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文档简介
烟台市2025届四年级数学下学期期末检测试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.填上合适的单位。①一场足球赛要90(________)。②一枚硬币约厚2(________)。③在学校操场跑5圈大约跑了1(________)。④一名三年小学生体重35(________),身高125(________)。⑤计量较重或者大宗物品的质量,通常用(________)做单位。2.在横线上填上合适的单位。一卡车钢材约重6________
张叔叔每小时步行3________我们使用的三角尺厚约2________
分针从2走到8,经过30________3.2.65米=(____)米(____)分米(____)厘米。4.根据1472÷46=32,可知1472÷32=(_______),46×32=(________)。5.算一算,填一填6.小苗看一本105页的连环画,第一天看18页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第(________)页看起。7.□62×4的积如果是四位数,□里最小填(______).8.在括号里填上适当的数。4千米=(________)米7分=(________)秒1时35分=(________)分1吨-400千克=(________)千克9.学校舞蹈队有学生24人,其中有是男生。舞蹈队有(_______)名女生。10.从36里面连续减去4,减(________)次正好得0。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一面红旗重30吨.(____)2.两个因数的末尾都没有零,积的末尾不可能有零.(_____)3.一块饼分成3份,2份是这块饼的。(________)4.1和任何数相乘都得1.(_____)5.把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,周长不变.(____)6.用70厘米长绸带能将边长为2分米的正方形手帕围一圈。(________)7.45×8的积的末尾只有一个1._____.8.如果明天是3月1日,那么今天是2月31日。(____)9.8乘十几,一定得到一个两位数._____10.货车8:20出发,8:52到达目的地,货车行驶了32分钟。(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.75×□<496,□里最大能填()。A.8 B.7 C.6 D.52.你认为一分钟内最不可能完成的事情是()。A.拍20下皮球 B.画一个平行四边形 C.步行1千米3.下面图()中阴影部分的面积是整个正方形面积的。A. B. C.4.()的质量大约是1千克。A.16鸡蛋 B.1头牛 C.10粒花生5.同样的两瓶矿泉水,小丁喝了一瓶的,小兰喝了另一瓶的,()。A.小丁剩下的多 B.小兰剩下的多 C.剩下的一样多四、细心计算,认真检查。1.口算.25×4=5×8+15×8=480÷60=12×3÷12×3=125×8=55×2÷5=565﹣118﹣82=4×13×5=2.脱式计算。434÷7×75876÷(132—128)360×7÷5801-636÷6657+186÷642×53+583.算一算。34+200+50=________22+11+55=________35+12+52=________21+34+42=________五、作图题。(8分)1.找朋友。六、生活问题,我会解。1.操场上有81人做课间操,其中是二年学生,三年学生人数是二年人数的2倍,剩余的是一年学生,一、二、三年做课间操的学生分别有多少人?2.把两个长15厘米,宽6厘米的长方形,拼成一个长方形,拼成的大长方形的周长是多少厘米?(画一画,算一算)3.武汉杨泗港长江大桥是世界上跨度最大的双层公路悬索桥。该桥在汉阳和武昌两岸分别有一座主塔,汉阳岸主塔高约232米,武昌岸主塔高约241米。两座主塔的高度相差多少米?4.有位同学在家练习倒立,他从镜子里看到的时间如图,请问:此时正确的时间应是几点几分?5.西坑中心小学5位老师带领88名优秀少先队员和三好学生参观科技馆,用500元买门票够吗?
参考答案一、填空题。(20分)1、分钟毫米分钟千克厘米吨【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一场足球赛的时间用“分钟”作单位;计量一枚硬币的厚度用“毫米”作单位;计量在学校操场跑5圈的时间用“分钟”作单位;计量一名三年小学生体重用“千克”作单位;计量一名三年小学生身高用“厘米”作单位;计量较重或者大宗物品的质量,通常用吨做单位。【详解】①一场足球赛要90分钟。②一枚硬币约厚2毫米。③在学校操场跑5圈大约跑了1分钟。④一名三年小学生体重35千克,身高125厘米。⑤计量较重或者大宗物品的质量,通常用吨做单位。【点精】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、吨千米毫米分钟【详解】此题主要考查了计量单位的认识,常见的长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米;常见的质量单位有:吨、千克、克;常见的时间单位有:时、分、秒,根据生活实际与数据大小选择合适的单位。3、265【详解】略4、461472【解析】略5、【详解】略6、55【分析】由题意可得,第二天看的页数是第一天的2倍,则第二天看的页数为:18×2=36(页);然后用加法计算出前两天一共看的页数,再加上1就是第三天开始看的页数,据此解答即可。【详解】18×2=36(页)18+36+1=54+1=55(页)【点睛】此题考查了倍数问题的运用,关键是“求一个数的几倍是多少”用乘法即可。7、2【解析】略8、400042095600【分析】1千米=1000米,1分=60秒,1时=60分,1吨=1000千克,换算单位后计算即可。【详解】4千米=(4000)米7分=(420)秒1时35分=(95)分1吨-400千克=(600)千克【点睛】本题考查单位换算的知识,掌握分析中的各单位间的进率是解题的关键。9、16【详解】(24÷3)×2=16(名)10、9【分析】根据题意可知求36里面有几个4,即用36除以4。【详解】36÷4=9,即连续减去9次正好得0。