2025~2026学年河南省周口市沈丘校联考西南大学版三年级上册12月阶段性数学试卷【附答案】

/2025-2026学年河南省周口市沈丘校联考西南大学版三年级上学期12月阶段性数学试题一、填空题

1.用分数表示下面各图中的涂色部分。(

)______________________(

)_______________________(

)

2.在括号里填合适的单位名称。(

)____________(

)____________(

)_____________(

)

3.填一填。

5cm＝(

)mm__________80cm＝(

)dm_____________900cm＝(

)m

4km＝(

)m____________3000kg＝(

)t_____________6m＝(

)dm

4.在（

）里填适当的数。（1）49里有（

）个19；3里有3个（2）7个110

5.在（

）里填“＞””＜”或“＝”。

300m(

)9km__________108×6(

)608__________（90－14）×5(

)20

60cm(

)600mm_______35×4(

)400____________404－（25＋64）(

)404－25＋64

6.班级图书角有28本故事书，科普书的本数是故事书的5倍、故事书和科普书一共有多少本？(

)是总量，(

)和(

)是分量、列式为(

)。

7.为了丰富学生的课余生活，让学生全面发展，实验小学开设了各种兴趣小组。参加绘画、音乐、舞蹈小组的同学一共占全校的59。其中参加绘画小组的占全校的29，参加音乐小组的占全校的（1）参加绘画、音乐小组的同学一共占全校的10（2）参加舞蹈小组的同学占全校的10

8.三年级和四年级参加志愿者活动的学生共有76人。其中三年级男生有18人；女生有22人。四年级参加志愿者活动的学生有(

)人。

9.快递员小李每天骑电动车送货，他先骑行3分到达快递点取件、然后骑行5分到达驿站。他一共骑了(

)米。

二、判断题

10.34

11.如图，火柴长50mm。(

)

12.把6－2＝4，12÷4＝3写成综合算式是12÷6－2。(

)

13.明明家距动物园40千米，他最好步行去。(

)

14.买4副羽毛球拍需要432元。(

)

15.下面的算式正确吗？（正确的画“√”，错误的画“×”）1

420

6(

)______________________________________(

)______________________________________(

)三、选择题

16.把一个蛋糕平均分成了10份，欢欢吃了这个蛋糕的310，雨彤吃了这个蛋糕的4A.欢欢 B.雨彤 C.无法确定

17.下面哪个物体的长度大约是2分米？（

）A. B.

C.

18.下面哪幅图是奇奇看到的情景？（

）

A. B. C.

19.如果△＝○＋○＋○＋○、△＋○＝30，那么△＝（

）。A.6 B.24 C.18

20.王奶奶做了100个皱花发梳，李奶奶比王奶奶少做25个，张奶奶做的是李奶奶的2倍。张奶奶做了（

）个皱花发梳。A.150 B.140 C.250四、计算题

21.口算下面各题。

20×6＝_________________13×3＝_________________400×5＝_______________30×9＝

21×4＝_________________104×2＝_________________33×3＝_________________414×2＝

37+27=_______________

22.竖式计算。

45×6＝_________________308×4＝

23.计算。

（38＋4）÷6_________________18＋25×6_________________325－（128＋72）

24.看图填空。(

)＋(

)＝(

)

25.看图填空。(

)－(

)＝(

)五、作图题

26.在每个图里选适当部分涂上颜色，表示它下面的分数。________________34______________________________________28六、连线题

