《璀璨的民间艺术》教学课件-2026-2027学年苏少版（新版）小学美术六年级上册

璀璨的民间艺术苏少版小学美术六年级上册课程导览01走进云博物馆情境导入，抛出探宝之问02世界展厅四珍宝观察比较，归纳欣赏四要素03云锦里的中国智慧聚焦探究，破解通经断纬04巧手做视觉笔记实践创作，图文记录珍宝05小小讲解员登场交流展示，学会欣赏走进云博物馆没有围墙，没有门票，用眼睛和心就能走进今天，馆里陈列的是一批从世界各地请来的宝贝01云博物馆开馆了没有围墙，也没有门票这座博物馆没有围墙，也没有门票只需眼睛和心走进它只需要两样东西：眼睛和心陈列世界宝贝今天馆里陈列的不是名画，而是一批从世界各地请来的宝贝云博物馆，现在开馆一个值得思考的问题同样是民间工艺品，为什么它们的样子千差万别？同学们的猜想因为不同地方的人，做的东西不一样因为用的材料不一样因为每个地方的风俗和喜好不同带着问题出发这个问题没有标准答案，答案藏在接下来要看的每一件珍宝里我们先走进第一站——世界展厅今天的探宝路线每看一件珍宝，都要问自己：它

长什么样

、

用什么做

、

有什么用看得越细，发现的美就越多01看世界走进世界展厅，认识四件代表性民间工艺品02找角度从形状、色彩、纹饰、材料四个方面观察比较03回中国聚焦镇馆之宝南京云锦，破解织造奥秘04动手记为最打动你的珍宝做一张视觉笔记世界展厅四珍宝同样是民间工艺品，样子为何千差万别亚洲、非洲、欧洲、美洲，四件珍宝同台对话02四件珍宝齐亮相世界展厅里，陈列着来自亚洲、非洲、欧洲、美洲的四件代表作。亚洲印度尼西亚的哇扬皮影暖黄灯光下，皮影艺人双手举着镂空雕刻的哇扬皮影，幕布上投出清晰的侧影。亚洲印度尼西亚非洲普姆布的普姆布面具深褐色木雕面具表面刻满几何纹路，眼睛与嘴巴镂空，边缘装饰着彩色串珠。非洲普姆布欧洲瑞典的达拉木马红色木马立在白色背景前，马身绘有蓝绿色花纹，鬃毛和尾巴线条简洁流畅。欧洲瑞典美洲印第安人的图腾柱高耸的木质图腾柱矗立在户外，柱身层层雕刻着鹰、熊与人脸图案，色彩斑驳。美洲印第安人哇扬皮影：会演戏的剪影它不是一幅画，而是一位会演戏的演员会演戏的演员来自亚洲·印度尼西亚形状平面剪影，人物造型，关节可以活动色彩棕色、金色、黑色为主材料牛皮，经过雕刻与染色用途演出皮影戏，在幕布后讲故事普姆布面具：戴在脸上的神灵五件珍宝各有各的样子，也各有各的故事普姆布面具·五要素来自非洲·普姆布形状立体面具，五官夸张，造型有力色彩棕红、黑、白对比强烈材料木头雕刻，辅以植物纤维用途祭祀与舞蹈时佩戴面具戴上之后，人就不再是普通的人，而成了仪式中的角色达拉木马：象征幸福的彩绘小马一匹小马，寄着祝福与平安它代表幸福与平安，是送给孩子的祝福小马档案来自欧洲·瑞典形状圆润憨厚的小马，线条简洁色彩大红为底，白、绿彩绘花纹材料木头雕刻后手工彩绘用途儿童玩具，也是当地的吉祥物印第安图腾柱：诉说部族故事来自美洲·印第安人4项形状高耸的柱形，动物形象层层向上叠加色彩原木色为主，辅以红黑绿材料整根木头雕刻而成用途部族图腾标志，记录家族与传说图腾柱印第安部族传说四件珍宝身份卡名称地区形状色彩材料用途猜想珍宝一——————————珍宝二——————————珍宝三——————————珍宝四——————————你们发现这四件珍宝

