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文档简介

2026年度学校安全工作计划为全面贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规要求,进一步强化校园安全风险防控体系建设,切实保障师生生命财产安全和校园正常教育教学秩序,结合学校实际情况,制定2026年度安全工作计划如下:一、工作目标以“安全第一、预防为主、综合治理”为方针,以“零重大安全责任事故、零校园安全事件舆情、零师生因安全事故伤亡”为核心目标,通过完善制度机制、强化隐患治理、深化安全教育、提升应急能力,构建“全员参与、全时段覆盖、全领域防控”的校园安全管理格局,力争年度内实现安全隐患整改率100%、安全培训覆盖率100%、应急演练达标率100%,推动学校安全工作从“被动应对”向“主动预防”转变,为教育教学高质量发展提供坚实安全保障。二、重点工作任务及措施(一)健全安全责任体系,压实全员安全职责1.强化组织领导。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各部门负责人及年级组长为成员的学校安全工作领导小组,每月召开一次安全专题会议(遇特殊情况随时召开),研究分析安全形势,部署阶段性重点任务。领导小组下设安全管理办公室(挂靠总务处),配备2名专职安全管理员,负责统筹协调日常安全管理、隐患排查、档案整理等工作。2.细化责任分工。修订《学校安全岗位责任清单》,明确校长为第一责任人、分管副校长为直接责任人、部门负责人为部门安全责任人、教师为岗位安全责任人、班主任为班级安全第一责任人的五级责任体系。签订《2026年度安全目标责任书》,覆盖校领导、中层干部、教师、后勤人员、安保人员、家长等6类主体,将安全责任落实到每一个岗位、每一个环节、每一个人。3.完善考核机制。将安全工作纳入教职工年度考核、职称评审、评优评先重要指标,实行“一票否决”制。每学期开展一次安全责任落实情况专项督查,通过查阅台账、实地走访、随机访谈等方式,对责任落实不到位的部门和个人进行通报批评并限期整改;对因责任缺失导致安全事故的,依法依规追究相关人员责任。(二)深化隐患排查治理,筑牢安全防控屏障1.建立“三级排查”机制。实行“日巡查、周检查、月排查”制度:日巡查:由安保人员、值班教师组成巡查组,每日早中晚各开展一次校园巡查,重点检查校门值守、消防设施、实验室门窗、运动器材、楼梯扶手等关键部位,填写《每日安全巡查记录表》,发现问题立即处置并上报;周检查:由安全管理办公室牵头,联合总务处、德育处等部门,每周五下午开展一次专项检查,覆盖教学区、生活区、活动区,重点排查用电安全、食品安全、建筑安全、危化品管理等领域,形成《周安全检查报告》;月排查:由学校安全工作领导小组组长带队,每月最后一周开展全面排查,邀请消防、市场监管、公安等部门专家参与,对校园及周边环境进行“拉网式”“地毯式”检查,建立《月度安全隐患台账》,明确整改责任人、整改措施和整改时限。2.实施“闭环管理”模式。对排查出的隐患实行“登记—整改—验收—销号”全流程管理:一般隐患(如灭火器压力不足、教室门锁损坏)要求24小时内整改到位;较大隐患(如电路老化、围墙裂缝)要求3个工作日内制定整改方案并启动整改;重大隐患(如危旧建筑、燃气泄漏)立即采取临时管控措施,5个工作日内完成整改并报上级主管部门备案。全年计划投入30万元用于安全设施升级,重点完成教学楼消防喷淋系统改造、操场照明设施更新、实验室危化品柜加装智能锁等项目。3.强化周边环境治理。主动对接属地公安、城管、市场监管等部门,每季度开展一次校园周边环境联合整治行动,重点清理流动摊点、非法出版物、网吧游戏厅等影响学生安全的场所,整治校园周边交通秩序,在上下学高峰期设置“护学岗”,安排教师、家长志愿者协助交警维护秩序,确保学生出入安全。