灌云县2025届数学四下期中达标检测模拟试题（含答案）

灌云县2025届数学四下期中达标检测模拟试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．4的3倍是（____）；2的4倍是（_______）。2．在一个长是8厘米，宽是6厘米的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是_____厘米，周长是_____厘米．3．2个是（________），里有（________）个。4．在（）里填上合适的单位。①吴老师身高175（______）②一个乒乓球重3（_____）③一只鸡重约2（___）5．看图写分数比大小。6．在（）里填上合适的单位。小洁身高145（________），体重36（________），每天大约睡9（________），早上刷牙需3（________），早餐吃了一个重约45（________）的鸡蛋，她从家到学校走15分钟，大约1（________）。课堂上她写错了一个字就拿长25（________）橡皮擦擦掉重写，就得多花5（________）的时间。7．填上合适的单位。一根黄瓜重300________

一盒牛奶重250________一个大西瓜重6________

一个篮球重400________一个硬币重2________

一瓶饮料重350________冬冬体重26________

爸爸体重75________8．小东和小希比赛拍球,小东4分钟拍了四百多下,小希5分钟拍了不到五百下。（_____）平均每分钟拍的下数多一些。9．一根铁丝能围成一个长16cm，宽8cm的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长最长是（______）。10．三年（2）班会打乒乓球的有25人，会打羽毛球的有31人，每人至少会一样，两样都会的有9人，三年（2）班有__人．二、仔细推敲，认真辨析。1．一年中有5个大月，7个小月。（______）2．因为4÷5＝0.8，所以4是5的倍数，5是4的因数．_____3．用6个边长2厘米的正方形可以拼成一个较大的正方形。（_____）4．长方形的4条边都相等，它的4个角也相等．_____5．若〇＝△+△+△，〇+△＝28，则〇＝1．____三、仔细观察，我会填。1．()里最大能填几?71>（_____）×8（_____）×9<9120×（_____）<702．甲、乙两数共98，甲比乙少12，甲数是________，乙数是________.3．一个加数增加189，另一个加数减少189，和（________）。（填“增加”“减少”或“不变”）4．下面三张照片分别是哪位小记者拍摄的？把他们的编号填在照片下面的括号里．（______）（______）（______）5．把一张长方形纸平均分成6份，每份是这张长方形纸的，4份是这张长方形纸的。6．在括号里填上合适的单位。火车每小时行150（__________）文具盒厚12（__________）保温杯高约18（__________）课间操的时间是20（__________）7．除数是6，商是,40，被除数是（______）。8．一头大象重3吨，也就是（______）千克，一头牛重500千克，那么这头大象的体重相当于（______）头牛的体重。四、认真细致，我会算。1．直接写得数。300×4=360÷3=484÷4=180×2=96÷3=460＋440=24÷8＋15=7.2-1.2=2．列竖式计算。702－389＝308＋493＋114＝48×7＝507×6＝540×9＝3．混合运算。42+72×426×3÷2（285–267）÷6150-50×2182-（29+76）72÷2×3五、作图题。1．连一连。2．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。3．一把钥匙开一把锁．（连一连）六、解决问题1．2019年12月1日，郑万高铁南阳东站正式通车。寒假，家住唐河的李老师准备和爸爸妈妈去郑游玩。南阳到郑的高铁一等座票价为每张205元回来还乘同样票价的高铁，这次旅游买车票一共要花多少元钱？2．一个长方形操场，长60米，长比宽多10米。奇思早晨沿着操场跑了2圈，他跑了多少米？3．已知长方形的周长是32厘米，正方形的周长是4厘米，用它们拼成下图，则这个图形的周长是多少厘米？4．下面每个小方格的边长表示1厘米。

