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文档简介
广西河池市罗城县2026届四年级数学第二学期期末教学质量检测试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数25+28=
52+25=
74-33=
360-160=23+69=
73-27=
62-16=
113-48=7×9=
42÷7=
32÷8=
230+270=18÷3=
24+73=
48+19=
350-150=2.列竖式计算,带*的要验算。286+54=*600-167=407×8=477+433=*880-407=570×6=3.脱式计算。78÷3÷2(27+38)×4149+54÷6二、认真辨析,我会判。1.用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。(______)2.计算10+5÷5=3。(________)3.任何一个两位数乘以0的积都是两位数.(____)4.把一条线段分成4份,3份是它的。(_______)5.直线行进中的滑雪板的运动属于平移现象。(______)三、仔细观察,我会填。1.2个26的和是(________);72里面有(________)个9;9的4倍是(________);48是8的(________)倍。2.72÷8=_____表示72里面有_____个8,72是8的_____倍;5×6=_____表示_____个_____相加是多少,还表示_____.3.爸爸每天上班出发时间如下图,如果开车上班,他07:45能到公司,途中需要(________)分钟。响应环保倡议后,爸爸改乘地铁上班,路上需要50分钟,如果仍然07:45到公司,他应该(________)时(________)分从家里出发。4.在图中,A部分与B部分的周长_____,面积_____.(填写“相等”或“不相等”)5.在横线上填“>”“<”或“=”。_____4000克_____4千克6.已知△+○=口,如果△+○+口=60,那么口=(______).7.王芳2004年2月29日出生,到2016年2月29日,她一共过了(____)个生日。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。406×8(________)3200597×4(________)24001000-303(________)700四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。70×4=600×5=270÷3=96÷3=2×400=80+6×7=81÷(16-7)=15-48÷8=0.8元+0.5元=3.5元-1.2元=2.脱式计算。360+25×4(38+82)÷433+27×33.算一算。①42+7×5②8×(14-6)③54÷(43-37)④40-20÷5⑤(13+27)÷8⑥18÷2×3五、操作题。1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一根铁丝长20厘米,对折两次后,每段长多少厘米?2.天山小学组织学生到博物馆参观,票价每人9元,248名学生,带2500元买门票,够吗?3.某温泉中心的门票每张160元,网上团购价每张122元。张阿姨参加团购买了4张门票,便宜了多少钱?4.学校舞蹈队进行排练,每12人站一行,可以排6行。如果每行站9人,则可以排几行?5.三(4)班的小刚、小米,小青都是集邮爱好者。姓名小刚小米小青数量289枚257枚146枚小刚的邮票比小米和小青邮票的总和少多少枚?6.西坑中心小学5位老师带领88名优秀少先队员和三好学生参观科技馆,用500元买门票够吗?
参考答案一、认真计算。1、53774120092464665636450069767200【详解】略2、340;433;3256;910;473;3420【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】286+54=340*600-167=433验算:433+167=600407×8=3256477+433=910*880-407=473验算:473+407=880570×6=34203、13260158【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体,而不能拼成正方体,据此判断。2、×【分析】同运算从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,再算加减;据此即可解答。【详解】10+5÷5=10+1=11,所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。3、✕【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、528366【分析】两个26的和是26×2=52;72里面有几个9,用72÷9=8;9的4倍是多少,用9×4=36;48是8的几倍,用48÷8=6。【详解】2个26的和是(52);72里面有(8)个9;9的4倍是(36);48是8的(6)倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法,求一个数的几倍用乘法计算。2、99930655的6倍是多少【详解】略3、40655【分析】根据钟面时间显示是7:05,求经过时间=结束时间-开始时间,让爸爸到公司的时间7:45减去7:05即可;求出发时间=结束时间-经过时间,让7:45减去路上需要的经过时间50分钟,据此解答。【详解】7:45-7:05=00:40;7:45-00:50=6:55;【点睛】本题考查时间知识的应用,掌握经过时间=结束时间-开始时间,开始时间=结束时间-经过时间,是解题的关键。4、相等不相等【详解】略5、==【分析】(1)92÷2÷2,用除法添括号法则,括号前是“÷”号,所以括号内应当变为“×”号,算式变为92÷(2×2)(2)根据质量单位换算公式:1000克=1千克【详解】(1)所以92÷4=92÷2÷2(2)4000克=4000÷1000=4千克所以4000克=4千克【点睛】本题主要考察对添括号法则的运用及克与千克的单位换算知识。6、30【详解】略7、4【详解】略8、><<【分析】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。整数减法估算时,将被减数、减数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。据此分别求出各算式的计算结果,再比较解答。【详解】406×8≈400×8=3200,将406估小了,则406×8>3200;597×4≈600×4=2400,将597估大了,则597×4<2400;1000-303≈100-300=700,将303估小了,则1000-303<700。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数以及整数减法的估算方法是解决本题的关键。四、细心计算,认真检查。1、280;3000;90;32800;122;99;1.3元;2.3元【详解】略2、460;30;114【详解】略3、①77
②64③9④36⑤5⑥27【分析】混合运算先乘除后加减,有括号的先算括号里的。括号优先最高,其次是乘除,最后是加减。在括号里也是这样,乘除的优先高于加减。【详解】①42+7×5=42+35=77②8×(14-6)=8×8=64③54÷(43-37)=54÷6=9④40-20÷5=40-4=36⑤(13+27)÷8=40÷8=5⑥18÷2×3=9×3=27【点睛】先乘除后加减,如果有括号,先算括号里面的。五、操作题。1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、5厘米【详解】20÷2÷2=5(厘米)2、够【分析】用学生数乘每人的票价,然后估算出门票价钱,再用实际门票钱与估算数进行比较即可解答。【详解】248×9≈250×10=2500(元)250>248,10>9,所以2500>248×9,带2500够了。答:带2500元买门票够了。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。3、152元【分析】先求出1张票便宜了几元钱,再求4张票一共便宜了多少钱。【详解】(160-122)×4=38×4=152(元)答:便宜了152元。【点睛】熟悉两、三位数乘一位数的计算法则,是解答此题的关键。4、行【分析】根据每12人站一行,可以排6行,让12×6求解总人数,要求每行站9人,根据除法的意义看总人数里面包含几个9人就是几行,让总人数除以9,即可求解。【详解】12×6÷9=72÷9=8(行)答:可以排8行。【点睛】本题考查乘除混合运算的应用,掌握求几个相同加数的和用乘法计算。5、114枚【分析】小米和小青邮票枚数的和减去小刚的邮票枚数即可解答。【详解】257+1
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