学前儿童意外事故预防与急救试题

学前儿童意外事故预防与急救试题本试卷适用于幼儿园保教人员、学前教育从业者儿童安全防护与急救能力达标考核，考试时长90分钟，满分100分，60分为合格线。一、单项选择题（下列各题的备选答案中只有1项是最符合题意的，请将正确答案的序号填在题干后的括号内，每题1分，共20分）1.根据《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JGJ39-2016）要求，学前儿童日常活动场地中，临空区域防护栏杆高度应不低于（），栏杆垂直杆件净距不得大于（），防止儿童卡头或攀爬坠落。A.1.0米，8厘米B.1.1米，11厘米C.1.2米，9厘米D.1.05米，10厘米2.学前儿童发生气道异物梗阻，表现为不能咳嗽、不能发声、面色发绀时，对意识清醒的3-6岁儿童应第一时间采取的急救措施是（）。A.拍背5次后冲击胸部B.立位海姆立克腹部冲击法C.伸手进咽喉抠挖异物D.让儿童大口喝水吞咽异物3.学前儿童轻度烫伤（表皮发红、无水泡、疼痛明显）时，首要的现场处理措施是（）。A.立即涂抹牙膏、酱油等降温B.用流动清洁冷水持续冲洗伤处15-30分钟C.立即挑破水泡涂抹药膏D.用冰块直接敷在伤处降温4.根据中国红十字会2020版儿童急救操作规范，为3-6岁儿童实施单人心肺复苏时，胸外按压的深度为（），按压频率为（）。A.3厘米，80-100次/分钟B.胸廓前后径的1/3（约5厘米），100-120次/分钟C.6厘米，120-140次/分钟D.胸廓前后径的1/2（约7厘米），90-110次/分钟5.根据托幼机构电气安全管理要求，室内活动区域电源插座安装高度应不低于（），且应安装安全防护盖，防止儿童触电。A.1.2米B.1.5米C.1.8米D.0.9米6.学前儿童发生鼻出血时，正确的应急处理方式是（）。A.让儿童头向后仰，用冷水拍额头B.用干净棉球填塞鼻腔，让儿童身体微微前倾，手指捏住两侧鼻翼压迫5-10分钟C.让儿童平躺，举高对侧手臂D.立即用热毛巾敷鼻根部位7.按照《国家玩具安全技术规范》（GB6675）要求，以下哪种物品属于学前儿童活动区域禁止零散放置的高风险物品，极易引发气道异物伤害（）。A.直径小于3.17厘米的小颗粒积木、纽扣电池B.边长10厘米的布艺毛绒玩具C.直径5厘米的橡胶皮球D.长度15厘米的塑料拼插棒8.学前儿童在户外活动中被蜜蜂蛰伤，伤口处留有蜂刺时，正确的处理方式是（）。A.用镊子夹住蜂刺根部垂直拔出，用肥皂水冲洗伤口B.用手挤压蛰伤部位把蜂刺挤出来，用醋冲洗伤口C.直接涂抹红花油消肿，不处理蜂刺D.用针挑破皮肤把蜂刺挖出来，用酒精消毒9.根据托幼机构意外事故分级响应标准，当儿童发生（）情况时，保教人员应第一时间拨打120急救电话，同时启动紧急预案。A.跑步时轻微擦伤膝盖，少量渗血B.吃饭时不小心咬到舌头，少量出血C.从1.2米高的攀爬架跌落，出现意识丧失、耳道出血D.玩耍时被同伴抓伤手背，表皮破损10.给学前儿童喂药时，以下哪种做法是正确的，能有效避免药物呛入气管（）。A.让儿童躺着吃药，吃完立刻睡觉B.将药片碾成粉末混在整杯牛奶里让儿童大口喝C.让儿童取坐位或半坐位，缓慢喂服，服药后轻拍后背观察10分钟D.捏住儿童鼻子灌药，等儿童哭闹张嘴时把药倒进去11.学前儿童发生踝关节扭伤，24小时内正确的处理方式是（）。A.立即用红花油揉搓肿胀部位，活血化瘀B.停止活动，局部冷敷，加压包扎，抬高患肢C.鼓励儿童坚持走路活动，避免关节僵硬D.立即用热水袋热敷扭伤部位，缓解疼痛12.托幼机构食堂加工食物时，以下哪种供餐方式存在较高的气道异物和窒息风险，不适合面向3-6岁儿童提供（）。A.将整颗葡萄、圣女果对半切开后再给儿童食用B.