2025-2026学年湖南省武冈市初中历史七年级期末上册自测模拟重点试卷(附答案)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、1929年，青年考古工作者裴文中发掘出一个完整的头盖骨化石；此后，又相继发掘出4个猿人头盖骨，40多个个体的直立人化石，以及近10万件石器和大量的动物化石。这是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。该遗址是（

）A．元谋人遗址B．周口店北京人遗址C．山顶洞人遗址D．良渚文化遗址

2、黄帝是我国古老传说中黄河流域一位著名的部落首领。下列有关该部落首领的传说，正确的是（

）

①他联合炎帝，打败蚩尤②他建造宫室，制作衣裳

③他制造船只，发明弓箭④他发明缫丝，创造文字A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④

3、下面是某同学的笔记片段，其试图探索的历史主题是（

）利：避免了因王权更替而导致的混乱，确保了社会秩序的相对稳定，有利于社会生产的发展。

弊：无法保证继承人的才能、品德及政策正确与否。A．禅让制B．分封制C．王位世袭制D．科举制

4、甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。下列文字属于会意字的是（

）A．日B．上C．河D．明

5、暑假期间，李华参观了历史博物馆。在半坡遗址出土文物展厅里，他能看到（

）A．干栏式房屋模型B．青铜器C．彩陶D．铁农具

6、老子在政治上主张“无为而治”；孔子主张“为政以德”；韩非主张“依法治国”。这三者的共同出发点是（

）A．弘扬社会正气B．塑造理想人格C．寻求国家治理方案D．建立中央集权统治

7、电影《英雄》中有这样一段对话：无名对秦王说，“剑”字有18种写法；秦王说统一后只保留一种，秦王统一保留的这种文字是（

）A．甲骨文B．钟鼎文C．小篆D．金文

8、象棋是由两人轮流走子，以“将死”或“困毙”对方将（帅）为胜的一种棋类运动。根据图3棋盘，请你判断一下这种游戏的产生与下列哪一重大历史事件有关

A．秦灭六国B．晋楚争霸C．吴越争霸D．楚汉之争

9、秦汉时期，我国历史发展呈现的主要特征是（

）A．早期国家与社会变革B．科技落后与经济停滞C．社会繁荣与经济发展D．统一多民族国家的建立与巩固

10、西汉时期，朝廷为了加强对社会经济的控制，施行的政策有（）

①统一车轨、文字

②实行盐铁官营、专卖

③统一铸造五铢钱

④统一调配物资A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

11、下列对“光武中兴”含义的理解，不准确的一项是（

）A．社会比较安定B．经济状况明显好转C．人口增加D．农民摆脱了压迫和剥削

12、下列最能表现陈胜、吴广领导农民起义英雄气概的一句话是（）A．“杀人者死，伤人及盗抵罪”B．“王侯将相，宁有种乎？”C．“知彼知己者，百战不殆”D．“福兮，祸之所伏”

13、《三国演义》中有“蒋干盗书”“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”等故事情节，这些故事描写的战役是A．赤壁之战B．巨鹿之战C．桂陵之战D．淝水之战

14、西晋末年，出现我国历史上第一次大规模人口迁徙高潮的主要原因是（

）A．北方战乱B．诸王势力强大C．西晋衰落D．统治者软弱无能

15、移风易俗、实行改革的北魏皇帝是（

）A．光武帝B．汉武帝C．汉文帝D．孝文帝

16、一些杰出人物在历史上创造了卓著的文化成果。下列历史人物与其文化成果的搭配，正确的是A．韩非子——儒家学说B．顾恺之——《兰亭集序》C．贾思勰——《齐民要术》D．苏格拉底——“原子论

17、《史记》记载：“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄……大者叛逆小者不轨于法”。汉武帝为此采取的措施是（

）A．统一铸造货币B．平定七国之乱C．发兵北击匈奴D．颁布“推恩令”

18、学习历史必须分清历史事实和历史观点，下列属于历史观点的是（

）A．老子是道家学派创始人B．西周初年共分封71国，其中同姓诸侯40国C．春秋战国时期农业生产领域广泛使用铁器和牛耕D．铁农具的使用促进了生产力的发展

19、按时间顺序，下列原始人类排列正确的是

①山顶洞人

②半坡原始居民

③河姆渡原始居民

④元谋人A．①②③④B．②③①④C．①④②③D．④①③②

20、三顾茅庐的典故出自东汉末年的襄阳，这位曾在茅庐中居住的历史人物诸葛亮，其突出的贡献是（

）A．建立曹魏政权B．巩固蜀汉政权C．派卫温到达夷洲D．在官渡之战中打败曹操二、综合题

21、阅读下列材料：材料一：……有军功的人，各按标准升爵受赏……王族里没有军功的，不能列入家族的名册。合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理。努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家畜强起来。——《史记·商君列传》材料二：战国初期，秦国是七个诸侯国中力量最弱小的，其他诸侯国看不起秦国，出现了“诸侯鄙秦，丑莫大焉”的情况……，孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。——李斯《谏逐客书》