(三)聚焦重点领域管理,防范各类安全风险1.校园安保管理。严格落实《中小学幼儿园安全防范要求》,配备6名专职保安(年龄均在50周岁以下),全部持《保安员证》上岗,定期参加公安部门组织的业务培训(每学期至少2次)。升级智能安防系统,实现校园围墙周界报警、人脸识别门禁、高清视频监控“三个全覆盖”,监控视频保存时间延长至90天。严格执行外来人员登记制度,访客需持有效证件登记、核验身份、联系被访人确认后,佩戴临时出入证方可进入校园;快递、外卖等物品实行“无接触”配送,统一存放至门岗专用区域。2.食品安全管理。严格执行《学校食品安全与营养健康管理规定》,食堂实行“明厨亮灶”工程,通过透明玻璃、视频监控等方式向师生家长展示食品加工全过程。落实“五关”管理:采购关:与资质齐全的供应商签订食品安全协议,建立食材溯源台账,所有食材索证索票率100%;加工关:严格执行生熟分开、荤素分开、清洗消毒等操作规范,每餐食品按要求留样(不少于125克,保存48小时);监管关:实行校领导陪餐制度,每天安排1名校领导、2名教师与学生共同用餐,填写《陪餐记录表》;卫生关:食堂工作人员每年进行健康检查(持健康证上岗),每日对操作间、餐厅进行清洁消毒;应急关:制定食品安全事故应急预案,每学期开展1次模拟演练,储备常用急救药品和设备。3.消防安全管理。完善消防设施配置,按标准配备灭火器、消防栓、应急灯、疏散指示标志等,每月进行一次设施功能测试,每季度开展一次消防通道专项检查,确保“生命通道”畅通。加强用电安全管理,严禁私拉乱接电线,禁止使用大功率电器(教师办公室仅限使用饮水机、电脑等低功率设备),每学期对校园电路进行一次全面检测。开展“119”消防宣传月活动,通过消防知识讲座、灭火实操演练、逃生疏散演练等形式,提升师生火灾应对能力(全年计划开展4次消防演练,覆盖全体师生)。4.实验室安全管理。针对不同学段特点制定实验室安全管理制度:小学科学实验室重点加强实验器材(如玻璃器皿、剪刀等)的使用规范教育;中学理化生实验室严格危化品管理,实行“双人双锁”制度,危化品出入库登记率100%,废弃危化品按规定交由专业机构处理。实验课教师课前需进行安全操作培训,学生需签订《实验安全承诺书》后方可参与实验;课后及时清点器材、关闭水电,填写《实验室使用记录表》。每学期联合公安、应急管理部门开展1次实验室安全专项检查。5.防溺水安全管理。坚持“教育为先、预防为主”,将防溺水教育纳入日常教学计划,每学期开学初、暑期前各开展1次专题教育,通过主题班会、情景模拟、案例警示等形式,普及“六不准”(不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳等)知识。加强重点时段管控,在上下学途中、节假日等易发生溺水的时间段,通过家长群、致家长一封信等方式提醒监护责任;联合社区、村委会对校园周边河流、池塘等水域进行排查,设立安全警示标识,协调相关部门安装防护栏或救生圈(全年计划增设20处警示标识、10个救生设施)。6.心理健康安全管理。落实《关于加强学生心理健康管理工作的通知》要求,配备2名专职心理教师(均持有心理咨询师证书),心理咨询室每天开放不少于4小时(午间12:00-14:00、放学后16:30-18:30)。每学期开展2次全员心理筛查(春季3月、秋季9月),建立学生心理档案,对筛查出的重点关注学生实行“一生一策”,由心理教师、班主任、家长组成帮扶小组,定期跟踪辅导。开设心理健康课程(每周1节),通过团体辅导、心理剧表演、沙盘游戏等形式,培养学生积极心理品质。加强教师心理健康培训(每学期2次),预防因教师心理问题引发的安全事件。(四)加强安全教育培训,提升师生安全素养1.构建“三全”教育体系。