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文档简介
牡丹江市2025届数学四下期中监测试题(含答案解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1.计算12×3,先用3乘个位上的2得(________),再用3乘十位上的1得(________),最后结果是36。2.开车时,方向盘的运动属于(______),车窗的升降属于(______)。3.在()里填上合适的单位名称。三角尺厚约2(______)。1头鲸鱼重约4(______)。4.时钟上分针的运动是(________)运动(平移、旋转)。5.一种计算机的原价是5800元,第一次降价286元,第二次降价214元,这种计算机的现价是________元.6.写出每个钟面上所指的时刻,并算出经过时间。:::
7.一个长方形正好可以剪成3个完全一样的正方形.如果剪成正方形的周长是12厘米,那原来长方形的宽是_____厘米,周长是_____厘米.8.在()里填上合适的数.(____)÷4=100(____)÷8=70(____)×7=2806×(____)=24090÷(____)=30(____)×2=8009.下列图形中,哪些是对称的,在括号里打“√”.()()()()10.与2004年相邻的一个闰年是(__________)年。11.如果前天是星期一,再过21天是星期_______.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.1乘任何数都等于1.(____)2.最小的两位数比最大的两位数少90。(______)3.最小的四位数减去最大的三位数差是1。(______)4.最大的三位与最大的两位数相差1._____5.该图中阴影部分占整个图形的。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.商店里有红糖2586千克,白糖比红糖多1974千克.白糖有(
)A.1612千克 B.4460千克 C.3450千克 D.4560千克2.李老师和刘老师带45名学生去欢乐谷游玩,估一估,500元够买门票吗?()售票处成人票:38元儿童票:10元A.够 B.不够 C.无法确定3.有两个同样大小的杯子,里面装满了果汁。小丽喝了一杯的,小明喝了另一杯的。()剩下得多。A.小丽 B.小明 C.无法比较4.下面算式中,得数与其他算式不同的是()。A.365×0 B.365+0 C.365-05.根据△×
=100,下列算式正确的是()A.(△÷2)×(
÷2)=100 B.
×△÷5=100÷5C.
÷5×△=100×5 D.△×2×
×2=1006.小东有4件不同的上衣和3条不同的裤子,有()种不同的搭配穿法。A.6 B.12 C.4 D.87.261×51,积的末尾有()个1.A.1 B.2 C.38.果园里大约有800棵果树,下列选项中最接近果树棵数的是()。A.728 B.795 C.869 D.7099.分别用10元钱买一个下面的铅笔刀,买()找回的钱最多.A.2.8元的铅笔刀 B.4.6元的铅笔刀 C.1.9元的铅笔刀10.780×5的积是()位数.A.三 B.四 C.五四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。60×8=56÷7=32×4=45÷3=210×4=0×900=800÷5=300÷3=550÷5=0÷66=630÷7=404÷4=-=+=-=+=2.用竖式计算.108×6=758×2=6.7元+2.6元=3.计算15-6.8=________五、动手操作,我能行。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.连一连。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.把一根木料锯成6段,每锯一次要3分钟,一共要锯多少分钟?2.一个西瓜,妈妈吃了,爸爸吃了,剩下的给鹏鹏吃。(1)爸爸和妈妈一共吃了几分之几?(2)鹏鹏吃了几分之几?3.水果店运来160千克苹果,运来梨的质量是苹果的3倍,苹果和梨一共有多少千克?(画出线段图,再解答)4.杨大叔的果园里种了63棵苹果树,种的梨树棵数是苹果树的,种的桃树棵数是梨树的6倍。果园里种的梨树和桃树分别是多少棵?5.小明用16个小正方形拼出了下面三个图形。仔细观察,然后结合三个图形说明为什么周长越来越短。6.1个杯子4元,1个热水瓶18元,妈妈用50元买了1个热水瓶,剩下的钱可以买几个杯子?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、630【分析】计算12×3时,用3乘两位数个位上的2时,即3乘2个一,得6个一,即6。用3乘两位数十位上的1时,即3乘1个十,得3个十,即30。再用6加上30,求出12×3的乘积。【详解】计算12×3,先用3乘个位上的2得6,再用3乘十位上的1得30,最后结果是36。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、旋转平移【分析】旋转就是指在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转,旋转改变的是图形的方向,不改变图形的形状和大小;平移就是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,平移不改变图形的形状和大小,改变的是图形的位置。【详解】开车时,方向盘的运动属于旋转,车窗的升降属于平移。