山东淄博市周村区第一中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测生物试题（含答案）

山东淄博市周村区第一中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测生物试题一、单选题1．眼和耳是人体重要的感觉器官，听觉感受器和眼球中对光线敏感的细胞分别位于（

）A．耳蜗、角膜 B．耳蜗、视网膜 C．鼓膜、角膜 D．鼓膜、视网膜2．如图甲为眼球结构示意图，图乙为人耳的结构示意图。下列相关叙述错误的是（）A．图甲中，外界物体反射来的光线在④上形成物像B．图乙中，能够感受振动刺激并产生神经冲动的细胞在c内C．青少年用眼不当形成近视主要跟②的曲度调节有关D．鼻咽部有炎症时要及时治疗，避免引起中耳炎3．小张因饮酒过多导致呼吸急促、语无伦次、走路不稳，出现这些症状的原因是相应中枢受到影响，它们分别是（

）A．脑干、大脑、小脑 B．小脑、大脑、脊髓 C．大脑、脊髓、大脑 D．脊髓、小脑、大脑4．近年来我国加大了对酒驾的查处力度，但仍有极少数人置若罔闻，抱着侥幸的心理酒后驾车。如图是人脑结构示意图，下列有关说法错误的是（

）A．醉酒者常常表现出走路不稳的现象，原因是酒精麻痹了图中的②B．酒驾者说话语无伦次，原因是酒精麻痹了图中的①C．某人在交通事故中腿部受伤感觉到疼痛，痛觉的形成部位是图中的①D．调节呼吸、心跳等基本生命活动的神经中枢位于图中的①5．人体神经系统的组成包括（

）A．脑和脊髓B．脑、脊髓和与它们相连的神经C．脑神经和脊神经D．神经细胞和神经纤维6．下列哪项属于人类特有的反射类型（）A．小新同学看小说，看得声泪俱下B．当由室外走进光线较暗的室内时，瞳孔变大C．当吃酸梅或柠檬时，会分泌大量唾液D．新生儿嘴唇第一次接触奶头，就会吮吸7．如图是某同学被针刺后完成缩手的反射弧模式图，下列叙述正确的是（）A．神经冲动传导路径是⑤④③②①B．若④受损，该同学依然能完成缩手C．该反射的神经中枢位于大脑皮层中D．该同学在此过程中先缩手再感到痛8．下列成语反映了人或动物的反射行为，其中属于非条件反射的是（

）A．金鸡报晓 B．谈虎色变 C．闻鸡起舞 D．望梅止渴9．如图表示与人体缩手有关的神经结构，下列叙述错误的是（

）A．大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢B．缩手反射的神经冲动传导途径是①→②→B→③→④C．人能有意识地控制缩手，说明B受A的控制D．若⑤⑥受损，刺激①时无感觉无反应10．动物的运动依赖于一定的结构基础。如图表示人体部分运动器官的结构，下列有关叙述错误的是（）A．当图乙中⑥受到刺激收缩时，牵动⑦绕⑧活动，产生屈肘动作B．关节由图甲中①④构成C．图乙中⑥为肱二头肌D．在图乙所示的运动中，肘关节起到支点作用11．2025年世界人形机器人运动会开幕式上，熊猫机器人优悠与小武术演员一起打太极。熊猫机器人“优悠”身高1.30米，体重63千克，拥有41个“关节”，下列有关说法正确的是（

）A．关节在运动中起杠杆的作用B．机器人的运动由“模拟神经系统”控制C．运动系统由骨骼、关节、肌肉组成D．图中小演员为屈肘状态，此时肱二头肌舒张12．图是关节结构示意图及某同学用两片长方形的木板(①②)、两条橡皮筋(④⑤)和一颗螺丝(③)制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列有关叙述正确的是（）A．图中①②相当于两块骨B．关节的基本结构包括a、b、dC．若③表示肘关节，则该模型模拟的是伸肘动作D．人在完成屈肘动作时，图中④⑤处于收缩状态13．生物小组整理了一份“激素失调与相关疾病”的笔记。下列笔记记录中，存在明显错误的是（）A．人体内胰岛素分泌不足，易患糖尿病B．幼年时期甲状腺激素分泌不足，易患呆小病C．成年人饮食中长期缺碘，可能引起甲状腺功能亢进症D．幼年时期生长激素分泌不足，易患侏儒症14．下列有关激素调节的叙述，不正确的是（

）A．内分泌腺分泌的激素经导管排入到血液中B．人体内激素含量虽少，但对生命活动起着重要的调节作用C．睾丸和卵巢分泌性激素，两者均为内分泌腺D．情绪激动时心跳加快、面红耳赤，这是神经调节和激素调节共同作用的结果15．下列属于激素调节的是（

）A．异物刺激鼻黏膜引起打喷嚏 B．看到酸杏流口水C．登台演出前，心跳加速 D．强光射来，迅速闭眼16．为提升中小学生体质健康，教育部出台“五项管理”政策，其中的睡眠管理，保障初中生每天睡眠时间不少于9小时，晚上10点前入睡，这有利于垂体分泌促进人体生长的（）A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．性激素17．隐形眼镜ICL是一种含有胶原、具有良好生物相容性的晶体材料，ICL植入手术可以矫正近视。图中表示近视眼成像情况和ICL矫正做法的分别是（）A．①③ B．②③ C．①④ D．②④18．百米赛跑鸣枪发令时，站在起点附近的裁判员通常会佩戴护耳装备。这种做法主要是为了保护耳中的（）A．听小骨 B．咽鼓管 C．耳蜗 D．鼓膜19．DeepSeek开发的大语言模型“会思考懂分析能推理”，该功能模拟了人体神经系统组成中的（

