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文档简介
2026年天津质量专业能力考试(精益现场管理工程师)题库及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.精益生产中被称为“万恶之源”的浪费是?A.库存浪费B.过量生产浪费C.等待浪费D.缺陷浪费答案:B解析:过量生产会形成大量在制品与成品库存,掩盖设备故障、换型时间长、不良品等问题,因此被丰田称为“万恶之源”。2.5S管理中“整顿”的核心内容是?A.区分要与不要B.定位、定品、定量C.清扫设备与地面D.制定检查标准答案:B解析:区分要与不要属于“整理”;“定位、定品、定量”即三定原则,是“整顿”的核心。3.生产节拍(TaktTime)的计算方法是?A.单班可用时间÷客户需求量B.单班产量÷单班人数C.设备负荷时间÷设备台数D.标准作业时间÷作业人数答案:A解析:节拍时间由客户需求决定,计算公式为:节拍时间=可用工作时间/客户需求数量。4.SMED中“内部作业”是指?A.必须在设备停机状态下才能完成的换模或调整作业B.可以在设备运行中提前准备的作业C.由维修部门单独完成的作业D.与产品质量无关的作业答案:A解析:内部作业必须停机进行,SMED的核心思路就是尽可能将内部作业转化为外部作业。5.PDCA循环中“Check(C)”阶段的主要任务是?A.制定改进目标与方案B.实施改善对策C.评估实施效果并与目标对比D.将有效措施纳入标准答案:C解析:A属于Plan,B属于Do,D属于Act,C阶段的核心是效果确认与差异分析。6.TPM中“自主保养”的实施主体是?A.一线操作人员B.专业维修人员C.设备厂商工程师D.工艺技术人员答案:A解析:自主保养强调“自己的设备自己维护”,由操作者完成清扫、点检、润滑等基础维护工作。7.标准作业的三要素是?A.节拍时间、作业顺序、标准在制品B.人员、设备、工装C.工艺、质量、安全D.周期时间、换模时间、批量数量答案:A8.现场质量管理中“三不”原则是指?A.不接受不良品、不制造不良品、不传递不良品B.不违章作业、不违反纪律、不隐瞒事故C.不省流程、不省步骤、不省确认D.不返工、不返修、不报废答案:A9.某车间统计一周内缺陷数据后,发现累计占总数80%的缺陷集中于3类原因,此时最适合使用的分析工具是?A.柏拉图(排列图)B.散布图C.直方图D.控制图答案:A解析:柏拉图按累计影响度排序,用于识别“关键的少数”,是抓主要矛盾的有效工具。10.精益管理中“三现主义”是指?A.现场、现物、现实B.现在、当下、立即C.现金、现象、现场D.现状、现行、现制答案:A11.“自働化(Jidoka)”区别于普通“自动化”的核心特征是?A.设备能自动检测异常并停止,实现“人不当机器看守”B.通过机械手替代人工操作C.设备自动连续运行不停机D.使用数控系统自动编程答案:A解析:自働化强调异常时设备自动停止并报警,防止不良品流入下工序,而不是一味追求自动化运行。12.A3报告的核心用途是?A.向上级汇报月度经营数据B.在一张A3纸上呈现PDCA问题解决全过程,推动现场改善C.记录设备日常点检结果D.替代标准化作业指导书答案:B13.5S推进中,“区分现场物品要与不要”属于?A.整理(1S)B.整顿(2S)C.清扫(3S)D.素养(5S)答案:A14.JIT“准时化”生产追求的理想状态是?A.在必要的时间、按必要的数量、生产必要的产品B.尽可能大批量生产以降低单件成本C.利用大量库存缓冲需求波动D.按设备最大产能满负荷生产答案:A15.下列哪一项不属于QC七大手法的内容?A.查检表B.鱼骨图C.流程图D.散布图答案:C解析:QC七大手法包括查检表、柏拉图、鱼骨图、直方图、散布图、控制图、分层法,流程图不在其中。