2026粤教版六年级语文下册期中试卷及答案

2026粤教版六年级语文下册期中试卷及答案第1页共1页2026粤教版六年级语文下册期中试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.潮汐（xié）憔悴（qiáo）气氛（fēn）B.翘首（qiào）澎湃（pài）挣扎（zhēng）C.澎湃（pài）憔悴（qiáo）挣扎（zhēng）D.潮汐（xī）翘首（qiáo）气氛（fēn）参考答案：C2.《匆匆》的作者是谁？A.鲁迅B.冰心C.朱自清D.老舍参考答案：C3.下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深受教育，明白了道理。B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人热烈地鼓掌。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.小明不仅学习好，而且乐于助人，是大家学习的好榜样。参考答案：D4.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？A.杜甫B.白居易C.王维D.龚自珍参考答案：D5.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是A.花儿在阳光下微笑。B.弯弯的月儿像小船。C.他跑得像飞一样快。D.童年的记忆像一条小溪。参考答案：B6.《草船借箭》选自哪部古典名著？A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》参考答案：C7.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是A.他问：“你明天去北京吗？”B.花园里有花有树，有草有水，真美啊！C.“快看！那是什么？”他大声喊道。D.他来了，我们欢迎他。参考答案：C8.下列句子中，加点词语使用不当的一项是A.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷。B.他做事总是马马虎虎，粗心大意。C.这幅画的色彩绚丽多彩，令人赏心悦目。D.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾。参考答案：B9.下列句子中，没有错别字的一项是A.气概非凡惟妙惟肖按步就班B.气概非凡惟妙惟肖按部就班C.气概非凡惟妙惟肖按部就班D.气概非凡惟妙惟肖按部就班参考答案：B10.《伯牙鼓琴》这篇课文主要告诉我们什么道理？A.要珍惜友谊B.要善于欣赏音乐C.要学习伯牙的琴艺D.要懂得知音难觅参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）1.《匆匆》的作者是__________。参考答案：朱自清2.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人__________的《__________》。参考答案：李商隐无题3.用部首查字法查“漠”，先查部首“氵”，再查除去部首后还有__________画。参考答案：104.“亡羊补牢”这个成语出自《__________•__________》。参考答案：战国策愚公移山5.在“______、______、______”中，小明选了“诚实”和“善良”，他没有选的是__________。参考答案：勇敢6.把“他兴奋地跳了起来”改为“被”字句，句子是__________。参考答案：他被兴奋地跳了起来7.《草船借箭》选自我国古典四大名著之一的__________。参考答案：三国演义8.用“居然”造句：__________。参考答案：今天天气居然这么好，我居然没带伞。9.李白被称为“__________”，杜甫被称为“__________”。参考答案：诗仙诗圣10.比较两个数的大小，首先比较它们的__________位，如果相同，再比较下一位，直到比较出大小为止。参考答案：数位三、判断题（共10小题，每题2分）1.《草》的作者是唐代诗人白居易。参考答案：×2.“但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头•明月几时有》。参考答案：√3.汉字“爱”属于会意字。参考答案：√4.