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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要反映了哪种生态因素对植物生活的影响()A.水分B.阳光C.土壤D.温度
2、在自然环境中,生物必须适应环境才能生存下去。下列实例中,体现了生物适应环境的是(
)A.海豹的皮下脂肪很厚B.苔藓植物能腐蚀岩石,形成土壤C.干旱会使农作物减产D.梅花鹿因争夺配偶而发生争斗
3、以下可以组成一个生态系统的是(
)。A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B.校园里一块草地及草地上所有的生物C.一个池塘中的所有罗非鱼和分解者D.一个鱼缸里的所有金鱼
4、下图是生态系统中几种生物的关系图,下列说法正确的是(
)
A.该生态系统中②③都是消费者B.①②③④共同构成了生态系统C.该生态系统具有较强的自动调节能力D.该生态系统存在①→②→③→④食物链
5、显微镜操作过程中,对光的正确步骤是(
)
①选遮光器上较大的光圈对准通光孔;②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;③左眼注视目镜,右眼睁开;④转动反光镜调节出一个明亮的圆形视野。A.①②③④B.②①③④C.③④②①D.③②①④
6、染色后,某同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野。该同学最终看到了视野③,在此之前他依次看到的视野顺序是()
A.①②③④B.①③②④C.②④①③D.②①③④
7、下列有关植物细胞的叙述错误的是A.植物细胞都有叶绿体B.植物细胞都有细胞壁C.植物都是由细胞构成的D.细胞液存在于液泡中
8、下列实验操作及其目的,叙述错误的是(
)选项实验操作目的A观察草履虫时,在载玻片的培养液中加入棉花纤维限制草履虫运动B盖盖玻片时,一侧先接触载玻片上液滴,再缓缓盖上避免盖玻片下面出现气泡C制作口腔上皮细胞临时装片时,滴加碘液便于观察细胞核D观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,把低倍镜换成高倍镜看到更多的细胞
A.AB.BC.CD.D
9、图甲和图乙分别是植物细胞、动物细胞结构模式图,相关叙述不正确的是(
)
A.切西瓜时流出的红色汁液来自于⑤中B.④是细胞核,含有遗传物质,能够传递遗传信息C.②是细胞膜,具有保护和控制物质进出细胞的作用D.③是叶绿体,将化学能转化为光能贮存在有机物中
10、细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述,正确的是(
)A.使细胞数目增多B.细胞的功能不发生变化C.使细胞长大D.使细胞种类增多
11、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,描绘了辽阔壮丽、生机盎然的草原风光。下列有关草和羊结构层次的描述正确的是()A.羊的血管和草的筛管都属于输导组织B.草的细胞内都有叶绿体,羊的细胞都没有细胞壁C.草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织D.羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成
12、当棉花植株长到一定高度时,棉农就会摘去棉花顶芽,也称“压顶”,以后棉花就不再长高了,主要原因是破坏了棉花植株顶部的A.分生组织B.上皮组织C.薄壁组织D.输导组织
13、下列与种子萌发有关的农业生产措施,说法错误的是A.通过耕和耙使土壤变松软,有利于种子萌发B.“清明前后,种瓜点豆”说明适宜的温度和一定的水分有利于种子的萌发C.播种前不能挑选储存时间过长的种子,是因为其胚很可能已经死亡D.播种苋菜种子后的菜地,用黑网遮盖,是因为所有种子的萌发都不需要光照
14、绿色开花植物一生要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。下列有关叙述正确的是A.根生长最快的部位是分生区B.在茎的输导功能实验中,被染成红色的结构是筛管C.花的主要部分是雄蕊和雌蕊D.菜豆种子的营养物质储存在胚乳
15、春天“百花齐放”招来蜂蝶飞舞,这主要是花中(
)的作用A.花药B.花丝C.花冠D.花柱
16、下列有关蒸腾作用意义的叙述,错误的是(
)A.可以降低叶面温度,防止叶肉细胞被阳光灼伤B.可以提高大气湿度,增加降水C.促进根对无机盐的吸收D.促进植物体内水分和无机盐的运输二、填空题
17、___是生态系统中的生产者.
18、几个同学围看一台显微镜,视野变暗,这可能是周围同学遮挡了进入__________的光线。用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是____________。
19、生物体由小长大,是与细胞的______、分裂和______分不开的。
20、请将细胞各部分的结构与功能搭配。
细胞壁(
)、细胞膜(
)、细胞质(
)、细胞核(
)、液泡(
)、叶绿体(
)、线粒体(
)
A、含有遗传物质和遗传信息
B、保护细胞内部结构,维持细胞形态
C、控制物质进出细胞,维持细胞的正常形态D、是细胞进行生命活动的重要场所
E、与呼吸作用有关,为生命活动提供能量
F、含有细胞液,与细胞的吸水和失水等有关
G、与植物的光合作用有关,能利用无机物合成有机物
21、乘宇宙飞船在太空航行的宇航员,必须携带________、________和________等物质,才能满足基本的生活需要.
22、你参加过以倡导“低碳生活”为主题的“地球一小时”活动了吗?低碳生活就是低能量、低消耗的生活方式。煤炭、石油、天然气的燃烧与人的呼吸一样,会消耗大气中的
__,并释放出__气体,绿色植物可以通过__作用吸收燃烧释放的气体。
23、种子萌发需要__________和_________的满足,所需的环境条件是适宜的温度、__________和_________;种子萌发的自身条件是胚是完整的活的,渡过休眠期的。
24、植物细胞各结构中,对细胞起保护和支撑作用的是____;保护细胞内部结构,控制细胞内外物质进出的是____;呈液态、具有流动性的是____;被称为细胞生命活动控制中心的是____。三、综合题
25、被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连贯的过程,种子的萌发、植株的生长、开花与结果是其中重要的阶段,根据以下图示回答问题:
(1)如图甲所示,植株发育到一定阶段会开花,经过传粉、____后形成种子。
(2)图乙为菜豆种子结构示意图,图中的D表示____;种子萌发时首先伸出种皮的是[__]__________,将来能发育成植物的根。(填序号和名称)
(3)小明将一些菜豆种子完全浸没在水中,置于合适的温度下,设为1组;另一些菜豆种子放在潮湿的棉絮上,置于合适的温度下,设为2组。实验结果为结果:1组不萌发,2组萌发。从而得出结论:__________________________
(4)研究人员发现种子在萌发成幼苗(如图丙),并继续生长过程中,需要不断吸收水、无机盐等营养
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