直接给儿童提供整粒花生、杯装果冻、硬质水果糖C.鱼肉加工时仔细剔除所有鱼刺，做成鱼丸D.将蔬菜切成长度2厘米左右的小段烹饪13.学前儿童发生触电时，首要的处理步骤是（）。A.直接用手把儿童拉离电源B.第一时间切断电源，或用干燥的木棍、塑料等绝缘物体将电线与儿童分离C.立即对儿童进行心肺复苏D.往儿童身上泼水降温14.根据《托幼机构卫生保健工作规范》要求，幼儿园班级保教人员应接受儿童急救技能系统培训，考核合格后方可上岗，急救技能复训周期为（），确保操作规范不退化。A.每3年一次B.每2年一次C.每年一次D.每5年一次15.学前儿童眼部进入沙尘等异物时，正确的处理方式是（）。A.让儿童用力揉眼睛，把异物揉出来B.用干净的棉签或手帕轻轻擦拭，或用生理盐水冲洗结膜囊，若异物嵌入角膜立即送医C.用嘴对着儿童眼睛吹气，把异物吹出来D.翻开眼睑用手指直接把异物抠出来16.以下哪种防暑降温措施符合托幼机构夏季活动管理要求，能够有效预防儿童中暑（）。A.气温超过37℃时组织户外暴晒下的跑步比赛B.户外活动安排在上午10点前、下午4点后，每次活动时长不超过30分钟，及时补充淡盐水C.给儿童大量吃冰棒、喝冰水降温D.户外活动时让儿童穿不透气的防晒衣捂汗17.学前儿童发生误食有毒物品（如强酸碱性清洁剂、杀虫剂）时，以下哪种做法是正确的（）。A.立即给儿童催吐，不管误食的是什么物品B.第一时间携带误食物品的包装就近送医，若误食的是腐蚀性物品严禁催吐C.给儿童喝大量牛奶中和毒性，不用送医D.让儿童剧烈运动，促进毒素排出18.托幼机构户外活动场地的沙池、嬉水池区域，以下哪种防护措施存在明确安全隐患（）。A.沙池使用后及时覆盖，防止猫、狗等动物进入排泄，定期筛查沙中的尖锐石块、玻璃碎片B.嬉水池深度不超过0.3米，活动时保教人员视线全程不离开儿童，活动结束后及时排空积水C.沙池为了透气不使用覆盖物，嬉水池留存半池清水方便第二天使用D.水池周边设置防滑地垫，防止儿童滑倒跌落19.为预防学前儿童跌落伤害，以下哪项班级日常管理措施存在明显安全漏洞（）。A.上下楼梯时让儿童按秩序扶栏杆行走，保教人员在楼梯转角、上下端值守B.定期检查桌椅、玩具柜的稳固性，防止儿童攀爬时倾倒C.组织儿童在二层楼道未完全封闭的窗台边探身观察室外植物，不限制开窗幅度D.睡眠室上下铺的护栏高度不低于20厘米，儿童上床后及时拉好护栏20.对发生高热惊厥的学前儿童，以下应急处理方式正确的是（）。A.用力摇晃儿童，大声喊儿童名字让其苏醒B.让儿童侧卧，解开衣领，清理口鼻分泌物，在上下牙齿之间垫上软布防止咬伤舌头，不要强行按压肢体C.立刻给儿童喂退烧药、喂水D.用手指重力掐人中直到儿童苏醒，无需采取其他防护措施二、多项选择题（下列各题的备选答案中至少有2项是符合题意的，请将正确答案的序号填在题干后的括号内，多选、少选、错选均不得分，每题2分，共20分）1.托幼机构日常预防儿童气道异物梗阻的措施，正确的有（）。A.教育儿童吃饭时不打闹、不说话、不边跑边吃B.不给3岁以下儿童提供整粒坚果、果冻、硬糖等食物，给3-6岁儿童提供此类食物时要切成小块并在成人全程看护下进食C.活动区域每日排查小零件、纽扣电池、图钉等小物件，收纳在儿童接触不到的位置D.儿童哭闹、嬉笑、剧烈咳嗽时暂停喂食物、喂药，待情绪平稳后再进食2.当学前儿童发生以下哪些情况时，保教人员必须第一时间拨打120急救电话，不得延迟处置（）。A.意识丧失、呼吸心跳停止B.严重外伤大出血、骨折端外露C.气道异物梗阻采用海姆立克法后异物仍未排出，儿童面色发紫、意识模糊D.被猫狗抓伤出现表皮破损，无活动性出血3.关于学前儿童骨折的现场急救，以下做法正确的有（）。A.