《海底两万里》的作者是法国作家儒勒•凡尔纳。参考答案：√5.抄写课文时，标点符号可以忽略不计。参考答案：×6.“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自龚自珍的《己亥杂诗》。参考答案：√7.修改作文时，可以随意增删原文内容。参考答案：×8.《只有一个地球》是一篇说明文。参考答案：√9.学习古诗时，不需要理解诗句的含义。参考答案：×10.看望病人时，送鲜花是一种普遍的礼仪。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的原因。参考答案：诸葛亮成功借箭的原因主要有三个：一是利用了曹操多疑的性格特点，天寒夜大雾，曹操不敢派兵出击；二是利用了周瑜的嫉妒心理，故意让鲁肃向周瑜献上“军情紧急”的情报，促使周瑜下令放箭；三是利用了天时地利，选择了大雾弥漫的夜晚，便于船只靠近曹军水寨并撤回。（2.说明鲁迅的《从百草园到三味书屋》中描绘的百草园有哪些特点。参考答案：《从百草园到三味书屋》中描绘的百草园的特点有：一是充满生机和活力，有皂荚树、桑葚、覆盆子等植物，还有蟋蟀、油蛉、斑蝥等小动物；二是充满童趣和探索精神，作者在百草园中进行了许多有趣的活动，如摘覆盆子、听蟋蟀唱歌等；三是美丽而神秘，百草园是作者童年记忆中美丽的地方，充满了神秘色彩。（3.列举《匆匆》中作者表达的对时间流逝的感慨的三个句子。参考答案：①“我们的日子为什么一去不复返呢？”②“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”③“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？”（4.分析《只有一个地球》一文的主要观点和写作手法。参考答案：主要观点是地球是人类唯一的家园，资源有限，我们应该珍惜和保护地球；写作手法主要是运用了说明文的语言特点，通过列举数据和事实，说明地球的珍贵和资源的有限性，同时运用了比喻、拟人等修辞手法，增强了文章的感染力。（5.简述《卖火柴的小女孩》中女孩的命运及其反映的社会现实。参考答案：女孩的命运是悲惨的，她在寒冷的夜晚卖火柴，却没有人买她的火柴，最终冻死在街头；反映的社会现实是当时社会的冷漠和贫富差距的悬殊，富人享受着温暖和幸福，而穷人却生活在苦难之中。（6.列举《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上遇到的三个主要困难。参考答案：鲁滨逊在荒岛上遇到的三个主要困难有：一是食物短缺，荒岛上缺乏食物，鲁滨逊需要自己种植粮食和养殖牲畜来维持生计；二是住所简陋，鲁滨逊最初住在山洞里，后来建造了帐篷和房屋，但仍然面临着风雨的侵袭；三是孤独寂寞，鲁滨逊在荒岛上独自生活，缺乏与人交流的机会，感到孤独寂寞。（7.说明《景阳冈》中武松打虎的情节及其表现出的武松性格特点。参考答案：武松打虎的情节是：武松在景阳冈上喝醉了酒，遇到一只猛虎，他赤手空拳地与老虎搏斗，最终将老虎打死；表现出的武松性格特点是：勇猛无畏、机智过人、意志坚定。（8.分析《凡卡》中凡卡的信件内容及其反映的社会问题。参考答案：凡卡的信件内容主要是向爷爷诉说自己受尽虐待，渴望回到农村的生活，信中描述了他在城市的苦难生活，以及他对爷爷的思念；反映的社会问题是当时社会的贫富差距和阶级压迫，穷人生活在苦难之中，富人却享受着幸福。（五、阅读理解题（共8小题，每题3分）阅读下面的短文，完成题目。小华的家乡在南方一个美丽的乡村。那里四季如春，鸟语花香。每年春天，家乡的樱花都会竞相开放，粉红色的花朵像一片片云霞，美丽极了。夏天，绿树成荫，蝉鸣声声，小河里鱼虾成群。秋天，金黄的稻田里，农民伯伯忙着收割，空气中弥漫着稻谷的清香。冬天，虽然不下雪，但偶尔会有薄雾笼罩着大地，给乡村披上了一层神秘的面纱。小华最喜欢家乡的夜晚，那时候，天空中的星星特别多，像撒了一把碎钻，闪烁着光芒。月光洒在安静的村庄上，一切都显得那么祥和。1.小华的家乡在哪里？A.北方城市B.南方乡村C.沙漠地区D.海岛参考答案：B2.家乡的樱花是什么颜色的？A.红色B.粉红色C.黄色D.白色参考答案：B3.夏天家乡有什么特点？A.绿树成荫，蝉鸣声声B.风雨交加，雷电轰鸣C.冰天雪地，寒风凛冽D.水果飘香，百花盛开参考答案：A4.秋天稻田里有什么？A.绿油油的麦苗B.金黄的稻谷C.红彤彤的苹果D.白茫茫的雪花参考答案：B5.冬天家乡的天气有什么特点？A.大雪纷飞，银装素裹B.