二、多项选择题(每题2分,共20分;多选、少选、错选均不得分)1.下列属于精益生产中“七大浪费”的有?A.过量生产B.等待C.搬运D.增加检验人员E.库存答案:A、B、C、E解析:七大浪费为过量生产、等待、搬运、过度加工、库存、动作、缺陷。“增加检验人员”不属于标准分类。2.5S管理的五个步骤包括?A.整理B.整顿C.清扫D.清洁E.素养答案:A、B、C、D、E3.绘制价值流图(VSM)时需要收集的工序数据包括?A.单件循环时间(C/T)B.换模时间(C/O)C.设备综合效率(OEE)D.操作人员数量E.部门年度预算答案:A、B、C、D解析:价值流图关注产品族从原材料到成品的物流与信息流,需要工序时间、换型时间、开动率、人数等数据,与财务预算无关。4.下列属于“自働化”实现机制的有?A.安灯(Andon)报警系统B.定位停止装置C.防错装置(Poka-Yoke)D.设备自动计数并连续运行E.异常检测自动停车答案:A、B、C、E解析:自働化的核心是异常时自动停止并通知人,D描述的连续自动运行不具备异常管理功能。5.标准作业三件套通常包括?A.工序能力表B.标准作业组合票C.标准作业票D.设备保养记录表E.检验基准书答案:A、B、C6.下列属于TPM设备“六大损失”的有?A.设备故障损失B.换型与调整损失C.刀具更换损失D.启动损失E.原材料采购损失答案:A、B、C、D解析:六大损失包括故障、换型调整、刀具更换、启动损失、短暂停机/空转、速度降低与质量缺陷损失,不包括采购损失。7.现场目视化管理常用的形式有?A.颜色管理B.形迹管理C.生产管理看板D.安灯(Andon)系统E.员工考勤表答案:A、B、C、D8.精益现场改善常用的工具有?A.价值流图(VSM)B.快速换型(SMED)C.看板(Kanban)D.单件流(One-PieceFlow)E.全面预算管理答案:A、B、C、D9.下列活动中,属于“增值活动”的有?A.对工件进行切削加工B.检查加工尺寸是否合格C.将半成品搬运到下一工序D.将零部件组装成产品E.在制品等待前工序完成答案:A、D解析:增值活动应同时满足客户愿意付费、产品发生物理或信息变化、第一次就做对三个条件。检验、搬运、等待均不满足。10.精益现场管理中班组长的核心职责包括?A.推进5S与目视化管理B.培训并监督标准化作业执行C.组织异常处置与快速响应D.带领员工开展现场改善活动E.代替质量部门制定产品检验标准答案:A、B、C、D解析:检验标准由技术或质量部门制定,班组长负责执行与反馈,不能替代制定。三、判断题(每题1分,共10分)1.5S中“整理”的核心是彻底清扫设备和工作场所。答案:错误解析:彻底清扫属于“清扫”,整理的核心是区分要与不要并清除不要物品。2.节拍时间(TaktTime)取决于生产设备的最大产能,而不是客户需求。答案:错误3.生产看板与领取看板是看板系统中两种最基本的看板类型。答案:正确4.过量生产浪费被称为“万恶之源”,因为它会掩盖其他浪费。答案:正确5.SMED中,所有换模作业都必须停机进行,均属于内部作业。答案:错误解析:部分换模准备工作可在设备运行时完成,属于外部作业;SMED正是通过将内部作业转为外部作业来缩短停机时间。6.防错装置(Poka-Yoke)只能依靠电子传感器等自动化设备实现。答案:错误7.自主保养就是操作者自己完成设备清扫、点检、润滑等基础维护工作。答案:正确8.“三现主义”强调管理者要深入现场、查看现物、了解现实,而不是只听汇报。答案:正确9.价值流图只用于分析单个工序的作业效率,不需要考虑整体流程。答案:错误解析:价值流图以产品族为对象,覆盖从原材料到成品的全流程物流与信息流。10.标准化作业一旦制定就应长期固定不变,不随改善活动调整。答案:错误解析:标准化是改善的基线而非终点,应随工艺、设备、布局等变化持续修订。四、简答题(每题5分,共20分)1.