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文档简介

辽宁省大连市甘井子区2025-2026学年数学三年级下学期期末学业水平测试模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.325×8的积的末尾有()0。A.没有 B.1个 C.2个 D.3个2.下列算式,与的结果相等的是()。A. B. C.3.用1米长的铁丝做一个边长16厘米的正方形后,还剩()厘米铁丝。A.16 B.36 C.644.果园中大约有果树700棵,可能有()棵。A.628 B.769 C.6955.小飞正上三年,()最接近他的年龄。A.110时 B.110天 C.110周 D.110个月二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(______)2.小明身高13分米,体重38吨.(______)3.该图中阴影部分占整个图形的。(________)4.把一个正方形分成4份,每份是它的。(_____)5.在没有括号的算式里,都应按照从左往右的顺序计算。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.计量人的体重通常用的单位是()。A.克 B.千克 C.吨2.下列图案中,()是通过平移得到的。A. B. C.3.下列说法正确的是()。A.王老师手掌的面积约是1平方分米 B.332+468÷4=800÷4=200C.算式6□7÷6的商的中间有零,□里一定是5 D.边长是4分米的正方形的面积和周长相等4.钟面上分针从2走到5,共走了()分钟.A.10 B.15 C.205.下列哪个物体最重?()。A.500克盐 B.2千克桃子 C.1千克鸡蛋 D.1000克白糖四、细心计算,认真检查。1.直接写得数:55+25=500×6=1400千克+600千克=吨4×9×0=1-==800-210=586×3≈2.脱式计算。972-72÷98×(138-76)3.递等式计算:(能巧算要巧算)490×8÷72000-637-631159-159×4316+568+784+432五、操作题。1.观察物体,连一连。

六、生活问题,我会解。1.有个18人的旅游团,要租车去旅游。(1)如果每辆车都坐满,可以怎样租车?租车方案面包车(6人)小轿车(4人)总人数(2)如果租一辆面包车80元,租一辆小轿车60元,哪种租车方案最钱?2.为庆祝元旦,小欣折纸鹤来装扮教室。第一天用3张纸折了12只纸鹤,照这样计算,第二天用9张纸能折多少只纸鹤呢?第二天折的纸鹤是第一天的多少倍?3.一个房间长8.1m,宽5.2m.现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖,100块够吗?4.把一根竹竿插入水中,浸湿的部分是6分米,掉过头来把它的另一端插入水中.这时,这根竹竿有一半还多4分米的部分是干的.请你计算这根竹竿的长度是多少分米.5.钢铁厂生产一批模具,每件模具需要钢材2吨,一笔订单要订做5件模具,制作过程中由于工人操作失误,报废了1吨,那么这笔订单一共耗费了钢铁厂多少吨钢材?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此求出325×8的积,再进行解答。【详解】325×8=2600则积的末尾有2个0。故答案为:C。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。2、C【分析】88×0=0,将每个选项逐个算出来即可得到答案。【详解】A.88+0=88;B.88-0=88;C.0×88=0。故答案为:C【点睛】本题考查的是0做因数的计算,0乘任何数都为0。3、B【分析】已知正方形的边长是16厘米,根据正方形的周长=边长×4先算出正方形的周长,根据1米=100厘米,用1米-正方形的周长=剩下的铁丝;据此解答。【详解】16×4=64(厘米)1米=100厘米100-64=36(厘米)故答案为:B。【点睛】本题考查正方形的周长,关键掌握米与厘米的换算进率。4、C【分析】根据“四舍五入法”可知:果园里大约有700棵树,那么可能有的范围是701~749棵或699~650棵之间。【详解】A.628≈600;B.769≈800;C.695≈700;故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对“四舍五入法”知识的掌握和灵活运用。5、D【分析】常见的时间单位有时、天、周、月、年等。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量三年学生的年龄用“月”作单位。【详解】小飞正上三年,110个月最接近他的年龄。故答案为:D。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米;据此即可解答。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。2、×【详解】略3、√【分析】读图可知,将这个图形平均分成4份,其中一份占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图中阴影部分占整个图形的。故答案为:√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、×【详解】略5、×【分析】四则混合运算运算顺序,同运算从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,后算加减;有括号的先算括号里的。【详解】在没有括号的算式里,同运算从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,后算加减;所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、C【详解】略3、A【分析】根据题意,对各选项进行依次分析、进而得出结论。【详解】A.根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量一个手掌的面积应用“平方分米”做单位;所以原题的说法正确;B.332+468÷4=332+117=449449≠200,所以原题的说法不正确;C.据除法计算的方法可知:当每次除得余下的数与下一位的和小于除数时,要商0,因6□7÷6,商的百位是1,没有余数,所以□内的数是小于6的自然数,即是0、1、2、3、4、5;所以原题的说法不正确;D.周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同,所以不能比较大小;所以原题的说法不正确。故答案为:A【点睛】此题涉及的知识点较多,但都比较简单,属于基础题,只要认真,容易完成,注意平时基础知识的积累。4、B【详解】略5、B【分析】1千克=1000克,由此把选项中的单位转化为相同的后进行比较即可。【详解】2千克>1千克=1000克>500克所以2千克桃子最重。故答案为:B【点睛】此题考查质量单位千克与克之间的转化,熟记进率。四、细心计算,认真检查。1、80;3000;2;0;;590;1800【详解】略2、964;496【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算减法,再算乘法。【详解】972-72÷9=972-8=9648×(138-76)=8×62=4963、560;1300;523;2100【详解】略五、操作题。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、生活问题,我会解。1、(1)租车方案面包车(6人)小轿车(4人)总人数①1318②3018(2)方案二【分析】(1)先用列举法,分别列出租车方案;(2)然后分别计算出各方案花的钱,比较即可解答。【详解】(1)租车方案面包车(6人)小轿车(4人)总人数①1318②3018(2)方案一:60×3=180(元),80+180=260(元)方案二:80×3=240(元)240<260答:方案二最钱。2、36只;3倍【分析】用纸鹤的数量除以纸的张数,求出平均每张纸叠纸鹤的只数。再用每张纸叠纸鹤的只数乘纸的张数,即可求出第二天折纸鹤的数量。要求第二天折的纸鹤是第一天的几倍,用第二天折纸鹤所用纸的张数除以第一天折纸鹤所用纸的张数解答。【详解】12÷3×9=4×9=36(只)答:第二天用9张纸能折36只纸鹤。9÷3=3答:第二天折的纸鹤是第一天的3倍。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、不够【详解】8.1×5.2÷(0.6×0.6)=42.12÷0.36=117(块)100<117答:l00块这样的地砖不够.4、32分米【分析】根据题意,可得两次竹竿浸湿的部分是6×2=12(分米),然后根据竹竿只

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