坚持“全员、全程、全方位”安全教育理念:全员参与:将安全教育纳入教师业务培训内容(每学期至少1次安全专题培训),要求教师在学科教学中渗透安全元素(如体育课强调运动损伤预防、语文课结合安全主题阅读);全程覆盖:制定《各学段安全教育重点清单》,小学低段侧重生活安全(如交通安全、防拐骗),小学高段侧重公共安全(如防踩踏、网络安全),中学阶段侧重法律安全(如校园欺凌防治、应急避险);全方位渗透:通过国旗下讲话、校园广播、安全知识竞赛、主题手抄报等形式,营造“时时讲安全、处处重安全”的文化氛围。2.开展“主题式”教育活动。结合重要时间节点设计教育主题:3月(全国中小学生安全教育日):开展“安全在我身边”系列活动,包括安全知识竞赛、应急技能比赛、家长开放日(邀请家长参与安全演练);6月(安全生产月):聚焦“生命至上、安全发展”,组织消防逃生、地震避险等实战演练;9月(新生入学月):开展“安全第一课”活动,通过视频教学、情景模拟等方式,帮助新生熟悉校园安全环境;12月(国家宪法日):结合《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》宣传,开展“拒绝校园欺凌”主题教育。3.创新“体验式”教育模式。与消防支队、交警大队、医院等单位合作,建立校外安全实践基地,每学期组织1-2次实践活动(如参观消防站、体验急救技能、参与交通协管)。开发“安全校本课程”,结合学校实际编写《校园安全手册》《家庭安全指南》等教材,通过案例分析、情景问答等形式,增强教育的针对性和实效性。(五)完善应急处置机制,提升突发事件应对能力1.优化应急预案体系。修订《学校突发事件总体应急预案》及消防、地震、食品安全、校园欺凌等12个专项预案,明确应急组织机构、响应流程、处置措施,确保预案的科学性、可操作性。每季度组织一次预案评审会,根据实际情况调整完善(如结合新型冠状病毒感染等公共卫生事件防控经验,补充传染病防控专项预案)。2.加强应急演练实效。制定《2026年度应急演练计划》,每月开展1次专项演练(如防踩踏、防暴恐),每季度开展1次综合演练(如“地震+火灾”复合场景演练),全年演练覆盖100%师生。演练后及时总结评估,通过问卷调查、现场观察等方式收集师生反馈,针对“疏散速度慢”“应急物资取用不熟练”等问题,制定改进措施并纳入下一次演练重点。3.强化应急物资储备。设立应急物资专用仓库,储备灭火器、急救包、帐篷、手电筒、饮用水、食品等物资,按“分类存放、定期检查、及时更新”原则管理。每季度对物资进行一次清点,对过期药品、失效器材及时更换(如灭火器每2年送检1次,急救包内药品每月检查有效期)。建立应急物资调用机制,明确调用流程和审批权限,确保突发事件发生时物资能快速到位。三、保障措施1.经费保障。将安全经费纳入年度预算,确保安全设施维护、隐患整改、宣传教育、应急演练等费用足额落实。2026年计划投入安全专项经费80万元,其中30万元用于设施升级、20万元用于隐患整改、20万元用于宣传教育、10万元用于应急物资储备。2.队伍保障。加强安全管理队伍建设,通过“请进来、走出去”方式开展培训(每学期邀请专家开展1次专题讲座,组织安全管理员参加1次校外培训),提升安全管理人员的专业素养和业务能力。组建“教师安全志愿者队”“家长安全监督队”,扩大安全管理参与面,形成“学校主导、师生参与、家长支持”的安全治理共同体。3.信息化保障。推进“智慧安全”平台建设,整合校园监控、门禁系统、消防报警、食品安全溯源等数据,实现安全信息实时采集、风险预警智能分析、应急指挥一键调度。开发“校园安全”微信小程序,师生可通过小程序上报安全隐患、学习安全知识、参与安全

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