薄雾笼罩，神秘安静C.阳光明媚，温暖如春D.雷声大作，狂风暴雨参考答案：B6.小华最喜欢家乡的哪个季节？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天参考答案：D7.家乡夜晚的天空有什么特点？A.黑暗无光B.星星稀疏C.星星特别多D.月亮很圆参考答案：C8.家乡夜晚的村庄有什么特点？A.喧闹吵杂B.安静祥和C.灯火通明D.阴森恐怖参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查字音。A项，“潮汐”的“汐”应读xī；“憔悴”的“憔”应读qiáo。B项，“翘首”的“翘”应读qiáo。D项，“潮汐”的“汐”应读xī。C项全部正确。故选C。2.参考答案：C解析：本题考查作家作品。《匆匆》的作者是朱自清。故选C。3.参考答案：D解析：本题考查病句辨析。A项，成分残缺，去掉“通过”或“使”。B项，语义重复，“热烈地”和“鼓掌”重复，去掉“热烈地”。C项，不合逻辑，去掉“不”。D项没有语病。故选D。4.参考答案：D解析：本题考查诗句出处。“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。故选D。5.参考答案：B解析：本题考查修辞手法。A项，拟人。B项，比喻，把“月儿”比作“小船”。C项，夸张。D项，比喻，把“童年的记忆”比作“小溪”。故选B。6.参考答案：C解析：本题考查文学常识。《草船借箭》选自中国古典四大名著之一的《三国演义》。故选C。7.参考答案：C解析：本题考查标点符号的使用。A项，问号应在引号内。B项，第二个逗号应改为分号。D项，句号应在引号内。C项标点符号使用正确。故选C。8.参考答案：B解析：本题考查词语的理解与运用。“马马虎虎”形容做事不认真、不仔细，与“粗心大意”语义重复。故选B。9.参考答案：B解析：本题考查错别字。“气概非凡”的“概”应为“概”；“惟妙惟肖”的“肖”应为“肖”；“按步就班”的“就”应为“就”。故选B。10.参考答案：A解析：本题考查课文理解。《伯牙鼓琴》讲述了伯牙善鼓琴，钟子期善听的故事，体现了伯牙和钟子期之间深厚的友谊，说明了知音难觅。故选A。二、填空题1.参考答案：朱自清解析：考查作家作品知识。《匆匆》是现代著名散文家朱自清先生的代表作之一，这篇文章以细腻的笔触描写了时间的流逝，表达了作者对时光流逝的感慨。2.参考答案：李商隐无题解析：考查古诗文默写。这句诗出自唐代诗人李商隐的《无题》，是描写爱情的千古名句，表达了诗人对爱情的执着和奉献精神。3.参考答案：10解析：考查汉字结构知识。用部首查字法查“漠”，先查部首“氵”，再查除去部首后“莫”的画数，发现“莫”有8画，但题目要求的是除去部首后的画数，所以是10画。4.参考答案：战国策愚公移山解析：考查成语出处。成语“亡羊补牢”出自《战国策•楚策》，意思是羊丢失了才去修补羊圈，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。5.参考答案：勇敢解析：考查词语辨析。在“诚实、善良、勇敢”中，小明选了“诚实”和“善良”，没有选的是“勇敢”。6.参考答案：他被兴奋地跳了起来解析：考查句子改写。把“他兴奋地跳了起来”改为“被”字句，需要把主动句改为被动句，所以改为“他被兴奋地跳了起来”。7.参考答案：三国演义解析：考查文学常识。《草船借箭》选自我国古典四大名著之一的《三国演义》，讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。8.参考答案：今天天气居然这么好，我居然没带伞。解析：考查词语运用。用“居然”造句，需要表达出乎意料的语气，可以这样说：“今天天气居然这么好，我居然没带伞。”9.参考答案：诗仙诗圣解析：考查文学常识。李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”，两人都是唐代著名的诗人。10.参考答案：数位解析：考查整数比较大小的方法。比较两个数的大小，首先比较它们的数位，如果数位不同，数位多的数就大；如果数位相同，再比较相同数位上的数，直到比较出大小为止。三、判断题1.参考答案：×解析：《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这首诗表达了诗人对生命和自然的感悟。白居易是唐代著名的现实主义诗人，他的诗歌语言通俗易懂，富有哲理。