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文档简介
2016—2017学年第一学期八年级思想品德复习试卷(二)1、下列行为习惯中属于良好学习习惯的有:①及时做好预习、复习②善于集中注意力③学习不拖拉④边听音乐边做作业⑤平时不努力,考前搞突击A、①②③B、①②③④⑤C、①②③④D、③④⑤2、《朱子家训》中说:“黎明即起,洒扫庭院,要内外整洁。即昏便息,关锁门户,必亲自检点……”古人讲究从细节培养生活习惯,有了这些习惯,身体和精神就能保持起码的健康。这说明习惯影响人的A.思维 B.工作效率 C.行为 D.身心健康3、下面对习惯的认识不正确的是A.习惯能使人终身受益 B.习惯是一种相对固定的行为模式C.习惯是一种潜移默化的力量 D.习惯影响着人的思维发展4、中学生提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础是A.养成良好的生活习惯 B.形成积极的生活态度C.学会生活自理 D.拥有良好的意志品质5、美国亨利·门肯说过:“人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。”对这一名言的正确理解是A、我们应善于从生活中发现积极的一面,保持乐观心态B、我们应借助于运动来保持身心健康C、生活中只会存在有趣的事情D、我们应宽容待人6、“在任何特定的环境中,人们还有一种最后的自由,就是选择自己的态度。”这句话启示我们保持乐观的心态,首先要:A、热爱生活,善于从身边寻找快乐B、认识到每个人的心态都是自己选择的C、正确看待生活中的不如意D、学会“爱”别人,宽容别人7、目标,是对未来的向往,是追求比现在更加美好的生活。因此①目标是人生的方向标 ②有了目标,生活就有奔头③磨砺坚强的意志,必须有明确的目标④只要制定了适合自己的目标就一定会成功A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④8、有一副著名的对联,上联是“贵有恒,何必三更起五更眠”,下联是“最无益,只怕一日曝十日寒”。这副对联反映的意思是磨炼意志 A、要持之以恒 B、要学会安排时间 C、要制订明确的目标和计划D、要主动迎接挑9、“一把大斧,三下两下是砍不倒一棵大树的,一把小斧,不停地挥动,也会砍倒一片树林。”这句话体现的意志品质的特征是A.自觉性 B.坚忍性 C.果断性 D.自制性10、“虎头蛇尾”“人云亦云”“感情用事”分别体现了不良意志品质的哪些特征①盲从性②寡断性③动摇性④冲动性A、①③④B、③②④C、②①④D、③①④11、以下关于“孝敬父母”的说法中错误的是 ①孝敬父母,其中最重要的是敬重和爱戴父母 ②孝敬父母要体现在日常生活中的一件件小事上 ③孝敬父母指的是孝敬自己的亲生父母 ④孝敬父母就是指成年子女应该赡养父母 A、①③ B、③④ C、②④D、①④12.下列诗句能反映子女对父母感激之情的是A.野火烧不尽,春风吹又生B.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船C.谁言寸草心,报得三春晖D.夕阳无限好,只是近黄昏13.漫画《做家务》,它给我们的启示是①多帮助父母做一些力所能及的家务,也是我们培养责任心的重要途径。②帮助父母做家务,也是孝敬父母的重要表现。③孝敬父母,就要从日常的点滴小事做起。④只有帮助父母做家务活,才能真正体现出我们对父母的孝敬。A.①②③ B.①②③④ C.②③ D.①④14、孝敬父母长辈就是要求子女对父母要尊敬、关爱和赡养,其中最重要的是A.不要给他们丢脸 B.要赡养父母C.敬重和爱戴父母 D.一切听从父母15、逆反心理从积极的一面看,标志着子女的成长;从消极作用来看主要是:①如果任由其发展,不加约束,必然是父母与子女都受到伤害②妨碍亲情交流,造成心理阴影③有助于父母更新教育观念,走出家教误区④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责A.①② B.③④ C.②③ D.①④16、如何与父母沟通,消除矛盾和代沟①与父母商量是沟通的过程 ②彼此了解是沟通的基础③略施小计,战胜父母是良方 ④尊重、理解父母是沟通的关键A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④二、判断(每小题1分,共10分)17、好习惯才会影响人的身体健康。18、青少年时期可塑性大,是习惯养成的关键时期。19、“少壮不努力,老大徒悲伤”,这句诗告诉我们要克服依赖心理。20、既然确定了目标,就要坚定信念,毫不动摇地向自己的目标迈进,不能有任何的变动和调整。21、意志人人都具有,它是行动的强大推动力。22、自觉性贯穿于整个意志行动的始终,坚忍性是产生坚强意志的精神支柱。23、父亲做了违法的事,小王可以与他解除“父子关系”。24.每一个生命的辉煌和灿烂都源自父母赋予的爱。25.跨越子女与“父母”之间代沟的最好方式就是沟通。26、逆反心理几乎人人都有,只是中学生表现得较为明显,所以可以任其发展,不必在意。三、简答题(本大题共2小题,共11分。其中,第27题5分,第28题6分)27、材料一:儿歌《好孩子》我是好孩子,起床叠被子,穿衣扣扣子,穿鞋系带子,扫地擦桌子,洗脸照镜子,梳头戴帽子,干净的好孩子。材料二:用乐观的眼光看世界,世界是无限美好的,充满希望的,我们生活就充满阳光。乐观的心态能把坏的事情变好,悲观的心态却把好的事情变坏。材料三:“请你告诉我,我该走哪条路?”“你想去哪里?”猫说。“去哪儿无所谓。”爱丽丝说。“那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。——摘自刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境记》运用所学知识回答下列问题:(1)三则材料启发我们应该怎样培养积极的生活态度?(3分)(2)请从“自立自强”角度谈谈,我们青少年学生除了要具备问题(1)中提到的品质,还应具备哪些素质?(2分)28、材料一:漫画材料二:李占彬,出生后两个月因急性肺炎救治不当,患上脑瘫,丧失了独立行走的能力。然而他一直怀揣着自己的文学梦想。“写作是儿子的梦想,他不能走我就背着他走,为了他的梦想,我会一直背着他走下去。”多年来李贵就是儿子的腿,为实现儿子的文学梦想四处奔走。近期,李占彬的自传《寻》获得全国优秀奖,被多家杂志及网络刊登。阅读材料,结合课本知识,回答下列问题:(1)李铭心理很清楚自己错了但就是不愿承认这反映了什么心理?(1分)如果任其发展会导致怎样的结果?(2分)(2)“父母的背,托起脑瘫青年的文学梦!”很多人感动于这深深的父母之爱,请你结合两则材料谈谈我们应该以怎样的实际行动报答父母之爱?(3分)四、分析说明题(本大题共1小题,共13分)29.随着年龄的增长,我们的独立意识增强了,也渴望得到更多的关心和理解。苏州市某校八年级(1)的同学以“倾听八年级学生心声”为主题开展沙龙活动。假如你是该班的一员,请你一起参与活动。(1)你认为林林同学应该怎样保持上述好习惯?(4分)(2)你认为芳芳同学缺乏什么优秀品质?请你告诉她这种优秀品质的作用。(5分)(3)请你运用本学期所学的思品知识说服美美的父母(要求从两个不同的侧面去回答)。(4分)参考答案1——16:ADACABBABDBCACAB17——26:BABBBBBBAB27、(1)自己的事自己干,学会生活自理;保持乐观心态;确立明确的目标(1点1分)(2)良好的习惯、优良的意志品质(每点1分)28、(1)逆反心理P57—58任其两点(2)尊重、理解父母;学会换位思考;有话好
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