简述5S中“整理”与“整顿”的区别与联系。答案:(1)整理:区分现场物品要与不要,清除不需要的物品,腾出空间并减少误用风险。(2)整顿:将需要的物品按规定的位置、数量、标识摆放整齐,做到“定位、定品、定量”,使任何人都能快速取用和归位。(3)联系:整理是整顿的前提,只有先去除无用物品,整顿才能有效落地;二者共同构成现场可视化和高效作业的基础。解析:答题时先分别说明定义,再指出“先整理后整顿”的先后关系和整体目标。2.简述PDCA循环在精益现场改善中的典型应用。答案:(1)P(计划):识别问题,设定目标,分析根本原因,制定改善对策;(2)D(实施):按计划小范围试行或实施对策;(3)C(检查):收集数据,评估实施效果与目标之间的差异;(4)A(处置):有效措施标准化并横向展开,未解决的问题进入下一轮PDCA循环。典型应用包括A3改善、QC小组活动、5S推进、设备故障递减等。解析:需答出四个阶段的核心任务,并至少列举一种现场改善应用载体。3.简述目视化管理的常见形式及其作用。答案:常见形式:颜色管理、形迹管理、生产管理看板、安灯(Andon)系统、区域划线、管理板等。主要作用:(1)使异常状态一眼可见,便于快速处置;(2)加快信息传递,减少沟通偏差;(3)帮助员工遵守标准,降低出错概率;(4)促进员工自主管理与持续改善。解析:形式与作用需对应回答,能体现现场感即可。4.简述精益生产中的“七大浪费”,并指出影响最大的浪费种类及理由。答案:七大浪费:过量生产、等待、搬运、过度加工、库存、动作、缺陷(不良品)。影响最大的是过量生产。理由:过量生产会产生多余的库存,掩盖设备故障、换型时间长、不良品、人员富余等问题,使改善失去方向,同时占用资金与空间,并引发等待、搬运等连锁浪费,因此被称为“万恶之源”。解析:需完整列出七类浪费,并围绕“掩盖问题、连锁放大”说明过量生产为何最核心。五、计算题(10分)1.某机加工车间单班作业时间为480分钟,其中班前会与计划保养共30分钟。统计期内由于换型、调整与设备故障造成的停机共计70分钟。工件理论加工节拍为Ct(1)计划作业时间;(2)时间开动率;(3)性能开动率;(4)合格品率;(5)设备综合效率(OEE)。答案:(1)计划作业时间=480(2)运行时间=450−(3)实际总产量为750件,理论生产时间=750×(4)合格品率=(5)OEE=时间开动率×性能开动率×合格品率OEE解析:计算性能开动率时,理论生产时间应使用“总产量(含不良品)×理论节拍”,不能用合格品数量计算,否则相当于把质量损失重复计入OEE。最终结果保留两位小数即可。六、案例分析题(10分)1.天津某精密机加工企业近期订单增长,但交付准时率持续下降,客户投诉增多。现场诊断发现:(1)待加工与已加工工件混放,员工查找工具平均每次约5分钟;(2)关键设备换模平均耗时120分钟;(3)首检与巡检记录不完整,不良率约8%,返工现象突出;(4)在制品库存较大,但瓶颈工序前仍经常待料。请运用精益现场管理的知识,从5S、SMED、质量管理、JIT与价值流、PDCA等维度提出改善思路,并说明各项措施的主要作用。答案:一、5S与目视化改善开展整理、整顿,清除无用物品,对工件实行定置管理;工具采用形迹管理,实施颜色区分。作用:减少寻找时间,防止工件混放与错用,改善现场秩序,为其他改善建立基础。二、SMED快速换型对换模过程录像分析,区分内部作业与外部作业;将工具准备、预热、标准件预装等转为外部作业,并行作业并优化固定方式。作用:缩短换模停机时间,提升多品种切换能力,减少等待浪费。三、质量管理改善完善首检、巡检和自检记录;对不良品进行柏拉图分析,找出主要缺陷类型;引入防错装置,落实“三不”原则。作用:降低不良率与返工损失,防止不良品流入
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