因此，这个说法是错误的。2.参考答案：√解析：“但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头•明月几时有》，这个说法是正确的。这句诗表达了诗人对远方亲人的思念和祝福，是苏轼的代表作之一。苏轼是宋代著名的文学家，他的诗词作品广为流传，这句诗更是成为了千古名句。因此，这个说法是正确的。3.参考答案：√解析：汉字“爱”属于会意字，这个说法是正确的。会意字是指由两个或两个以上的字组成，每个字都表示一个意义，组合在一起表示一个新的意义。汉字“爱”由“心”和“冖”组成，“心”表示内心，“冖”表示覆盖，合在一起表示内心覆盖，即爱。因此，这个说法是正确的。4.参考答案：√解析：《海底两万里》的作者是法国作家儒勒•凡尔纳，这个说法是正确的。儒勒•凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说家，他的作品以丰富的想象力和科学性著称。《海底两万里》是他的代表作之一，讲述了主人公阿龙纳斯教授和他的朋友们在潜艇“鹦鹉螺号”上的奇妙冒险。因此，这个说法是正确的。5.参考答案：×解析：抄写课文时，标点符号不能忽略不计，这个说法是错误的。标点符号是书面语言的重要组成部分，它可以帮助读者理解句子的意思和语气。在抄写课文时，必须正确使用标点符号，否则会影响文章的表达效果。因此，这个说法是错误的。6.参考答案：√解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自龚自珍的《己亥杂诗》，这个说法是正确的。这句诗表达了诗人对生命和自然的深刻感悟，意思是落下的花瓣并不是没有感情的东西，它们化作春泥，仍然在保护着花朵。这句诗富有哲理，表达了诗人对生命和自然的热爱。因此，这个说法是正确的。7.参考答案：×解析：修改作文时，不能随意增删原文内容，这个说法是错误的。修改作文时，应该根据文章的内容和表达效果进行适当的修改，不能随意增删原文内容。增删内容应该有理有据，不能凭空臆断。因此，这个说法是错误的。8.参考答案：√解析：《只有一个地球》是一篇说明文，这个说法是正确的。这篇文章通过介绍地球的概况和现状，说明了地球的珍贵和人类保护环境的重要性。文章语言科学准确，逻辑清晰，是一篇优秀的说明文。因此，这个说法是正确的。9.参考答案：×解析：学习古诗时，需要理解诗句的含义，这个说法是错误的。学习古诗时，不仅要背诵诗句，更要理解诗句的含义和诗人的情感。理解诗句的含义可以帮助我们更好地欣赏诗歌的艺术魅力。因此，这个说法是错误的。10.参考答案：×解析：看望病人时，送鲜花不是一种普遍的礼仪，这个说法是错误的。看望病人时，送鲜花是一种普遍的礼仪，可以表达对病人的关心和祝福。鲜花可以给病人带来愉悦的心情，有助于病人的康复。因此，这个说法是错误的。四、简答题1.参考答案：诸葛亮成功借箭的原因主要有三个：一是利用了曹操多疑的性格特点，天寒夜大雾，曹操不敢派兵出击；二是利用了周瑜的嫉妒心理，故意让鲁肃向周瑜献上“军情紧急”的情报，促使周瑜下令放箭；三是利用了天时地利，选择了大雾弥漫的夜晚，便于船只靠近曹军水寨并撤回。（解析：本题考查对《草船借箭》故事情节的理解和分析能力。诸葛亮成功借箭的关键在于他充分了解对手的性格特点，并巧妙地利用了天时地利。他利用曹操多疑的性格，在雾中让草船靠近曹军水寨，曹军不敢出击；同时，他利用周瑜的嫉妒心理，故意制造军情紧急的假象，迫使周瑜下令放箭。此外，他还选择了大雾弥漫的夜晚，为借箭行动提供了有利的自然条件。这些因素共同促成了诸葛亮成功借箭的结果。）2.参考答案：《从百草园到三味书屋》中描绘的百草园的特点有：一是充满生机和活力，有皂荚树、桑葚、覆盆子等植物，还有蟋蟀、油蛉、斑蝥等小动物；二是充满童趣和探索精神，作者在百草园中进行了许多有趣的活动，如摘覆盆子、听蟋蟀唱歌等；三是美丽而神秘，百草园是作者童年记忆中美丽的地方，充满了神秘色彩。（解析：本题考查对《从百草园到三味书屋》中百草园特点的理解和分析能力。百草园是作者童年记忆中美丽的地方，充满了生机和活力。文中描绘了百草园中的各种植物和小动物，如皂荚树、桑葚、覆盆子、蟋蟀、油蛉、斑蝥等，这些元素共同构成了百草园的美丽景象。此外，百草园还充满了童趣和探索精神，作者在百草园中进行了许多有趣的活动，如摘覆盆子、听蟋蟀唱歌等，这些活动展现了作者对百草园的热爱和探索精神。百草园的美丽和神秘也体现了作者对童年记忆的怀念。）3.