【点睛】解答此题的关键是要分两种现象的本质特征:旋转时运动方向发生改变;平移时移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向。3、毫米吨【详解】略4、旋转【分析】分针绕中心点转动,属于旋转。【详解】分针的运动是旋转。【点睛】同学们要别开旋转和平移。5、5300【分析】先用加法计算出两次共降价多少元,然后用原价减去两次共降价的钱数即可求出现价是多少元.【详解】5800-(286+214)=5800-500=5300(元)故答案为53006、2:05经过25分2:30经过25分2:55【详解】略7、31【详解】12÷4=3(厘米)(3×3+3)×2=12×2=1(厘米)答:原来长方形的宽是3厘米,周长是1厘米.故答案为:3,1.8、40056040403400【详解】略9、(√)()(√)(√)【分析】如果一个图形,沿着一条直线对折,如果两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形,根据定义判断即可【详解】第一幅图、第三幅图和第四幅图,沿着从上到下的中线所在的直线对折,两侧的部分能够完全重合,所以是轴对称图形第二幅图,不论怎样对折,两侧的部分都不能完全重合,所以它们都不是轴对称图形.故答案为(√)()(√)(√)【点睛】本题考查轴对称图形的特征以及生活中的轴对称图形.10、2008【分析】判断平年、闰年的方法:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年;2004年是闰年,四年一闰;据此解答。【详解】2004+4=2008与2004年相邻的一个闰年是2008年。(答案不唯一)【点睛】此题主要考查平年、闰年的判断方法,明确4年一闰是解答此题的关键。11、三【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,据此作答即可。【详解】99-10=89,所以最小的两位数比最大的两位数少89。故答案为:×3、√【分析】根据题意可知,最小的四位数是1000,最大的三位数是999,然后求出它们的差,再判断即可。【详解】1000﹣999=1;最小的四位数减去最大的三位数差是1,所以判断正确。【点睛】本题的关键是先求出最小的四位数与最大的三位数,然后再根据题意进一步解答即可。4、√【详解】最大的三位数是999,最大的两位数是99;999﹣99=1所以,最大的三位与最大的两位数相差1说法正确.故答案为:√.5、√【分析】读图可知,将这个图形平均分成4份,其中一份占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图中阴影部分占整个图形的。故答案为:√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【详解】略2、B【分析】根据题目所示,有2个成人,45个学生,分别乘以成人和儿童的票价,然后求出总和和500比较即可。【详解】2×38+45×10=76+450=526(元)526元>500元故答案为:B【点睛】本题考查的是乘加混合运算,关键看懂题目里包含的是两个成年人。3、B【分析】,说明小明喝的少。喝得少,剩下的就多。【详解】,小明剩下得多。故答案为:B。4、A【详解】略5、B【详解】因为:△×
=100所以:△×
÷5=100÷5故选:B.6、B【分析】一件上衣与3条不同的裤子有3种搭配穿法,4件上衣与3条不同的裤子就有3×4=12种不同的搭配穿法。【详解】3×4=12(种)故答案为:B。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。7、C【详解】261×51=1311113111的末尾有3个1所以,261×51,积的末尾有3个1.故选C【点睛】根据整数乘法的计算方法,求出261×51的积,然后再进一步解答.8、B【详解】略9、C【详解】略10、B【分析】根据三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数,要看第一个因数的百位上的数与这个数的积满不满十,如果满十它们的积就是四位数.【详解】780×5=3900;因为780的百位上的数与5的积满十,所以它们的积是四位数.故选B.四、认真细致,我会算。1、480,8,128,15;840,0,160,100;110,0,90,101;,,,【详解】略2、648;1516;9.3元【详解】108×6=648758×2=15166.7元+2.6元=9.3元3、8.2【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.2、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、15分钟【详解】(6-1)×3=15(分钟)答:一共要锯15分钟.2、(1)(2)【分析】(1)爸爸吃的加上妈妈吃的即可解答。(2)用单位“1”减去爸爸和妈妈吃的即可解答。【详解】(1)+=答:爸爸和妈妈一共吃了。(2)1-=答:鹏鹏吃了。【点睛】熟练掌握同分母分数的加减法计算方法是解答本题的关键。3、640千克;线段图见详解【分析】梨的质量=苹果的质量×梨的质量是苹果的倍数,所以苹果和梨一共有的质量=梨的质量+苹果的质量。【详解】160×3+160=480+160=640(千克)答∶苹果和梨一共有640千克。【点睛】先求出梨的重量是解答此题的关键。4、梨树9棵;桃树54棵【分析】把杨大叔果园里种的苹果树的棵数看作单位“1”,把它平均分成7份,每份是它的,用苹果树的棵数除以7就是种的梨树的棵数;用梨树的棵数乘6就是桃树的棵数。【详解】梨树:63÷7=9(棵)桃树:
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