2026-2027学年人教版小学四年级数学上册期中检测卷（A卷·基础达标）

2026-2027学年人教版小学四年级数学上册期中检测卷（A卷·基础达标）考试范围：第一单元万以上数的认识|第二单元角的度量|第三单元多位数乘两位数|第四单元加法模型和乘法模型满分100分时间60分钟一、直接写得数。（每题1分，共10分）30×40＝ 120×5＝25×4＝ 15×6＝11×80＝ 600×7＝24×5＝ 45万＋32万＝1亿－4000万＝ 125×8＝二、填空题。（每空1分，共20分）1．一个数由3个亿、5个百万、8个万和6个百组成，这个数写作（），读作（），省略亿位后面的尾数约是（）。2．10个一万是（），10个（）是一千万。3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。305080600○3亿1个周角○2个平角120×30○12×3004．钟面上（）时整或（）时整，时针和分针组成的角是直角；（）时整，时针和分针组成的角是平角，是（）度。5．角的大小与两边（）的大小有关，与边的（）无关。6．一辆新能源汽车每小时行驶85千米，可以写成85（）；照这样计算，4小时行驶（）千米。7．光明小学图书角有故事书236本，科普书比故事书多48本。科普书有（）本，两类书一共（）本。8．一个数“四舍五入”到万位约是50万，这个数最大是（），最小是（）。三、选择题。（每题2分，共16分）1.下面各数中，只读一个零的是（）。A.305080600B.35008600C.3000586002.把596000四舍五入到万位约是（）。A.59万B.60万C.6万3.把一张圆形纸对折两次，得到的角是（）。A.90°B.45°C.180°4.速度80千米/时，表示的含义是（）。A.一共行驶80千米B.每小时行驶80千米C.每分钟行驶80千米5.两个数相乘，一个因数乘10，另一个因数不变，积（）。A.乘10B.除以10C.不变6.同一平面内两条直线互相垂直，相交形成的角一定是（）。A.锐角B.直角C.钝角7.最大的五位数和最小的六位数相差（）。A.1B.1000C.108.250×40的积末尾有（）个0。A.2B.3C.4四、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分）1．读数时，每级末尾的0都不读，其他数位连续几个0都只读一个零。（）2．大于90°的角一定是钝角。（）3．两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾就一定只有几个0。（）4．一个数的近似数一定比原来的数小。（）5．射线和直线都可以量出长度。（）五、列竖式计算。（每题3分，共18分）236×45＝ 408×32＝175×60＝ 520×38＝63×247＝ 390×54＝六、操作与测量。（共11分）1．（4分）写出下面时刻钟面上时针和分针组成角的度数，并判断它是什么角。3时整（度，角）；2时整（度，角）6时整（度，角）；5时整（度，角）2．（3分）在同一平面内，过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（）条；画它的平行线，可以画（）条；两条直线相交成（）角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫作另一条直线的垂线。3．（4分）把一个平角分成两个角，其中一个角是65°，另一个角是（）度，是（）角，它比直角大（）度；如果把这个平角平均分成3个角，每个角是（）度。七、解决问题。（每题4分，共20分）1．阳光小学“校园科技节”采购实验材料，每套128元，买36套一共需要多少元？2．一列高铁从甲地开往乙地，平均每小时行驶305千米，行驶4小时后距乙地还有120千米。甲、乙两地相距多少千米？3．学校图书馆有科普书1250本，故事书的本数是科普书的3倍。科普书和故事书一共有多少本？4．某市地铁1号线平均每天运送乘客约38万人次。照这样计算，一周（7天）大约运送乘客多少万人次？5．丰收农场的一块菜地收白菜268千克，收的萝卜比白菜的2倍少35千克。收萝卜多少千克？

A卷参考答案与逐题解析一、直接写得数。1200；600；100；90；880；4200；120；77万；6000万；1000解析：整十、整百数相乘，可以先把0前面的数字相乘，再看因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上对应个数的0。带单位的加减法，单位相同直接计算；45万＋32万＝77万；1亿＝10000万，10000万－4000万＝6000万。25×4=100、125×8=1000是常用凑整算式，可以直接记忆结果。二、填空题。1．305080600；三亿零五百零八万零六百；3亿解析：3个亿是300000000，5个百万是5000000，8个万是80000，6个百是600，合起来是305080600；分级后是3｜0508｜0600，读作“三亿零五百零八万零六百”；省略亿位后面的尾数看千万位，千万位上是0，舍去，约是3亿。