疑似脊柱、颈椎骨折时，严禁随意搬动儿童，等待专业急救人员到场B.肢体骨折时，用夹板或硬纸板对骨折部位上下两个关节进行固定，避免骨折端移动C.开放性骨折有出血时，先在伤口周边用干净敷料加压止血包扎再固定，不要把外露的骨折端塞回伤口里D.看到骨折端外露，立即把骨头推回皮肤里，用布带紧紧缠住伤口防止出血4.托幼机构日常预防儿童触电的措施，正确的有（）。A.所有电源插座安装安全防护盖，电线穿管保护，不裸露在儿童能接触到的位置B.教育儿童不用湿手摸电源开关，不把铁丝、铅笔尖等导电物品插进插座孔里C.电器使用后及时拔掉插头，放置在儿童接触不到的位置D.安排大班儿童帮忙插电饭煲、电水壶的插头，锻炼生活自理能力5.关于学前儿童烧烫伤的预防，以下做法正确的有（）。A.保温桶、热水瓶、热锅、电熨斗等高温物品放在儿童接触不到的位置B.给儿童洗澡时先放冷水再加热水，调试水温到38℃左右再让儿童进入浴盆C.端热汤、热水时避开儿童活动的通道，防止碰撞泼洒D.允许儿童在厨房玩耍，帮忙端刚做好的热菜6.学前儿童在户外被狗、猫等动物抓伤、咬伤后，正确的处理措施有（）。A.立即用流动的肥皂水和清水交替冲洗伤口15分钟以上B.冲洗后用碘伏消毒伤口，不要严密包扎，第一时间到定点医疗机构接种狂犬疫苗C.如果伤口很小、出血量少无需特殊处理D.把伤口紧紧包扎起来，防止出血感染7.以下关于学前儿童意外事故预防的管理要求，符合《托幼机构卫生保健工作规范》的有（）。A.保教人员在组织活动时要做到“视线不离开儿童”，重点关注过敏体质、动作发展滞后的特殊儿童B.建立每日晨午检和全日健康观察制度，入园、午睡前后排查儿童携带的尖锐物品、有毒小物件C.每月开展一次全面的安全隐患排查，对玩具、设施、消防器材进行检查维护，建立隐患整改台账D.每学期至少开展1次应急疏散演练和意外伤害急救知识宣传活动8.关于海姆立克急救法，以下操作规范正确的有（）。A.对于意识清醒、能站立的1岁以上儿童，施救者站在儿童身后，一手握拳，拳眼对准儿童脐上两横指的位置，另一手包住拳头快速向内上方冲击B.如果儿童意识已经丧失，要立即停止立位腹部冲击，将儿童平放于硬质平面，判断呼吸心跳，必要时实施心肺复苏C.1岁以下婴儿发生气道异物梗阻时，采用背部拍击5次+胸部冲击5次的循环方式，直到异物排出D.不管儿童年龄多大、意识是否清醒，都持续采用腹部冲击法，直到异物排出9.学前儿童发生中暑时，正确的处理措施有（）。A.立即将儿童转移到阴凉通风的地方，解开外层衣物帮助散热B.用湿毛巾擦拭儿童额头、颈部、腋下、腹股沟等大血管走行部位物理降温C.给意识清醒的儿童少量多次补充淡盐水或电解质水，避免一次性大量饮水D.如果儿童出现高热、意识模糊、抽搐等症状，立即送医10.以下属于托幼机构预防儿童食物中毒的正确措施有（）。A.严格执行食品采购索证、低温储存、规范加工的流程，生熟刀具、案板分开，不提供过期、变质、未煮熟的食物B.教育儿童不捡食地上的食物，不随便吃陌生人给的食物，不采摘种植区的不知名植物果实、野生蘑菇食用C.食物烧熟煮透，四季豆、豆浆等易引发中毒的食物必须充分加热熟透后再提供D.每餐次食品成品按要求盛放，在0-4℃冷藏条件下保存48小时以上，每样留样量不少于125克三、判断题（判断下列各题的正误，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”，每题1分，共15分）1.学前儿童流鼻血时，仰头可以防止血液流出，是经过验证的正确止血方法。（）2.儿童发生烫伤后，在伤口处涂抹牙膏、酱油、獾油等物品，能够帮助伤口愈合，减少疤痕形成。（）3.给3-6岁儿童提供果冻时，要让儿童大口整颗吞下，避免咀嚼时呛到。（）4.