2026年北师大版语文四年级上册第五单元阶段测试模拟试卷及答案

2026年北师大版语文四年级上册第五单元阶段测试模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.澎湃（péngpài）C.摇曳（yáoyè）D.懒惰（lǎnduò）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我们终于成功了！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在歌唱。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的书籍吧！D.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”4.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是谁？（）A.冰心B.巴金C.老舍D.叶圣陶5.下列句子中，哪一句是比喻句？（）A.花儿在风中摇摆。B.弯弯的月亮像小船。C.他跑得很快。D.小明是个好学生。6.《乌塔》这篇课文主要讲述了什么内容？（）A.一只乌鸦的冒险故事。B.一个意大利小女孩的自理能力。C.一次乌鸦的迁徙过程。D.乌鸦的生存习性。7.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概B.慈祥C.挣扎D.慎重8.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗出自哪位诗人？（）A.王安石B.朱熹C.苏轼D.陆游9.下列句子中，哪一句是反问句？（）A.难道这不是一个伟大的奇迹吗？B.他明天会来吗？C.这个问题很简单。D.你能不帮助我吗？10.《麻雀》这篇课文的作者是谁？（）A.高尔基B.列夫•托尔斯泰C.鲁迅D.郭沫若二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《爬山虎的脚》的作者是_________，课文通过细致观察，描写了爬山虎_________的特点。2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自_________的《_________》。3.《乌塔》这篇课文的主人公是_________，她来自_________。4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗出自_________的《_________》。5.比喻句是一种常见的修辞手法，用_________的事物来比喻_________的事物。6.《麻雀》这篇课文的作者是_________，课文通过描写_________和_________的情景，表现了母爱的伟大。7.词语“气概”中的“概”字读音是_________，意思是_________。8.标点符号是辅助文字记录的语言符号，常用的标点符号有_________、_________、_________等。9.《爬山虎的脚》这篇课文采用了_________的写作手法，通过_________的方式，让我们感受到了作者对爬山虎的喜爱之情。10.《乌塔》这篇课文告诉我们，要培养_________的能力，才能更好地适应社会。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是鲁迅。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）3.《乌塔》这篇课文主要讲述了乌鸦的生存习性。（）4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗出自王安石的诗《观书有感》。（）5.比喻句是一种常见的修辞手法，用具体的事物来比喻抽象的事物。（）6.《麻雀》这篇课文的作者是高尔基，课文通过描写麻雀和老鹰的情景，表现了母爱的伟大。（）7.词语“气概”中的“概”字读音是gài，意思是气度、风度。（）8.标点符号是辅助文字记录的语言符号，常用的标点符号有逗号、句号、问号等。（）9.《爬山虎的脚》这篇课文采用了说明文的写作手法，通过科学实验的方式，让我们感受到了作者对爬山虎的喜爱之情。（）10.《乌塔》这篇课文告诉我们，要培养独立生活的能力，才能更好地适应社会。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《爬山虎的脚》这篇课文的主要内容。2.简述“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗的意思。3.简述《乌塔》这篇课文的主要情节。4.简述《麻雀》这篇课文的主要情节。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.请你写一段话，描述一下你观察到的植物，要求运用比喻的修辞手法。2.请你写一段话，描述一下你的一次旅行经历，要求运用至少两种修辞手法。3.请你写一段话，谈谈你对“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗的理解。4.请你写一段话，谈谈你对《乌塔》这篇课文的理解，要求结合课文内容进行分析。【标准答案及解析】一、单选题1.D（A.qiáocuì；B.péngpài；C.yáoyè；D.lǎnduò）2.C（龚自珍《己亥杂诗》）3.A（其他选项标点使用不当）4.D（叶圣陶《爬山虎的脚》）5.B（“像小船”是比喻）6.B（《乌塔》讲述意大利小女孩的自理能力）7.A（B.慈祥；C.挣扎；D.慎重）8.B（朱熹《观书有感》）9.A（反问句）10.B（列夫•托尔斯泰《麻雀》）二、填空题1.叶圣陶，爬山虎的叶子和脚2.龚自珍，己亥杂诗3.乌塔，意大利4.朱熹，观书有感5.具体的，抽象的6.高尔基，麻雀，老鹰7.gài，气度、风度8.逗号，句号，问号9.观察，细致观察10.独立生活三、判断题1.×（作者：叶圣陶）2.√3.×（讲述小女孩的自理能力）4.√5.√6.×（作者：列夫•托尔斯泰；描写麻雀和母鸡）7.√8.√9.×（说明文，观察描写）10.√四、简答题1.《爬山虎的脚》这篇课文通过细致观察，描写了爬山虎的叶子和脚的特点。作者详细描述了爬山虎的叶子排列方式、颜色变化，以及爬山虎的脚的形态、作用和生长过程，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗的意思是，落下的花瓣并不是没有感情的东西，它们会化作春天的泥土，滋养新的花朵。这句诗表达了诗人对生命的热爱，以及无私奉献的精神。3.《乌塔》这篇课文主要讲述了意大利小女孩乌塔独自一人游历欧洲的故事。乌塔通过自己的努力和准备，实现了独自旅行的愿望，展现了她的独立自主和勇敢精神。4.《麻雀》这篇课文通过描写一只麻雀在遇到老鹰时，用自己的身体保护小麻雀的情景，表现了母爱的伟大。课文通过细腻的描写，展现了麻雀的勇敢和母爱的无私。五、应用题1.我家窗台上的那盆绿萝，像一位绿色的卫士，日夜守护着我的家。它的叶子像一个个小小的爱心，绿油油的，非常可爱。当阳光照在上面时，叶子会闪闪发光，像一片片绿色的翡翠。2.去年暑假，我去了黄山旅游。那里的风景美不胜收，就像一幅幅美丽的画。我沿着石阶一步步向上爬，汗水浸湿了我的衣服，但我的心情却越来越兴奋。站在山顶，我俯瞰着远处的景色，感觉自己的心灵也得到了净化。黄山的云海让我仿佛置身于仙境之中，那是一种难以言喻的美。3.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了生命的意义和价值。落下的花瓣虽然看似无用了，但它们会化作春天的泥土，滋养新的花朵。这就像我们的人生，虽然每个人都会经历生老病死，但我们的生命也会对他人产生积极的影响。我们要像落红一样，即使离开了