）A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓20．“惊弓之鸟”指被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过惊吓、听到一点儿动静就特别害怕的人。下列对该成语的分析，错误的是（）A．它描述的反射是条件反射B．该鸟的神经系统受到了损伤C．该鸟受惊吓起飞的动作依赖反射弧完成D．在比喻人时，它描述的反射的类型与“望梅止渴”涉及的相同21．如图是人体膝跳反射的反射弧模式图，下列关于该反射的叙述正确的是（）

A．①是效应器，能够对刺激做出反应B．④是传入神经，能将神经冲动传入神经中枢C．若④处受到损伤就不能发生反射D．完成此反射需要大脑皮层参与22．12月1日是“世界艾滋病日”，其旨在号召全世界人民共同对抗艾滋病。下列所示行为中，通常会传染艾滋病的是（）A． B． C． D．23．犬瘟热是犬类常见的传染病之一，具有较高的致死率。为控制犬瘟热在宠物狗之间的传播，可采取多种措施，在下列措施中，属于切断传播途径的是（）A．及时隔离患病的犬只B．定期对饲养环境消毒C．及时接种犬瘟热疫苗D．加强犬只营养以提高免疫力24．《汉书•平帝纪》中记载：“元始二年，旱蝗，民疾疫者，舍空邸第，为置医药”。即汉代将患病者安置于空院子内为其治疗。这是传染病预防措施中的（

）A．切断传播途径 B．控制传染源 C．计划免疫 D．保护易感人群25．为了提高人们对艾滋病的认识，积极宣传预防艾滋病的知识，世界卫生组织把每年的12月1日定为“世界艾滋病日”。下列有关艾滋病的说法错误的是（

）A．HIV主要侵犯并破坏人体的免疫系统B．已感染HIV的妇女可能通过分娩、哺乳等将HIV传染给婴儿C．与艾滋病患者握手不会感染艾滋病D．人们可以通过注射其他疫苗来预防艾滋病26．夏令营活动中，一名学生感染了诺如病毒，他的呕吐物污染了桌面，其他学生接触后相继患病。其中诺如病毒、诺如病毒感染患者、患者的呕吐物分别属于（

）A．病原体、易感人群、传播途径B．传染源、病原体、传播途径C．传染源、传播媒介、病原体D．病原体、传染源、传播途径27．下列属于人体免疫第二道防线的是（）A．呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物B．体液中的溶菌酶杀死病菌C．患过麻疹的人一般不会再患麻疹D．皮肤的阻挡和杀菌作用28．下列免疫方式属于非特异性免疫的是（

）①吞噬细胞将病原体吞噬消灭②患过麻疹的人以后不再患麻疹③溶菌酶溶解细菌的细胞壁④有的人注射青霉素后会过敏⑤黏膜分泌黏液吸附细菌排出体外⑥儿童接种卡介苗预防结核病A．①③④ B．①③⑤ C．②④⑥ D．①④⑤29．北宋时期，我国就有人将天花患者干燥的痂皮研成细末，吹入健康儿童的鼻孔，以预防天花。接种天花患者干燥的痂皮后，在人体内所产生的物质和这种接种方法分别属于（）①抗原

②抗体

③特异性免疫

④非特异性免疫A．①③ B．①④ C．②③ D．②④30．下图为人体某免疫过程部分示意图，有关叙述错误的是（）A．M为抗体能特异性结合抗原 B．图中的细胞甲代表吞噬细胞C．细菌等病原体相当于图中的抗原 D．抗原可以是自身组织细胞二、实验探究题31．人类对生命世界的认知是在科学探究和实践中不断地修正和深化的。在疫苗研发过程中有一个经典案例，著名的微生物学家巴斯德为了探究注射减毒炭疽杆菌能否增强绵羊预防炭疽的能力，做了以下实验。组别对象第一次处理一段时间后第二次处理方法结果方法结果甲组每组25只健康绵羊注射减毒炭疽杆菌没有患炭疽注射炭疽杆菌没有患炭疽乙组不注射减毒炭疽杆菌没有患炭疽注射炭疽杆菌患炭疽，全部死亡（1）本实验的变量是______。（2）两组参与实验的绵羊，在生理状况、年龄等方面均保持一致，这是为了控制________。（3）本实验中的减毒炭疽杆菌会刺激绵羊的淋巴细胞产生抵抗炭疽杆菌的______，这种免疫属于______。（4）从传染病的角度分析，导致绵羊患病的炭疽杆菌属于________。32．胰岛素是调节血糖的重要激素之一，为研究其作用，科研人员做了探究胰岛素对小鼠血糖影响的实验。实验步骤如下：①选取个体大小、生理状况相似的小鼠，随机分为两组，每组3只，进食4～6小时后，测定每只小鼠的血糖浓度，记录初始血糖值；②给实验组每只小鼠注射胰岛素0.15毫升，对照组每只小鼠同时注射生理盐水；③每隔30分钟测量并记录每只小鼠血糖浓度，至给药后2小时结束。统计数据，计算平均值，绘制图表如下。请回答下列问题：（1）该实验提出的问题是：_____？（2）为控制单一变量，对照组每只小鼠注射生理盐水应该为_____毫升。（3）统计小鼠血糖浓度，计算平均值，目的是_____。（4）由图表可知，实验组小鼠注射胰岛素后，小鼠的血糖浓度会明显_____，1小时后逐渐趋于平稳。（5）注射胰岛素是治疗_____病的重要手段之一。临床使用中需要结合患者的个体差异进行剂量调整，避免低血糖等不良反应发生。山东淄博市周村区第一中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测生物试题答案1