27.下面右边的图分别是谁看到的？连一连。

七、解答题

28.大佛村挖一条暖气管道、两天共挖了这条管道的79，第一天挖了这条管道的2

29.强强热爱锻炼，他计划每天要跑2千米，今天他跑了9分钟，每分跑了195米；他今天完成跑步计划了吗？（请计算说明）

30.买5套运动服，付了500元，应找回多少元？

31.李阿姨是超市员工，她每层摆了2盒巧克力和5盒饼干。如果饼干一共摆了30盒，那么巧克力一共摆了多少盒？

32.农场里有42只鹅，鸡的只数比鹅的5倍少25只，鸡有多少只？

33.德州梁子晶陶博物馆举行黑陶制作比赛。A战队有7人，每人制作了25件黑陶；B战队有5人，每人比A战队每人多制作了8件黑陶。哪个战队制作的黑陶多？多多少件？

参考答案与试题解析2025-2026学年河南省周口市沈丘校联考西南大学版三年级上学期12月阶段性数学试题一、填空题1.【答案】3416【考点】分数的初步认识【解析】确定每个图形被平均分成的总份数，将总份数作为分数的分母，统计每个图形中涂色部分对应的份数，将该份数作为分数的分子，组合分子和分母得到对应涂色部分的分数。【解答】大正方形被平均分成4个完全相同的小正方形，涂色部分占3份，所以用34表示。

正六边形被平均分成6个完全相同的小三角形，涂色部分占1份，所以用16表示。

大长方形被平均分成8个完全相同的小正方形，涂色部分占5份，所以用2.【答案】分米千克千米毫米【考点】长度单位的选择质量及质量的常用单位【解析】1米=10分米，小学生张开双臂大约是1米长，小朋友的身高用13分米表示比较合适；

(2)两瓶矿泉水的重量大约是1千克，一个西瓜用3千克表示比较合适；

(3)运动场跑道一圈400米，2圈半就是1000米，也就是1千米，汽车行驶速度比较快，每小时行驶路程用60千米表示比较合适；

(4)食指的宽度大约是1厘米，1厘米=10毫米，字典的厚度约是4厘米，即40毫米。【解答】根据分析，妙妙身高约13分米；西瓜重约3千克；汽车每时行60千米；字典厚度约40毫米。3.【答案】50894000360【考点】千米和米之间的进率与换算毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算吨、千克之间的换算与比较【解析】单位换算：根据相邻单位进率变换：

长度单位里，1cm=10mm，5个10mm就是50mm，所以是50mm。

长度单位里，1dm=10cm，80cm里有8个10cm，所以是8dm。

长度单位里，1m=100cm，900cm里有9个100cm，所以是9m。

长度单位里，1km=1000m，4个1000m就是4000m。

重量单位里，1t=1000kg，3000kg里有3个1000kg，所以是3t。

长度单位里，1m=10dm，6个10dm就是60dm。【解答】5cm=50mm

80cm=8dm

900cm=9m

4km=4000m

3000kg=3t

6m=60dm4.【答案】4；8710【考点】分数单位的认识与确定分数的初步认识分数的意义和读写【解析】（1）49的分子是几，则49里面就有几个19；3个1（2）将一个整体平均分为10份，其中的1份用分数表示是110，7个110代表其中的7份即【解答】（1）49的分子是4，则49里面就有4个19；3（2）7个110是710。5.【答案】<>>=<<【考点】千米和米之间的进率与换算毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算两、三位数与一位数连续进位的乘法乘加、乘减混合运算【解析】300m与9km根据1km=1000m进行单位换算后比较大小即可；

先计算出108×6的积，再与608比较大小即可；

（90-14）×5先计算小括号里的减法，再计算括号外的乘法，最后与20比较大小即可；

60cm与600mm根据1cm=10mm进行单位换算后比较大小即可；

先计算出35×4的积，再与400比较大小即可；

404-（25+64）先计算小括号里的加法，再计算括号外的减法，404-25+64按照从左到右的顺序先计算减法再计算加法，最后比较左右两边的结果的大小即可。【解答】1km=1000m，则9km=9000m，300m<9000m，所以300m<9km；

108×6=648，648>608，所以108×6>608；

（90-14）×5

=76×5

=380

380>20，所以（90-14）×5>20；

1cm=10mm，则60cm=600mm，所以60cm=600mm；

35×4=140，140<400，所以35×4<400；

404-（25+64）

=404-89

=315

404-25+64

=379+64

=443

315<443，所以404-（25+64）<404-25+64。6.【答案】故事书和科普书的总本数故事书的本数科普书的本数28【考点】此题暂无考点【解析】把几个部分合起来得到的全部数量叫总量；

