2026年北师大版语文四年级下册第四单元基础闯关模拟试卷及答案

2026年北师大版语文四年级下册第四单元基础闯关模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.摇曳（yáoyè）C.澎湃（péngpài）D.翘首（qiàoshǒu）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.《草船借箭》选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我们终于成功了！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在歌唱。C.你是谁？从哪里来？要到哪里去？D.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”5.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”描写的是哪个名胜古迹？（）A.颐和园B.西湖C.桂林山水D.黄山6.下列成语中，与“守株待兔”意思相近的是（）A.画龙点睛B.刻舟求剑C.井底之蛙D.守株待兔7.《桂林山水》中，作者用“像翠绿的屏障，像新生的竹笋”比喻什么？（）A.山B.水C.云D.石8.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的学习成绩比任何人都好。B.我明天可能要去看电影，但是可能不会去。C.老师表扬了认真完成作业的同学。D.他不但聪明，而且非常懒惰。9.“一叶障目，不见泰山”这个成语主要说明什么道理？（）A.要善于观察细节B.要有全局观念C.要相信运气D.要勤奋努力10.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）A.春风吹拂，柳枝轻轻摇摆。B.雨点像珍珠一样洒落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着世界。D.湖面平静得像一面镜子。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》的故事中，诸葛亮利用______的天气和______的计策成功借到了箭。2.“______，不拘一格降人才”这句诗表达了诗人对人才的渴望。3.《桂林山水》中，作者用“______之山，______之水”概括了桂林山水的特点。4.“______，______”这句谚语告诉我们做事要持之以恒。5.《记金华的双龙洞》的作者是______，课文按______的顺序介绍了双龙洞的景色。6.成语“______”比喻做事不动脑筋，死守经验，不知变通。7.“______，______”这句诗描写了春天百花盛开的景象。8.《猫》的作者是______，课文通过描写猫的______和______，表现了猫的性格特点。9.“______，______”这句谚语告诉我们不要被眼前的细小事物迷惑。10.课文《蝙蝠和雷达》告诉我们______的启示。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》中，周瑜故意刁难诸葛亮，要求他在十天内造好十万支箭。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了诗人对生命的热爱。（）3.《桂林山水》的作者是鲁迅。（）4.《记金华的双龙洞》是一篇状物散文。（）5.成语“画龙点睛”比喻说话或做事关键部位处理得好，使整体效果更加出色。（）6.《猫》的作者是老舍，课文主要写了猫的可爱和淘气。（）7.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”描写的是北京颐和园的景色。（）8.《蝙蝠和雷达》告诉我们科学技术来源于生活实践。（）9.“一叶障目，不见泰山”这个成语比喻要善于观察细节。（）10.《草船借箭》的故事体现了诸葛亮的聪明才智和周瑜的狭隘。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《草船借箭》中诸葛亮成功借到箭的原因。2.《桂林山水》中，作者用哪些词语描写了桂林山水的特点？3.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是什么？它告诉我们什么道理？4.课文《蝙蝠和雷达》中，科学家们是如何研究蝙蝠夜间飞行的秘密的？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读短文，回答问题：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出新的枝条，随风摇摆，像在跳舞。桃花、杏花、梨花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，把春天装点得五彩缤纷。（1）短文中描写了哪些植物？（2）短文主要描写了什么季节的景色？2.根据课文《草船借箭》的内容，回答问题：（1）周瑜为什么要求诸葛亮在十天内造好十万支箭？（2）诸葛亮是如何利用天气和计策成功借到箭的？3.写一段话，描述你家乡的春天景色。4.课文《蝙蝠和雷达》告诉我们科学技术来源于生活实践，请结合自己的观察，举例说明生活中哪些现象启发了科学技术的发展。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：A.憔悴（qiáocuì）正确；B.摇曳（yáoyè）正确；C.澎湃（péngpài）正确；D.翘首（qiàoshǒu）错误，应为qiáoshǒu。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.C解析：《草船借箭》选自《三国演义》。4.A解析：A.标点符号使用正确；B.应为“今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在歌唱。”；C.应为“你是谁？从哪里来？要到哪里去？”；D.应为“老师问：‘你为什么迟到？’他说：‘因为路上堵车。’”。5.B解析：这句诗描写的是杭州西湖。6.B解析：“刻舟求剑”比喻拘泥成例，不知道根据情况的变化而改变看法或办法，与“守株待兔”意思相近。7.A解析：课文用“像翠绿的屏障，像新生的竹笋”比喻桂林的山。8.C解析：A.应为“他的学习成绩比任何人都好”；B.应为“我明天可能要去看电影，但是可能不会去”；C.标点符号使用正确；D.应为“他不但聪明，而且非常勤奋”。9.B解析：“一叶障目，不见泰山”比喻被局部或细小的事物蒙蔽了眼睛，看不到全局或整体，要具有全局观念。10.C解析：C.运用了拟人修辞手法，将小草拟人化。二、填空题1.大雾计策2.我劝天公重抖擞3.奇峰秀水4.滴水穿石5.叶圣陶顺序6.守株待兔7.桃花流水窅然去别有天地非人间8.老舍动作性格9.一叶障目不见泰山10.科学技术来源于生活实践三、判断题1.√2.√3.×解析：《桂林山水》的作者是袁鹰。4.×解析：《记金华的双龙洞》是一篇游记。5.√6.√7.×解析：这句诗描写的是江西庐山的景色。8.√9.×解析：“一叶障目，不见泰山”比喻被局部或细小的事物蒙蔽了眼睛，看不到全局或整体。10.√四、简答题1.诸葛亮成功借到箭的原因：（1）利用了大雾天气，曹操不敢派兵出来，只能放箭；（2）利用了草船的计策，让士兵在船上擂鼓呐喊，制造进攻的假象，吸引曹操放箭。2.作者用“奇峰、秀水、倒映、浮云、蓝天、绿树”等词语描写了桂林山水的特点。3.“一叶障目，不见泰山”的意思是用一片叶子挡住了眼睛，就看不见泰山。它告诉我们做事要全面考虑，不要被局部或细小的事物蒙蔽了眼睛。4.科学家们通过观察蝙蝠夜间飞行，发现蝙蝠能发出超声波，并通过接收回声来定位和躲避障碍物。他们模仿蝙蝠的原理，发明了雷达。五、应用题1.（1）短文中描写了小草、柳树、桃花、杏花、梨花。（2）短文主要描写了春天生机勃勃的景色。2.（1）周瑜要求诸葛亮在十天内造好十万支箭，是因为当时与曹军对峙，急需箭矢，而诸葛亮答应在十天内完成。（2）诸葛亮利用了大雾天气，让士兵在船上擂鼓呐喊，制造进攻的假象，吸引曹操放箭，从而成功借到了十万支箭。3.春天来了，家乡的景色变得美丽起来。小河里的冰融化了，河水哗啦啦地