组织儿童户外活动时，保教人员只要保证儿童在活动场地范围内即可，不用时刻关注每个孩子的状态，可以偶尔低头看手机处理工作消息。（）5.儿童发生踝关节扭伤后，应该立刻揉搓肿胀部位，把淤血揉开就能快速恢复。（）6.当儿童误食腐蚀性的洁厕灵、管道疏通剂时，要第一时间给儿童催吐，把胃里的有毒物质吐出来减少吸收。（）7.为3-6岁儿童实施胸外按压时，标准按压部位是两乳头连线中点的胸骨位置。（）8.儿童跌落受伤后，如果当时能哭、没有明显表皮外伤，就可以不用持续观察，直接让孩子回到班级继续玩耍。（）9.托幼机构的消毒液、杀虫剂、消毒片等有毒有害物品，要放在带锁的专用柜子里，贴好明显标识，绝对不能放在儿童能接触到的位置。（）10.儿童被生锈的金属划伤、伤口较深时，要及时到医院处理伤口，并根据免疫史接种破伤风疫苗。（）11.夏天户外活动时，为了防止儿童晒伤，要给儿童穿深色、不透气的长袖衣物，涂抹成人用的高倍防晒霜。（）12.儿童发生惊厥时，要强行用勺子、筷子撬开儿童口腔塞物，避免咬伤舌头，即使撬掉牙齿也属于可接受的处置方式。（）13.托幼机构的大型玩具（滑梯、攀爬架等），每日活动前要检查是否有螺丝松动、尖锐边角、部件破损，确认安全后再组织儿童玩耍。（）14.儿童眼睛里进入502胶水、强酸强碱等腐蚀性液体时，要立即用大量流动清水从内眼角向外眼角冲洗眼睛至少15分钟，然后第一时间送医。（）15.给儿童喂药时，要仔细核对儿童姓名、药名、剂量、服用时间，避免喂错药物，严禁保教人员私自给儿童喂服处方药。（）四、简答题（请简要回答下列问题，要求要点清晰、表述准确，每题5分，共20分）1.简述托幼机构日常预防学前儿童跌落伤害的核心管理措施。2.简述学前儿童轻度气道异物梗阻（尚有力咳嗽、能发声）与重度气道异物梗阻（不能咳嗽、不能发声、面色发绀）的差异化现场处置流程。3.简述为3-6岁学前儿童实施单人心肺复苏的核心步骤与关键操作参数。4.简述托幼机构预防学前儿童食物中毒的关键管控环节。五、案例分析题（结合所学知识分析案例中的处置问题，并给出规范处置方案，要求逻辑清晰、措施符合急救操作规范，共25分）1.（本题12分）某中班户外活动时，4岁的浩浩在攀爬架上玩耍，因攀爬架连接处螺丝松动，浩浩从1.3米高的位置跌落，左侧手臂着地，当即哭闹不止，左侧小臂出现明显成角变形，伤口处有骨折端戳破皮肤外露，伴活动性出血，浩浩脸色苍白，因疼痛持续哭闹。旁边的李老师第一时间跑过去，直接抱起浩浩就往园医室跑，跑动过程中为了安抚浩浩还不时晃动他受伤的胳膊，念叨“没事没事，马上就到了”。请结合学前儿童骨折急救的相关知识回答以下问题：（1）李老师的现场处理方式存在哪些错误？（4分）（2）遇到此类儿童开放性骨折情况，正确的现场急救流程是什么？（8分）2.（本题13分）某小班午餐时间，3岁半的萌萌一边吃着老师分发的整颗圣女果，一边和旁边的小朋友说笑打闹，突然萌萌伸手紧紧掐住自己的脖子，不能说话，也哭不出声音，口唇面色很快转为青紫色。旁边的王老师看到后，第一时间高喊呼叫园医，同时伸手指到萌萌喉咙里去抠，想把圣女果抠出来，抠了半分钟没找到异物，萌萌慢慢肢体发软、意识丧失。请结合气道异物梗阻急救的相关知识回答以下问题：（1）王老师的处置方式存在哪些错误？（5分）（2）如果你在事发现场，从发现萌萌出现异常到专业急救人员到场，会采取哪些规范的急救措施？（8分）参考答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.B2.B3.B4.B5.C6.B7.A8.A9.C10.C11.B12.B13.B14.C15.B16.B17.B18.C19.C20.B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.AB7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判断题（每题1分，共15分）1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√11.