2．十万；一百万解析：相邻两个计数单位之间的进率都是10，10个一万是十万，10个一百万是一千万。3．＞；＝；＝解析：3亿＝300000000，305080600＞300000000；1周角＝360°，2平角＝360°，相等；120×30＝3600，12×300＝3600，相等。4．3；9；6；180解析：钟面上一大格是30°。3时整、9时整时针与分针相隔3大格，是90°，直角；6时整相隔6大格，是180°，平角。5．张开；长短解析：角的大小只与两边张开的大小有关，与所画边的长短无关——这是本单元最容易失分的一句话。6．千米/时；340解析：速度可以写成“85千米/时”；85×4＝340（千米），用的是“速度×时间＝路程”。7．284；520解析：科普书236＋48＝284（本），两类一共236＋284＝520（本），用的是加法模型“总量＝部分＋部分”。8．504999；495000解析：四舍五入到万位看千位。最大要让千位“舍”，即千位最大是4，后面各位都取9，得504999；最小要让千位“入”，即千位最小是5，后面各位都取0，得495000。三、选择题1.C解析：A读作三亿零五百零八万零六百，读两个零；B读作三千五百万八千六百，一个零也不读；C读作三亿零五万八千六百，只读一个零。2.B解析：四舍五入到万位，要看千位数字，596000千位是6，满5向前一位进1，59+1=60，约是60万。3.A解析：圆形纸是周角360°，对折1次：360°÷2=180°；对折2次：180°÷2=90°。4.B解析：千米/时是速度单位，表示每小时行驶多少千米。5.A解析：积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几。一个因数乘10，另一个因数不变，积乘10。6.B解析：垂直定义：两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。7.A解析：最大五位数是99999，最小六位数是100000；100000-99999=1。8.C解析：250×40=10000，积末尾一共有4个0；注意不能只看因数末尾的0，相乘过程还会产生新的0。四、判断题。1．√ 解析：正确，这是大数读法的核心规则。2．× 解析：大于90°而小于180°的角才是钝角，180°的平角、360°的周角都比90°大，但不是钝角。3．× 解析：反例：250×4＝1000，两个因数末尾一共只有1个0，积的末尾却有3个0，因为25×4又凑出了新的0。4．× 解析：“五入”得到的近似数比原数大（如495000≈50万，近似数大于原数），“四舍”得到的近似数比原数小。5．×解析：射线一端无限延伸，直线两端无限延伸，都无法量出长度；只有线段可以量出长度。五、列竖式计算。236×45=10620  408×32=13056  175×60=10500520×38=19760  63×247=15561  390×54=21060解析：多位数乘两位数竖式计算，用第二个因数个位、十位分别去乘第一个因数；十位相乘得到的结果末尾对齐十位；因数末尾有0，可以先算非0部分，最后补0；因数中间有0，0也要参与计算。六、操作与测量。1．3时整：90度，直角；2时整：60度，锐角；6时整：180度，平角；5时整：150度，钝角。解析：用“一大格30°”推算：2时整相隔2大格是60°，5时整相隔5大格是150°。2．1；无数；直；垂线解析：考查平行与垂直：同一平面内，过直线外一点有且只有1条直线与已知直线垂直，而平行线可以画无数条；互相垂直时，其中一条叫作另一条的垂线。3．115；钝；25；60。解析：用平角180°计算：180°－65°＝115°，115°＞90°是钝角，比直角大115°－90°＝25°；180°÷3＝60°。七、解决问题。1．128×36＝4608（元）答：一共需要4608元。解析：求36个128是多少，用乘法模型“单价×数量＝总价”。2．305×4＝1220（千米）1220＋120＝1340（千米）答：甲、乙两地相距1340千米。解析：先求已行路程（速度×时间＝路程），再加剩下的120千米，属于乘法与加法模型的两步组合。3．1250×3＝3750（本）3750＋1250＝5000（本）答：科普书和故事书一共有5000本。解析：先求故事书1250×3＝3750本，再与科普书合并，用“总量＝部分＋部分”；也可以列成1250×4＝5000（本），把科普书看成1份、故事书3份，共4份。4．38×7＝266（万人次）答：一周大约运送乘客266万人次。解析：求7个38万是多少，得数的单位仍是“万人次”，注意不要漏写单位。5．268×2＝536（千克）536－35＝501（千克）答：收萝卜501千克。解析：“比一个数的几倍少几”先乘后减，268×2＝536，再减35得501。整体易错提示：1.大数读写：每级末尾0不