参考答案：①“我们的日子为什么一去不复返呢？”②“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”③“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？”（解析：本题考查对《匆匆》中作者表达的对时间流逝的感慨的句子的识记能力。作者在《匆匆》中通过对时间流逝的描写，表达了对时间流逝的感慨。文中“我们的日子为什么一去不复返呢？”一句直接表达了作者对时间流逝的疑问和感慨；“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”一句则表达了作者对时间流逝的无奈和悲伤；“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？”一句则进一步表达了作者对时间流逝的深刻思考。这些句子共同展现了作者对时间流逝的感慨。）4.参考答案：主要观点是地球是人类唯一的家园，资源有限，我们应该珍惜和保护地球；写作手法主要是运用了说明文的语言特点，通过列举数据和事实，说明地球的珍贵和资源的有限性，同时运用了比喻、拟人等修辞手法，增强了文章的感染力。（解析：本题考查对《只有一个地球》一文主要观点和写作手法的理解和分析能力。《只有一个地球》一文的主要观点是地球是人类唯一的家园，资源有限，我们应该珍惜和保护地球。文章通过列举数据和事实，说明了地球的珍贵和资源的有限性，例如地球的大小、资源储量等。同时，文章还运用了比喻、拟人等修辞手法，增强了文章的感染力，例如将地球比作“蓝色星球”，将人类比作“地球的孩子”，这些修辞手法使文章更加生动形象，更容易引起读者的共鸣。）5.参考答案：女孩的命运是悲惨的，她在寒冷的夜晚卖火柴，却没有人买她的火柴，最终冻死在街头；反映的社会现实是当时社会的冷漠和贫富差距的悬殊，富人享受着温暖和幸福，而穷人却生活在苦难之中。（解析：本题考查对《卖火柴的小女孩》中女孩的命运及其反映的社会现实的理解和分析能力。《卖火柴的小女孩》中女孩的命运是悲惨的，她在寒冷的夜晚卖火柴，却没有人买她的火柴，最终冻死在街头。这一情节反映了当时社会的冷漠和贫富差距的悬殊。富人享受着温暖和幸福，而穷人却生活在苦难之中。作者通过这一情节，表达了对社会不公的批判和对穷人的同情。）6.参考答案：鲁滨逊在荒岛上遇到的三个主要困难有：一是食物短缺，荒岛上缺乏食物，鲁滨逊需要自己种植粮食和养殖牲畜来维持生计；二是住所简陋，鲁滨逊最初住在山洞里，后来建造了帐篷和房屋，但仍然面临着风雨的侵袭；三是孤独寂寞，鲁滨逊在荒岛上独自生活，缺乏与人交流的机会，感到孤独寂寞。（解析：本题考查对《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上遇到的困难的识记能力。《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上遇到了许多困难，其中三个主要困难是食物短缺、住所简陋和孤独寂寞。食物短缺是鲁滨逊在荒岛上面临的首要问题，他需要自己种植粮食和养殖牲畜来维持生计。住所简陋是鲁滨逊在荒岛上面临的另一个问题，他最初住在山洞里，后来建造了帐篷和房屋，但仍然面临着风雨的侵袭。孤独寂寞是鲁滨逊在荒岛上面临的一个心理问题，他缺乏与人交流的机会，感到孤独寂寞。这些困难共同构成了鲁滨逊在荒岛上的生存挑战。）7.参考答案：武松打虎的情节是：武松在景阳冈上喝醉了酒，遇到一只猛虎，他赤手空拳地与老虎搏斗，最终将老虎打死；表现出的武松性格特点是：勇猛无畏、机智过人、意志坚定。（解析：本题考查对《景阳冈》中武松打虎的情节及其表现出的武松性格特点的理解和分析能力。《景阳冈》中武松打虎的情节是：武松在景阳冈上喝醉了酒，遇到一只猛虎，他赤手空拳地与老虎搏斗，最终将老虎打死。这一情节展现了武松的勇猛无畏、机智过人和意志坚定的性格特点。武松的勇猛无畏体现在他敢于与猛虎搏斗，不畏强敌；机智过人体现在他利用地形和自己的力量，最终将老虎打死；意志坚定体现在他在面对危险时，没有退缩，而是坚持到底。这些性格特点使武松成为了一个英雄人物。）8.参考答案：凡卡的信件内容主要是向爷爷诉说自己受尽虐待，渴望回到农村的生活，信中描述了他在城市的苦难生活，以及他对爷爷的思念；反映的社会问题是当时社会的贫富差距和阶级压迫，穷人生活在苦难之中，富人却享受着幸福。（解析：本题考查对《凡卡》中凡卡的信件内容及其反映的社会问题的理解和分析能力。《凡