（1）图①长方形是用（）个边长1厘米的小正方形拼成的，这个长方形的周长是（）厘米。（2）你还能拼出与图①周长相等、形状不同的长方形吗？在方格图中画出你拼出的长方形。拼出的长方形使用（）个边长1厘米的小正方形。5．下面是莉莉和东东制定的星期六的日程安排．（写出思考或计算过程）（1）东东在图书馆看了多长时间书？莉莉在游泳馆玩了多长时间？（2）莉莉舞蹈班下课后到图书馆，平常坐公交车要40分钟．今天路上堵车，比平时晚30分钟才到图书馆．莉莉到图书馆的时候东东走了吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、128【详解】略2、61【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，长方形的宽已知，于是得解；再据正方形的周长公式即可得解．【详解】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长为6厘米，6×4=1（厘米）；答：这个正方形的边长是6厘米，周长是1厘米．故答案为6、1．3、3【分析】有几个分数单位就是几分之几；分子是几就有几个分数单位。【详解】2个是，里有3个。【点睛】本题主要考查学生对分数单位知识的掌握。4、cmgkg【详解】略5、＜；＜；＞【分析】先根据分数的意义求出每个涂色部分表示的分数。再根据分数比较大小的方法解答。【详解】＜；＜；＞【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数比较大小时，分子大的分数大；同分子分数比较大小时，分母大的分数小。6、厘米千克小时分钟克千米毫米秒【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量小洁的身高应用“厘米”做单位；计量她的体重应用“千克”做单位；计量每天大约睡觉的时间应用“小时”做单位；计量早上刷牙需要的时间应用“分钟”做单位；计量一个鸡蛋的重量应用“克”做单位；计量她从家走到学校的路程应用“千米”做单位；计量橡皮擦的长度应用“毫米”做单位；计量写一个字的时间应用“秒”做单位；据此填空即可。【详解】小洁身高145厘米，体重36千克，每天大约睡9小时，早上刷牙需3分钟，早餐吃了一个重约45克的鸡蛋，她从家到学校走15分钟，大约1千米。课堂上她写错了一个字就拿长25毫米橡皮擦擦掉重写，就得多花5秒的时间。【点睛】解答此类题要注意密切联系生活实际，根据数据的大小来确定计量单位。7、克克千克克克克千克千克【详解】略8、小东【详解】略9、12厘米【详解】略10、1【详解】根据分析可得，25+31﹣9＝56﹣9＝1（人）答：三年（2）班有1人．故答案为：1．二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】略2、×【详解】根据因数和倍数的意义，当a÷b＝c（a、b、c为非0自然数）我们说a是b的倍数，b是a的因数．因为0.8不是非0的自然数，所以4÷5＝0.8，4是5的倍数，5是4的因数说法错误．故答案为：×3、×【详解】略4、×【详解】因为长方形对边相等，4个角都是直角，所以原题说法错误故答案为：×5、√【详解】把〇＝△+△+△代入式子〇+△＝28，可得：△+△+△+△＝284×△＝28△＝7把△＝7，代入式子〇＝△+△+△，可得：〇＝7+7+7＝1所以原题说法正确．故答案为：√．三、仔细观察，我会填。1、8103【详解】略2、4355【分析】甲比乙少12，甲加12就和乙一样多，或乙减12就与甲一样。98加12就是两个乙；98减12就是两个甲。据此分析可得甲乙是多少。【详解】甲：（98－12）÷2＝43乙：43+12＝55【点睛】两数不同，通过加减让其相同。3、不变【分析】一个加数增加几，另一个加数减少相同的数，和不变。【详解】一个加数增加189，另一个加数减少189，和不变。【点睛】熟练掌握和的变化规律是解答本题的关键。4、②③①【详解】略5、；【分析】把一张长方形纸平均分成6份，可以用分数表示，分母是平均分的总份数，分子是题目中具体要表示的份数，据此解答。【详解】平均分的总份数是6份，其中的1份用分数表示是。平均分的总份数是6份，其中的4份用分数表示是。【点睛】用分数表示具体物体时，首先要看清楚是否是“平均分”，只有平均分才能用分数表示。其次要找准分子和分母，要注意分母表示的是平均分的总份数。6、千米毫米厘米分钟【解析】略7、240【详解】略8、30006【分析】先把3吨换算为千克，用3乘进率1000，为3000千克；求这头大象相当于几头牛的体重，即求3000里面含有几个500，用除法解答即可。【详解】3吨＝3000千克3000÷500＝6（头）【点睛】此题考查了质量单位间的换算，应明确求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。四、认真细致，我会算。1、120012012136032900186【详解】略2、313；915；336；3042；4860【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】702－389＝313308＋493＋114＝91548×7＝336507×6＝3042540×9＝48603、330；39；350；77；108【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、【详解】略六、解决问题1、1230元【分析】根据题意可知，李老师和爸爸、妈妈共三人购票，根据总价＝单价×数量，求出去时买票花费205×3元。因为回来时购买同样的票，则用去时买票的钱数乘2，即可求出买票一共花费的钱数。【详解】205×3×2＝615×2＝1230（元）答：这次旅游买车票一共要花1230元钱。【点睛】解决本题时应明确三人买票，再根据公式总价＝单价×数量解答。2、440米【分析】根据长方形的周长公式：C＝（长＋宽）×2，算出长方形的周长，跑了两圈就是两个周长。【详解】宽：60－10＝50（米）（60＋50）×2×2＝110×2×2＝220×2＝440（米）答：他跑了440米。【点睛】本题考查的是长方形的周长的实际应用，掌握周长的计算方法是解题的关键。3、34厘米【详解】4÷4=1（厘米）1×2=2（厘米）32+2=34（厘米）4、（1）12；14（2）画图见详解；10【分析】（1）结合图形，依次数出小正方形的个数即可；根据长方形周长＝（长＋宽）×2，即可计算出长方形的周长；（2）根据长方形①的周长，先求出长＋宽的和，即可画出一个周长相等的长方形；再数出长方形的个数即可。【详解】（1）图①长方形是用12个边长1厘米的小正方形拼成的；这个长方形的长是4cm，宽是3厘米，周长是：（4＋3）×2＝7×2＝14（厘米）（2）周长14厘米的长方形长＋宽＝14÷2＝7（厘米）由此可以画一个长5厘米，宽2厘米的长方形，如图：

拼出的长方形使用10个边长1厘米的小正方形。【点睛】本题考查