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文档简介
辽宁省大连市金州区2025-2026学年三年级数学第二学期期末达标检测试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.37分钟是1小时的(
).A. B. C.2.钟面上分针从2走到5,共走了()分钟.A.10 B.15 C.203.小东有4件不同的上衣和3条不同的裤子,有()种不同的搭配穿法。A.6 B.12 C.4 D.84.同样长的小棒围正方形,下面几根不能正好围成正方形的是()。A.9根 B.8根 C.4根5.根据线段图,如图错误的算式是(
)A.38×2﹣16 B.38﹣16+38 C.38×3﹣16二、认真辨析,我会判。1.1吨钢材比1000千克沙子重。(________)2.鸟巢的占地面积约为20公顷,5个鸟巢的占地面积约为约为1平方千米.(_____)3.8×2500的积的末尾有三个0。(_______)4.把一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)5.一只青蛙一天吃害虫85只,4只青蛙31天吃多少只害虫?列式是85×4×31.(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.在乘法算式中因数的中间有0,积的中间不一定有0。(________)2.在3.1的后面添一个0,它的大小没有变,但意义变了.(______)3.在加法算式中,和大于任何一个加数。(______)4.151×2的积的末尾有1个1.(________)5.251×8的积的末尾有3个1._____四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。22×3=730×0=300+99=70×5-80=80-19=400×5=511+189=13×3+40=2.用竖式计算下面各题,(带△的要验算)。32×6=634×8=350×6=△726+389=△708-389=3.量出每条边的长度并算出他们的周长(单位:毫米).五、动手操作,我能行。1.送小动物回家,连一连.2.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)3.下面各图分别是谁看到的?六、生活问题,我会解。1.养鸡场用915个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了456只小鸡,下午比上午少孵出98只。这一天总共孵出了多少只小鸡?2.买1把紫茶壶和4个茶杯一共需要多少钱?3.水果批发场的苹果批发价格如下表:一次购买数量(千克)1~5051~100100以上单价(元/千克)9.007.507.20王阿姨打算批发40千克这样的苹果,赵阿姨打算批发80千克这样的苹果.如果她们各自去购买,各付多少元?如果她们合起来去购买,一共要付多少元?4.学校买来各类图书980本,平均分给8个班,每班最多能分到多少本?还剩多少本?5.一本字帖,小洁每天练4页,9天可以练完.青青6天练完,每天练多少页?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、B【详解】略3、B【分析】一件上衣与3条不同的裤子有3种搭配穿法,4件上衣与3条不同的裤子就有3×4=12种不同的搭配穿法。【详解】3×4=12(种)故答案为:B。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。4、A【分析】由“正方形的周长=边长×4”可知:小棒的根数应该能被4整除,据此即可逐题判断。【详解】A.9÷4=2……1,不可以围成正方形;B.8÷4=2,可以围成正方形;C.4÷4=1,可以围成正方形;故答案选:A。【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活应用,掌握周长公式是解题的关键。5、C【详解】故事书比科技书的2倍少16本,根据求一个数的倍数用乘法,比一个数少用减法,可列式38×2﹣16,或者是38+38﹣16,所以38×3﹣16是错误的.正确理解图意,利用好求一个数的倍数及比一个数少多少的计算方法是关键.二、认真辨析,我会判。1、×【分析】首先把1000克化成吨,1000千克=1吨。由于1000千克和1吨的质量都是1吨,所以钢材与沙子的质量一样重。【详解】1000千克=1吨所以1吨钢材和1000千克沙子一样重;故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的认识和换算,要注意克服钢铁“重”、沙子“轻”的惯性思维的干扰。2、√【解析】20×5=100公顷,1平方千米=100公顷,所以5个鸟巢的占地面积约为约为1平方千米;故答案为:√.3、×【详解】略4、×【分析】分数的意义为:单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成6份,每份是它的的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。5、正确【解析】一只青蛙一天吃害虫85只,求4只青蛙1天吃多少只害虫,可以先求4只青蛙一天能吃多少只害虫,再求4只青蛙1天能吃多少只害虫.列式为:85×4×1.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】根据题意,举例说明即可解答。【详解】305×2=610故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对因数与积之间的关系。2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【解析】略5、√【详解】251×8=2111;2111的末尾有3个1;所以,251×8的积的末尾有3个1.故答案为√.四、勤奋的你来算一算。1、66;0;399;27061;2000;700;79;;;1【详解】略2、192;5072;2100;1115;319【分析】笔算两三位数与一位数的乘法时,相同的数位要对齐,满几十就向前一位进几。像350×6这种一个因数末尾有零的情况,也可以让竖式中的6和5对齐。笔算加法时,相同数位要对齐,满十就要向前一位进一;笔算三位数减三位数时,如果被减数十位有0而个位又不够减的,要先向百位借一,这时十位就有10个十,再向十位借一作十就可以计算了;同时该验算的记得验算。【详解】32×6=192634×8=5072350×6=2100726+389=1115708-389=319验算:验算:3、如图:长方形的周长84毫米,正方形的周长68毫米.【详解】如图:(25+17)×2=42×2=84(毫米)17×4=68(毫米)答:长方形的周长是84毫米,正方形的周长是68毫米.五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、814只【分析】下午比上午少孵出98只,则用上午孵出小鸡只数减去98只,求出下午孵出小鸡只数。再用上午孵出小鸡只数加上下午孵出小鸡只数,即可求出一天共孵出小鸡只数。【详解】456-98+456=358+456=814(只)答:这一天总共孵出了814只小鸡。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。2、480元【分析】根据总价=单价×数量,分别求出购买1把紫茶壶和4个茶杯的钱数。再将两个钱数加起来,即可求出一共花费的钱数。【详解】288+48×4=288+192=480(元)答:一共需要480元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:总价=单价×数量。3、(1)王阿姨:360元;赵阿姨:600元;(2)合起来一共要付864元【详解】(1)1<40<509.00×40=360(元)51<80<1007.5×80=600(元)答:分别购买,王阿姨需要360元,赵阿姨需要600元.(2)40+8
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