组成总量的各个部分就是分量；

先根据“科普书是故事书的5倍”算出科普书的本数，再加上故事书的28本就能得到总数。【解答】“故事书和科普书的总本数”是总量；故事书的本数和科普书的本数就是分量；

28×5+28

=1407.【答案】32【考点】分母在10以内的同分母分数加、减法【解析】（1）参加绘画和音乐小组的同学一共占全校的几分之几，用绘画小组占的分率加音乐小组占的分率。（2）参加舞蹈小组的同学占全校的几分之几，用绘画、音乐、舞蹈一共占的59【解答】（1）29+19（2）59−398.【答案】36【考点】此题暂无考点【解析】首先用三年级男生人数+女生人数，先算出三年级参加活动的总人数；

再用总人数减去三年级的人数，得到四年级人数。【解答】三年级：18+22=40（人）9.【答案】2520【考点】两、三位数与一位数连续进位的乘法两、三位数乘一位数的实际应用【解析】将两段骑行的时长相加得到总的骑行时长，用平均每种骑行的距离乘总骑行时长即可得到总骑行路程。【解答】3+5=8二、判断题10.【答案】×【考点】分数的意义、读写及分类【解析】此题暂无解析【解答】读分数时，先读分母，然后再读“分之”，最后读分子。11.【答案】.【考点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算长度的测量方法【解析】直尺测量物体的方法：将0刻度移动到测量物体的边缘，然后观察尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜，最后观察被测物体的另外一侧的刻度尺寸，就是测量物体的尺寸；1cm=10mm，根据进率进行单位换算。【解答】观察图里的刻度尺，火柴的左端对齐刻度0，右端对齐5cm的位置，因为1cm=10mm，5cm=50mm，所以火柴长50mm的说法是对的。

故答案为：​12.【答案】×【考点】带有小括号的混合运算【解析】先算减法再算除法，用12除以6减2的差，改写综合算式时需要给减法算式加小括号保证运算顺序正确。【解答】根据分析正确的综合算式为：

12÷613.【答案】×【考点】千米的认识【解析】1千米大约是跑道长度的2圈半，40千米是一个较长的距离。步行通常适合短距离出行（如几百米或几千米内），而40千米步行需要数小时，不是最佳出行方式。【解答】40千米距离较远，步行耗时过长，不适合作为最佳出行方式。原题说法错误。

故答案为：×14.【答案】​【考点】因数中间或末尾是0的乘法【解析】看图可知，一副羽毛球拍108元，用108×【解答】108×4=43215.【答案】××【考点】两、三位数与一位数连续进位的乘法因数中间或末尾是0的乘法分母在10以内的同分母分数加、减法【解析】同分母分数相加，分母不变，分子相加，依此计算算式的结果，再和给出的结果对比判断正误；

（2）因数末尾有0的乘法，那么可以先把0前面的数相乘，再看因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上对应数量的0，据此计算乘法算式的结果，和给出的结果对比判断正误。

（3）同分母分数相减，分母不变，分子相减，依此计算算式的结果，再和给出的结果对比判断正误；【解答】14+14

=1+14

=24

24≠28

故答案为：×

（2）420×5=三、选择题16.【答案】B【考点】同分母分数的大小比较【解析】同分母分数比较大小，分子越大，对应的分数就越大。【解答】两个分数分母相同，均为10，比较分子：3<4，因此17.【答案】C【考点】长度的估测毫米和分米的认识【解析】手掌的宽度大约是1分米，2分米大约是两个手掌的宽度；结合生活常识，分别估算三个选项对应的物体尺寸，对比三个物体的估算结果，选出长度最接近2分米的选项。【解答】A.公共垃圾桶的高度较高，大约在8分米以上，不符合题意；

