国最有名的大学里，开设有中医课程④中医，从来没有因无望的诊断血抛弃病人

【解析】此题考查文本的分析理解能力。解答时，要结合文中重点句子相助理解“伴同生死”这部分是

围绕“在中医和道家的观念里，人从来不会高过自然，人要配合、服从自然。”来展开叙述的。可根据“李

的同窗沈克琦先生却说：'李先生信这个。他这次来，就是特意到北京中医医院去看病的。'果然，李政

道很高兴地收下了。”“看到东南亚人民和华人依然崇奉中医，将来自中国的中成药视为至宝。在泰国最

有名的大学里，开设有中医课程。”“许多患者在接到西医的无情宣判后，总会返阿I民间，到陋巷和山里

去寻求中医的教治。而中医，从来没有因无望的诊断而抛弃病人”三句话总结概述。

20.“这个民族的中医”是怎样的？联系三个片段的内容，把你的理解写下来。（2分）

【答案】中医讲究人从来不会高过自然，人要配合、服从自然。中医与这个民族是休戚与共的。

【解析】此题考查学生的总结概括能力。解答时，要统领全文，依据关键语句进行概括。”在中医和道家

的观念里，人从来不会高过自然，人要配合、服从自然。”“中医与这个民族是休戚与共的。”等总结出

答案。

（三）阅读《中国结》，完成21-24题。（10分）

中国结

①一根根线绳自始至终绕来绕去，环环相扣，织成一个个形状各异的绳结。因为外形对称精致，色彩

艳丽，符合中国传统审美观念，故命名为中国结。

②中国结起源于中国古代先民的结绳记事，就是通过在绳子上打结的方式来记述生活中重要的事。到

了先秦时期，绳结开始出现在衣服上，人们将衣带打结来系牢衣服。唐代以后，绳结由注重实用开始向饰

物过渡，绳结饰物在服装上大量运用。到了清代，绳结已经发展成一种工艺品，式样繁多，名称巧妙，展

现出了非常高超的水准。

③中国结可以用来装饰居室，也可以当作馈赠的礼物，还可以作为佩带的饰物。

④中国结有着丰富的含义。“同心结”寓意着夫妻恩爱情深永结同心；“福结”寓意着全家福气满堂,

幸福美满：“鱼结”寓意着新的一年生活富足，年年有余；“平安结''寓意着一生如意，岁岁平安；“寿

字结”寓意着松鹤长春，长命百»。

⑤中国结代表着中国人的智慧，象征着人们的美好祝福和心愿，体现着人们对真萋美的追求和渴望。

21.根据短文内容填空。（4分）

（1）中国结可以用来装饰居室，也可以当作①，还可以蚱为②,

（2）中国结代表着中国人的智慧，象征着人们的美好①，体现着人们对真善美的

【答案】（1）①馈赠礼物②佩戴的事物（2）①祝福和心愿②追求和渴望

【解析】本题主要考查学生对于文章内容的理解。从原文“中国结可以用来装饰居室，也可以当作馈赠的

礼物，还可以作为佩带的饰物。”和“中国结代表着中国人的智慧，象征着人们的美好祝福和心愿，体现

着人们对真善美的追求和渴望。”中可以看出答案。

22.判断，对的打“J”，错的打“X”。（2分）

（1）到了先秦时代，绳结由注重实用开始向饰物过渡。（）

（2）如果爷爷过生日，你可以送“寿字结”，表达对爷爷长命百岁的美好祝福。