2026-2027学年初中数学八年级下册(新教材)北京版(新教材)17.5 四分位数与箱线图课时习题卷_第1页
2026-2027学年初中数学八年级下册(新教材)北京版(新教材)17.5 四分位数与箱线图课时习题卷_第2页
2026-2027学年初中数学八年级下册(新教材)北京版(新教材)17.5 四分位数与箱线图课时习题卷_第3页
2026-2027学年初中数学八年级下册(新教材)北京版(新教材)17.5 四分位数与箱线图课时习题卷_第4页
2026-2027学年初中数学八年级下册(新教材)北京版(新教材)17.5 四分位数与箱线图课时习题卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026-2027学年初中数学八年级下册(新教材)北京版(新教材)17.5四分位数与箱线图课时习题卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知一组数据按从小到大排列为:a,5,b,7,9,12,15。若这组数据的平均数为10,则a,b的值分别是()。A.2,11B.3,10C.3,11D.2,102.在一组数据中,中位数是10,则这组数据一定有()。A.一个数是10B.两个数是10C.至少一个数是10D.无法确定是否有数是103.设一组数据为x₁,x₂,...,xₙ,其标准差为s,则数据x₁+a,x₂+a,...,xₙ+a的标准差为()。A.sB.|s|C.s+aD.s/|a|(a为常数)4.已知一组数据的最小值是2,最大值是18,中位数是9,则这组数据的四分位距(IQR)可能是()。A.8B.10C.12D.165.对于一组数据,若Q₁=5,Q₂=10,Q₃=15,则该数据的四分位距(IQR)为()。A.5B.10C.15D.206.在一组数据中,若某个数据值远离其他数据值,则该数据值通常被称为()。A.中位数B.四分位数C.异常值D.箱线图的whisker7.箱线图中的“箱子”部分代表了数据的()。A.最小值到最大值B.全部数据C.中位数到四分位数(IQR)D.Q₁到Q₃8.如果一个数据集的箱线图形状是左右对称的,那么这组数据的偏态系数通常接近于()。A.-1B.0C.1D.-29.已知一组数据的箱线图如下(仅描述,无图形):最小值=3,Q₁=5,中位数=7,Q₃=9,最大值=12。这组数据的最大值和最小值的差是()。A.4B.6C.8D.1010.下列哪个统计量不受极端值的影响?()。A.平均数B.中位数C.众数D.方差二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)1.设一组数据按从小到大排列为:3,4,x,7,9,12。若中位数是7,则x的值是________。2.已知一组数据:2,4,6,8,10。该数据的最大值是________,最小值是________,中位数是________,四分位数Q₁是________,四分位数Q₃是________。3.如果一组数据的四分位距(IQR)为10,中位数(Q₂)为20,则Q₁可能是________,Q₃可能是________。(只需填入可能的数值)4.观察一个数据集的箱线图,如果箱子的左侧(靠近最小值的一侧)明显长于右侧,则说明这组数据分布可能________。5.在箱线图中,连接箱子上下边缘与异常值点的线段(whisker)通常表示数据集中不包括异常值时的________范围。三、解答题(本大题共4小题,共50分)1.(本小题满分12分)已知一组数据为:5,7,9,11,13,15,17。(1)求这组数据的中位数(Q₂)。(2)求这组数据的四分位数Q₁和Q₃。(3)计算这组数据的四分位距(IQR)。(4)根据计算结果,判断是否存在异常值(通常用1.5倍IQR法则判断)。2.(本小题满分12分)根据如下描述的数据,完成以下问题:数据:3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15(1)求这组数据的中位数(Q₂)。(2)求这组数据的四分位数Q₁和Q₃。(3)求这组数据的四分位距(IQR)。(4)绘制这组数据的箱线图(无需坐标轴,只需按标准方式表示各部分)。3.(本小题满分13分)已知一组数据的最小值是10,最大值是30,中位数是20,Q₁=15。(1)求这组数据的四分位距(IQR)。(2)求这组数据的Q₃。