×12.×13.√14.√15.√四、简答题（每题5分，共20分，按要点给分）1.核心管理措施包括：①设施隐患排查（1分）：每日检查大型玩具、桌椅、楼梯、护栏、床铺的稳固性，临空栏杆符合高度、间距要求，窗台下方不放置可攀爬家具，上下铺护栏达标；②活动过程管控（1分）：组织活动、上下楼梯时保教人员按点位值守，视线全覆盖，避免儿童在高台、楼梯处推搡打闹；③安全宣教（1分）：通过情景模拟、绘本等方式教育儿童不攀爬高处、不从高处跳跃；④特殊场景防护（1分）：雨雪天铺设防滑垫，睡眠室安排值守，及时制止儿童攀爬护栏的行为；⑤跌落后规范处置（1分）：跌落后先评估意识和受伤情况，疑似重伤不随意搬动，无明显外伤者持续观察24-48小时，警惕迟发性损伤。2.差异化处置流程：①轻度梗阻处置（2分）：鼓励儿童用力咳嗽，不要干扰儿童自主咳嗽排异，安抚儿童情绪，密切观察呼吸状态，如果咳嗽逐渐减弱、出现呼吸困难立即转为重度梗阻处置流程；②重度梗阻处置（3分）：立即询问确认异物梗阻后，对清醒的3-6岁儿童采用立位海姆立克腹部冲击法，连续冲击直到异物排出或儿童意识丧失；如果冲击过程中异物排出，也要送医检查有无脏器损伤；若儿童意识丧失，立即平放实施心肺复苏，每次人工呼吸前观察口腔是否有异物排出，看到异物再小心取出，不要盲目盲探抠挖。3.核心步骤与参数：①环境评估（0.5分）：确认现场无坠落、触电、车辆等安全隐患；②意识呼吸判断（0.5分）：轻拍呼喊儿童，观察胸廓起伏判断呼吸，时长不超过10秒，确认无意识无正常呼吸立即施救；③呼救（0.5分）：呼叫周围人员拨打120、取AED；④胸外按压（2分）：按压点为两乳头连线中点胸骨处，单手掌根垂直按压，深度为胸廓前后径1/3（约5cm），频率100-120次/分，按压后让胸廓充分回弹，减少中断；⑤开放气道（0.5分）：清除口鼻分泌物，仰头抬颏法开放气道，避免颈部过度后仰；⑥人工呼吸（0.5分）：口对口缓慢吹气2次，每次1秒，见胸廓起伏即可，避免过度通气；⑦循环操作（0.5分）：按照30次按压配合2次人工呼吸的30:2比例循环操作，直到儿童恢复自主呼吸、急救人员到场或AED可使用。4.关键管控环节：①采购环节（1分）：严格落实索证索票，不采购来源不明、过期变质的食材；②储存环节（1分）：食材分类低温储存，生熟分开，避免交叉污染；③加工环节（1分）：食物烧熟煮透，四季豆、豆浆等充分加热，厨具生熟分开，炊事人员持健康证上岗，操作前规范洗手；④留样管理（1分）：每餐成品按要求冷藏留样48小时以上，每样不少于125克；⑤宣教与应急（1分）：教育儿童不捡食不明食物，建立食物中毒应急处置预案，发现儿童出现呕吐、腹泻等疑似中毒症状立即送医，上报疾控部门。五、案例分析题（共25分，按要点给分）1.（12分）（1）存在的错误（每点1分，共4分）：①未评估儿童受伤状态，贸然搬动疑似骨折的儿童，未提前对骨折肢体进行固定；②跑动过程中晃动受伤肢体，可能导致骨折端移位损伤血管、神经；③未第一时间呼叫园医、通知家长并拨打120，自行转运易造成二次伤害；④对开放性骨折的伤口未做初步止血处理，暴露过程中可能增加感染风险。（2）正确流程（每点2分，共8分）：①立即呼救：安排人员通知园医、拨打120、联系家长，不要随意搬动儿童，尤其不要牵拉受伤肢体；②伤口处理：用干净的无菌纱布或清洁毛巾覆盖在伤口表面，在伤口周边轻轻加压止血，不要按压外露的骨折端，绝对不能将