B.指示牌厚度非常薄，一般只有几毫米，远不到2分米，不符合题意；

C.安全通道标志牌宽度通常在2分米左右，符合题意。18.【答案】C【考点】从不同位置观察两个物体的相互关系【解析】先看原图里两个人的位置：

面向我们的短发人在左边，侧对我们的高马尾人在右边。

奇奇站在两人的对面，从对面看过去，两个人的左右位置会和我们看到的反过来：

原本在我们左边的短发人，到奇奇的视角里就变到右边，并且奇奇看到的是短发人的背面，原本在我们右边的高马尾人，就变到左边，并且面部朝左。【解答】A.是站在我们这个正面方向看到的画面，不符合奇奇的视角。

B.奇奇看到的应该是短发人的背面，不是正脸，不符合奇奇的视角。

C.短发人在右边，看到的是背面，高马尾人在左边，面部朝左，符合奇奇的视角。19.【答案】B【考点】简单的等量代换问题【解析】运用等量代换方法，将△替换为4个∘，先求出∘代表的数值，再计算Δ的大小。【解答】已知Δ=∘+∘+∘+∘，代入Δ+∘=30可得：∘+∘+∘+∘+∘=30

5×∘=3020.【答案】A【考点】两、三位数与一位数连续进位的乘法【解析】先用100减去25求出李奶奶做的发梳数量，再用李奶奶做的发梳数量乘2即可求出张奶奶做的发梳数量。【解答】李奶奶做的发梳数量：100−25=75（个）

张奶奶做的发梳数量：四、计算题21.【答案】【考点】两位数与一位数的乘法口算三位数与一位数的乘法口算分母在10以内的同分母分数加、减法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答22.【答案】270；1232【考点】两、三位数与一位数连续进位的乘法因数中间或末尾是0的乘法【解析】两、三位数乘一位数列竖式，数位对齐后，先用一位数去乘两、三位数，得数的末位和一位数的个位对齐。【解答】45×6=27023.【答案】7;168;125【考点】带有小括号的混合运算乘加、乘减混合运算【解析】38+4÷6中含有小括号，先算括号里面的加法，再算括号外的除法；

18【解答】38+4÷6

=42÷6

=7

18+2524.【答案】1535【考点】分数的初步认识分母在10以内的同分母分数加、减法【解析】首先确定正五边形被平均分成的总份数，以此作为分数的分母，分别数出左右两个正五边形中阴影部分占的份数，以此作为两个分数的分子，得到两个分数，再计算两个分数的和。【解答】这两个五边形都被平均分成了5份：

左边的五边形涂色部分占1份，用分数15表示；

右边的五边形涂色部分占3份，用分数35表示；

25.【答案】5747【考点】分母在10以内的同分母分数加、减法【解析】左边的整张长方形看作整体1，它被平均分成了7份，其中阴影部分占5份，也就是占整体的57；箭头表示从整张纸里撕掉、从阴影部分拿走4份，也就是拿走整体的4【解答】5五、作图题26.【答案】

【考点】分数的初步认识分数的意义和读写【解析】把一个整体平均分成若干份，分母是总共分的份数，分子是要取的份数。【解答】三角形表示34：在三角形的三条边上找到中间的点，把三个点连接起来，把三角形平均分成4个大小完全一样的小三角形，任选其中3个小三角形涂上颜色就可以。

圆形表示28：先把圆形平均分成8个大小完全一样的小部分，任选其中2个小部分涂上颜色就可以。

正方形表示六、连线题27.【答案】

【考点】从不同位置观察单个物体【解析】

看到熊的侧面，面向右；

能够看到熊的前面，能够看到完整的脸；

看到熊的侧面，面向左；

能够看到熊的后面，不

能看到脸。据此解答即可。【解答】略七、解答题28.【答案】5【考点】分母在10以内的同分母分数加、减法【解析】已知两天挖的总占比和第一天挖的占比，求第二天的占比，用减法计算，同分母分数相减时分母不变，分子相减。【解答】79−2929.【答案】