最大的不同

在哪里？材料来自脚下的土地“一方水土养一方人，一地工艺显一地文化”民间艺术，正是生长在每一片土地上的花。它带着当地的气候、物产和生活方式观察发现·雨林热带雨林多木头，所以木雕特别发达观察发现·草原草原牧民养牛，所以牛皮成了好材料观察发现·材料有什么材料，就做什么东西不为好看而好看的寓意这些珍宝除了好看，还有什么用处？哇扬皮影演戏用的普姆布面具跳舞祭祀时戴的达拉木马玩具，也寄托幸福平安图腾柱部族的标志，记录传说民间艺术从不为好看而好看。它们大多来自生活——或用于演出，或用于祭祀，或寄托美好愿望。这就是它们的寓意。欣赏珍宝的四个角度形状第一把钥匙它是什么样子，轮廓有什么特点色彩第二把钥匙主色是什么，颜色怎么搭配纹饰第三把钥匙上面画了什么花纹，有什么讲究寓意第四把钥匙它用来做什么，寄托了什么心愿云锦里的中国智慧一块会发光的布，织出来的国宝两个人一台机，织出云霞般的华美03镇馆之宝登场会发光的布南京云锦花纹像天上的云霞一样华美上面织着一只小鹿，闪闪发亮被誉为织出来的国宝中国展厅会发光的布南京云锦云锦之名与天鹿万寿因为它织出来的花纹像天上的云霞一样华美，所以叫云锦。织金缠枝莲妆花纱天鹿万寿补方领女夹衣纹样缠枝莲连续花边，加上天鹿万寿图案织物特色2项材料蚕丝线为主，还织进了金线和孔雀羽毛线效果所以它才会闪闪发光，正面纹样立体凸起三大名锦并称南京云锦与蜀锦、宋锦并称我国古代三大名锦，是传统丝织技艺中的顶尖代表。南京云锦产地地处江苏南京丝织名品之一原料丰富色彩绚烂图案精美宛若天上云霞四川蜀锦产地地处四川成都丝织名品之一质地坚韧图案繁华历史悠久丝织名品苏州宋锦产地地处江苏苏州丝织名品之一结构精细色调雅致适合书画装裱雅致锦类大花楼木织机2人同时操作一台大花楼木织机“一个人织不出来，两个人才能完成。”它有多大体型高大上下协同，两个人同时操作两个人怎么分工拽花工——负责提花，控制花纹织手——负责穿梭引线，织出布面通经断纬的奥秘通经断纬，是云锦最了不起的技艺——经线贯穿，纬线随花换色。云锦最了不起的技艺经线是通的从头到尾不断，贯穿整匹布纬线随时换色按花纹需要切断，需要什么颜色就换什么线这样织有什么好处①一朵花就能织出很多种颜色②正面的纹样立体凸起，摸上去有厚度③所以云锦看起来格外华美、格外有分量织出来的国宝织出来的国宝为什么这么慢匠心织造每一寸都要提花、换色、引线，一件衣服往往要织很久很久。匠心所在智慧结晶一块料子，凝聚着织工多少个日夜的耐心与巧思，这就是劳动人民勤劳与智慧的结晶。想一想古今之思今天我们几分钟就能买到一件衣服，而古人要用几个月织出一块布。这份慢，值不值得我们尊敬？巧手做视觉笔记选一件最打动你的珍宝，为它做身份卡画形状、标颜色，写下一两句最特别之处04什么是视觉笔记有角度、有内容、有创意任务在今天看到的珍宝中，选一件最打动你的，为它做一张身份卡。图画出它的形状，标出它的颜色文用一两句话写下它最特别的地方合图文结合，一眼就能看懂视觉笔记三步走第一步选选一件珍宝选一件最打动你的珍宝，确定要记录的对象。第二步看回到四个角度，逐一观察形状——轮廓是什么样色彩——主色是哪几种纹饰——有什么花纹材料——用什么做的第三步记动手记录先画大轮廓，再添细节花纹在画旁边标出颜色名称最后写一两句它最特别的地方不同珍宝的画法提示画云锦连续的花边把缠枝莲的纹样画成连续的花边，注意花纹的重复与连接。画图腾柱层层向上叠加一层一层向上叠加动物形象，从下往上画，注意高低比例。画达拉木马圆润轮廓与花纹先画圆润的身体轮廓，再添上红底和白绿花纹。画皮影或面具抓住最夸张的特征抓住最夸张的那个特征——皮影的侧面剪影，面具的大眼睛和宽嘴巴。小小讲解员登场看的角度越多，越能发现珍宝的美用欣赏的眼光，看待不同的文化05我是小小讲解员用小小讲解员的方式，介绍你选的珍宝讲解要有顺序1哪一件珍宝介绍珍宝的名称2形状什么样描述珍宝的形状3色彩与纹饰说说色彩和纹饰特点4有什么寓意说出珍宝的寓意台下同学认真倾听，看看他的介绍里用上了几个角度。讲解范例：达拉木马点评从形状到色彩，再到寓意，介绍得很完整，四个角度都用上了。学生介绍听一听这位同学怎么说我介绍的是瑞典达拉木马：身体圆圆的，线条简洁色彩：全身大红色，画着白花绿叶材质：用木头做，手工彩绘寓意：瑞典的吉祥物，代表幸福和平安角度越多，美越多世界各地的民间艺术样子不同、材料不同、用途不同，但都凝结着劳动人民的勤劳与智慧“用欣赏的眼光看待不同文化，我们才能看见更大的世界。”同一件珍宝，看的角度越多，就越能发现它的美颜色只知道它鲜艳形状就知道它憨厚可爱寓意就明白它为什么被一代代人喜爱课后延伸：走进身边的民间艺术从亚洲走到美洲，从世界回到中国认识了会演皮影戏的哇扬皮影、戴在脸