【点睛】考查学生对除法意义的理解。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、错误【解析】略2、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4;25×3=75,75的末尾没有1;25×4=111,111的末尾有1;所以,如果两个因数的末尾没有1,则积的末尾可能有1,也可能没有1.故答案为×.3、×【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;本题中,没有说明是“平均分”;一块饼分成3份,由于没有平均分,所以2份是这块饼的的说法是错误的;据此判断即可。【详解】根据分数的意义可知:一块饼分成3份,2份是这块饼的,此说法不正确。故答案为:×【点睛】在理解分数意义的时候,要注意“平均分”这个要素。4、正确【详解】略5、×【详解】略6、×【分析】先求出边长2分米的正方形的周长是多少,利用公式正方形周长=边长×4,代入数据,2×4=8(分米),把分米换算成厘米然后和70厘米比较即可。【详解】2×4=8(分米)8分米=80厘米70厘米<80厘米原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查正方形的周长应用和长度单位的换算,掌握周长公式和长度单位间的进率是解题的关键。7、√【分析】要看45×8的积的末尾有几个1,需要先计算求出积,再看积的末尾有几个1即可.【详解】因为45×8=361,所以45×8的积的末尾只有一个1,是正确的.故判断为:正确.8、错误【解析】闰年的2月有29天,平年的2月有28天。【详解】解:2月没有31日。故答案为:错误。9、×【详解】8×15=120,所以8乘十几,一定得到一个两位数,说法错误.故答案为×10、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】75×7=525>496,75×6=450<496,所以□里最大只能填6;据此即可解答。【详解】根据分析可知,75×□<496,□里最大只能填6。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、C【分析】由问题可知,需要感知一分钟内不能做的事情。注意对比选项时要想到时间只有一分钟,据此思考。【详解】通读选项,A和B选项中的事情在1分钟内可以完成。C选项中出现的长度是1千米,1千米=1000米,说明1千米很长。所以通过步行,1分钟肯定不能走1千米,故选择C。【点睛】联系生活实际感知并理解1千米的长度是解决本题的关键。3、C【分析】根据题意,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份可以称“分数”,由此解答。【详解】A、不是平均分,不能用分数表示,排除;B、阴影部分三角形面积是正方形面积的,不合题意,排除;C、把正方形平均分成3份,涂色其中一份,阴影部分是正方形面积的;故答案为:C【点睛】本题考查分数的初步认识,掌握分数的意义是解题的关键。4、A【分析】质量的常用单位有克、千克、吨;克常用于比较轻的,日常生活常用千克,吨用于质量特别大的;1千克的重量相当于2瓶矿泉水的重量。【详解】根据分析可得:A.16个鸡蛋的质量大约是1千克;B.1头牛的质量大约是300千克;C.10粒花生的质量大约是5克;故答案为:A。【点睛】本题根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际,计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、B【分析】同样的两瓶矿泉水,小丁喝了一瓶的,小兰喝了另一瓶的,根据同分子分数的比较大小:分子相同,就直接比分母,分母小的分数值就比较大,所以>;小丁喝的比小兰喝的多,那么小兰剩下的比小丁剩下的多;据此解答。【详解】>,小丁喝的水>小兰喝的水,小丁剩下的水<小兰剩下的水;故答案为:B。【点睛】本题掌握同分子分数的比较大小是解题关键。四、细心计算,认真检查。1、10016089100022365260【详解】略2、4650;219;504695;688;2284【分析】(1)(3)按从左往右的顺序计算;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算除法,再算加法;(6)先算乘法,再算加法。【详解】434÷7×75=62×75=4650876÷(132—128)=876÷4=219360×7÷5=2520÷5=504801-636÷6=801-106=695657+186÷6=657+31=68842×53+58=2226+58=22843、284889997【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。据此解答即可。【详解】34+200+50=28422+11+55=8835+12+52=9921+34+42=97五、作图题。(8分)1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、27人;18人;36人
【分析】根据分数表示把做课间操人数平均分成了9份,其中2份是二年做课间操的人数,据此可以求出二年做课间操人数;再用二年做课间操人数乘2得出三年做课间操人数;最后用做课间操的总人数减去二、三年做课间操的人数就是一年做课间操人数,据此解答。【详解】二年:81÷9×2=9×2=18(人)三年:18×2=36(人)一年:81-18-36=63-36=27(人)答:一、二、三年做课间操的学生分别有27人、18人、36人。【点睛】根据分数表示的意义求出二年做课间操的人数是解答本题的关键。2、72厘米或54厘米(图见分析)【分析】如下图,把宽拼在一起形成的长方形的长是15+15=30厘米,宽是6厘米;把长拼在一起形成的长方形的长是15厘米,宽是6+6=12厘米;再根据长方形的周长公式计算出它们的周长。【详解】(1)把宽拼在一起形成的长方形的周长:(15+15+6)×2=36×2=72(厘米)(2)把长拼在一起形成的长方形的周长:(15+6+6)×2=27×2=54(厘米)答:拼成的大长方形的周长是72厘米或54厘米。【点睛】可以把短边拼在一起,也可把
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