(1)根据材料一概括商鞅变法的内容。根据材料一、二，并结合所学指出商鞅变法的影响。材料三：都江堰治水文化是中国传统文化中的“天人合一”观念的具体表现，这一工程建立在对河道、水流、泥沙等深刻认识的基础上，两千年来，它不仅没有对岷江河道、枢纽所在的周边地区以及灌区内产生任何生态与环境的负面效应，反而促进了整个成都平原的生态发展，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面作用。使成都平原成为千里沃野，被称为“天府之国”，并成为秦国的重要粮仓，巴蜀之地为秦国东出统一天下源源不断地供应粮食和财力。——李可可《都江堰——天人合一的典范》

(2)以下表述是从以上材料中得出的，请在对应题号后填“正确”；违背了以上材料所表达的意思，请在对应题号后填“错误”。

A．都江堰修筑对成都平原的生态发展产生了一定负面效应。(

)

B．都江堰不仅使成都平原成为千里沃野，还为秦统一天下提供了条件。(

)

22、商鞅变法给秦国带来根本性的变化，为秦灭六国、统一全国奠定了坚实的基础。阅读下列材料，回答问题。材料一:废除井田制，允许土地自由买卖。凡是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的人免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。全国设31县，由国君直接委派官吏去治理。颁布法律，实行连坐法。材料二:秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白材料三:

(1)根据材料一，商鞅变法的主要内容中，除改革土地制度、奖励军功、严明法令之外，还有哪两项对后世影响深远的措施？（不得照抄材料原文）

(2)材料二中“秦王扫六合”有什么历史意义？

(3)材料三中图1、图2分别反映了秦朝巩固统一的什么措施？这些措施对秦朝产生了什么影响？

23、阅读材料，回答下列问题。材料一

西汉末年或更早，人们开始尝试用植物纤维造纸。东汉和帝时，宦官蔡伦集中了前人的经验，用树皮、麻头、破布、旧渔网造纸，价格低廉。人们就把这种纸称作“蔡侯纸”。造纸技术经过二百多年的发展，渐趋完善，到东晋末年，纸成为通常的书写材料。中国的造纸术后来传入朝鲜、日本和中亚各国，又经阿拉伯传入欧洲，对世界文化的发展起到了促进作用。——摘自翦伯赞《中国史纲要》材料二

(1)根据材料一，逐条归纳有关造纸术的历史信息。

(2)据材料二中的图A概括关于祖冲之的历史信息。结合所学知识，分析出现据材料二中图B所反映历史现象的主要原因。

(3)据上述材料，并结合所学知识，写出后世人们纪念他们的理由。

24、战国时期的诸子百家思想，孕育了中华民族独特的民族性格和民族精神，对后世影响深远，阅读材料，回答问题。材料一：“人法地，地法天，天法道，道法自然”“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”——老子《道德经》

(1)据材料一，概括指出老子的思想主张。材料二：孟子：民为贵，社稷次之，君为轻。材料三：墨子：要互爱互利，不要互相攻伐和兼并。要选贤能的人治理国家，生活要节俭。材料四：韩非：实行“法治”首先必须有法可依。君主应集中掌握主法权。法必须随时而立，令应顺应民心。

(2)材料二、三、四反映了我国历史上哪一时期的什么局面？当时的时代特征是什么？

(3)从材料二、三、四中选取一位思想家及他的思想学说，说明他的思想学说“对当时的社会变革及文化发展起了促进作用”。

25、马克思主义根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的运动规律和趋势，把人类社会发展分为五种社会形态。它们构成了一个从低级到高级的发展序列。阅读材料，回答问题。材料一：考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。——部编版七上《中国历史》教材材料二：殷墟宫殿区驰名中外，为世界文明古国中最著名的“古典城邦”之一。……殷墟文物有的是华夏之最，有的是世界之冠，蕴藏着殷代先民们的创造、智慧和卓越的技能。考古专家评价，殷墟“发掘着一个典型的奴隶社会”，具有“都市、文字和青铜器三个要素”，“是一个灿烂的中国文明”。——摘编自《世界遗产名录》材料三：朱绍侯认为，秦统一以后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系。郭沫若指出，自从秦统一以后，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，但统一始终是历史主流。长期以来我国以高度发展的经济和文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立，这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国家，是有密切关系的。——摘编自朱绍侯《中国古代史》、郭沫若《中国史稿》

(1)根据材料一，找出研究远古人类历史的重要证据是什么。结合所学知识可以从“一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨”中得出哪些结论？