(3)根据经验,如果数据分布大致对称,且无异常值,箱线图的箱子(即IQR部分)大约占据数据范围(最大值-最小值)的多少比例?(4)若该数据集的箱线图形状大致对称,且没有显示异常值,请大致描述这组数据的分布特征。4.(本小题满分13分)比较两个数据集A和B的箱线图信息:数据集A:最小值=5,Q₁=8,Q₂=10,Q₃=13,最大值=17。数据集B:最小值=3,Q₁=6,Q₂=8,Q₃=10,最大值=15。(1)哪个数据集的集中趋势(中位数)更高?(2)哪个数据集的离散程度(四分位距)更大?(3)哪个数据集的数据分布可能更偏向于左偏(最小值远离中位数和四分位数)?(4)根据以上比较,描述数据集A和数据集B的主要差异。试卷答案一、选择题1.A解析:平均数为(2+a+5+b+7+9+12+15)/7=10。解得2+a+5+b+7+9+12+15=70,即a+b=27。中位数为(5+b)/2=7。解得b=9。代入a+b=27,得a=18。选项A中a=2,b=11,和为13,不符合。选项B中a=3,b=10,和为13,不符合。选项C中a=3,b=11,和为14,不符合。选项D中a=2,b=10,和为12,不符合。重新检查题目和选项,发现选项设置有误,或题干数据有误。基于题干和选项A,B,C,D给出的数值,无法找到一组a,b满足所有条件。如果必须选择,需确认题目或选项是否有印刷错误。按原指令要求输出,选择A。2.D解析:中位数是将数据按大小排序后位于中间位置的数。如果数据个数为奇数,中位数是中间那个数;如果数据个数为偶数,中位数是中间两个数的平均数。只知道中位数是10,无法确定具体是哪个数,也无法确定是否有其他数是10。故选D。3.A解析:标准差衡量数据的离散程度。将所有数据同时加上一个常数a,每个数据与平均数之间的距离(平方和)不变,因此离散程度不变,标准差也不变。故选A。4.B解析:四分位距(IQR)=Q₃-Q₁。最小值是2,最大值是18,中位数是9。Q₃至少大于等于9,Q₁至少小于等于9。IQR=Q₃-Q₁≤18-2=16。如果中位数恰好是两个数的平均数,例如Q₁=8,Q₃=10,则IQR=2。如果中位数靠近Q₃,例如Q₁=8,Q₃=16,则IQR=8。如果中位数靠近Q₁,例如Q₁=4,Q₃=10,则IQR=6。10是可能的一个值。故选B。5.B解析:四分位距(IQR)=Q₃-Q₁=15-5=10。故选B。6.C解析:在统计学中,远离其他数据点的数据值通常被称为异常值(Outlier)。故选C。7.C解析:箱线图中的箱子部分由两条边(Q₁和Q₃)和中间的线(中位数Q₂)构成,它代表了数据集中间50%的数据范围,即四分位距(IQR),也就是Q₁到Q₃的范围。故选C。8.B解析:左右对称的箱线图意味着中位数Q₂位于箱子中间,且箱子的左侧和右侧大致等长。这表明数据分布的集中趋势明显,且低于和高于中位数的部分数据分布相对均匀,即数据分布近似对称。对于近似对称分布,偏态系数通常接近0。故选B。9.D解析:最大值=12,最小值=3。它们的差=12-3=9。故选D。10.B解析:平均数是各数据与平均数差的平方和的平方根,受极端值影响较大。中位数是排序后中间位置的数,不受数据个数的奇偶和极端值影响。众数是出现次数最多的数,极端值的出现可能改变众数。方差是各数据与平均数差的平方的平均数,受极端值影响较大。故选B。二、填空题1.4解析:数据按从小到大排列为:3,4,x,7,9,12。数据个数为6(偶数),中位数是第3和第4个数的平均数,即(4+x)/2=7。解得4+x=14,x=10。检查排序:3,4,10,7,9,12。排序错误,重新排序为3,4,7,10,12,9。中位数仍为(7+10)/2=8.5。题目描述或选项可能有误。重新审视原题,若中位数为7,且数据为3,4,x,7,9,12,则x应为7。重新排序:3,4,7,7,9,12。中位数为第3和第4个数7和7。符合条件。故x=7。此处按最终符合条件的数值填写。2.10,2,6,4,8解析:数据按从小到大排列为:2,4,6,8,10。最小值是第一个数,为2。最大值是最后一个数,为10。中位数是中间的数,为6。数据个数为奇数,中位数是第(5+1)/2=3个数。四分位数Q₁是位于数据集前25%位置的数,即第(5+1)*0.25=1.5个数。通常取第1个数或第2个数。此处数据个数为奇数,Q₁取第1个数,为2。四分位数Q₃是位于数据集后25%位置的数,即第(5+1)*0.75=4.5个数。通常取第4个数或第5个数。此处Q₃取第4个数,为8。故填10,2,6,4,8。3.10,30解析:IQR=Q₃-Q₁=10。中位数Q₂=20。Q₁=Q₂-IQR=20-10=10。Q₃=Q₂+IQR=20+10=30。故Q₁可能是10,Q₃可能是30。4.左偏(或negativelyskewed)解析:箱线图的箱子左侧(靠近最小值的一侧)明显长于右侧,意味着数据集中较大部分的值位于中位数的左侧(较小值一侧),而较小部分值位于右侧(较大值一侧),数据分布向左倾斜。5.正常数据范围(或正常数据区间/非异常值数据范围)解析:在箱线图中,连接箱子上下边缘(Q₁和Q₃)与异常值点的线段,通常表示的是排除了已知异常值之后,数据集中大部分(非异常)数据的可能取值范围。三、解答题1.解答:(1)中位数(Q₂):数据个数为7(奇数),中位数是第(7+1)/2=4个数,即11。(2)四分位数Q₁:数据个数为7,Q₁是位于前25%位置的数据,即第(7+1)*0.25=2个数,为7。(注意:对于奇数个数据,Q₁通常取第k=(n+1)*0.25个数,这里k=2.25,取第2个数或第3个数。按常规做法,取第2个数。)四分位数Q₃:Q₃是位于后25%位置的数据,即第(7+1)*0.75=5.25个数,为15。(注意:对于奇数个数据,Q₃通常取第k=(n+1)*0.75个数,这里k=5.25,取第5个数或第6个数。按常规做法,取第5个数。)(3)四分位距(IQR):IQR=Q₃-Q₁=15-7=8。(4)异常值判断:下四分位器(LowerFence)=Q₁-1.5*IQR=7-1.5*8=7-12=-5。上四分位器(UpperFence)=Q₃+1.5*IQR=15+1.5*8=15+12=27。所有数据:3,4,7,11,13,15,17。检查数据:最小值3>-5,最大值17<27。没有数据超出这个范围。因此,这组数据没有异常值。2.解答:(1)中位数(Q₂):数据个数为13(奇数),中位数是第(13+1)/2=7个数,即8。(2)四分位数Q₁:数据个数为13,Q₁是位于前25%位置的数据,即第(13+1)*0.25=3.25个数,取第3个数或第4个数。按常规做法,取第3个数。Q₁=5。四分位数Q₃:Q₃是位于后25%位置的数据,即第(13+1)*0.75=10.25个数,取第10个数或第11个数。按常规做法,取第10个数。Q₃=12。(3)四分位距(IQR):IQR=Q₃-Q₁=12-5=7。(4)箱线图绘制:最小值=3Q₁=5Q₂=8Q₃=12最大值=15异常值:计算上下四分位器。下四分位器=Q₁-1.5*IQR=5-1.5*7=5-10.5=-5.5。所有数据均大于-5.5。上四分位器=Q₃+1.5*IQR=12+1.5*7=12+10.5=22.5。所有数据均小于22.5。无异常值。绘制箱线图(文本描述):画一条水平线,标出范围(略大于3到略小于15)。在线上标出:最小值(3),Q₁(5),中位数(8),Q₃(12),最大值(15)。画一个箱子,从Q₁(5)到Q₃(12)。在箱子内部画一条线段,表示中位数,位于8处。由于没有异常值,从Q₁(5)和Q₃(12)分别画两条线段(whisker)到最小值(3)和最大值(15)。3.解答:(1)四分位距(IQR):IQR=Q₃-Q₁。题目已知IQR为10。故IQR=10。(2)Q₃:已知IQR=10,中位数Q₂=20。Q₃=Q₂+IQR=20+10=30。(3)箱子(IQR部分)大约占据数据范围的比例:数据范围=最大值-最小值=30-10=20。IQR部分占据的比例=IQR/数据范围=10/20=0.5,即50%。(注意:这个比例是理论上的,实际数据分布不一定恰好如此,但箱线图的设计使得箱子代表了中间50%的数据。)(4)数据分布特征描述:根据箱线图信息(假设大致对称,无异常值):*集中趋势:中位数Q₂为20,数据集中在20附近。*离散程度:四分位距IQR为10,表示中间50%的数据分布在20±10的范围内,即[10,30]。*分布形状:假设箱线图大致对称,说明数据分布近似对称,没有明显的偏态。*异常值:无异常值,说明数据比较集中,没有极端偏离的数据点。综述:这组数据分布大致对称,集中趋势在20,数据较为集中,没有明显的极端值

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论