华东师大版高中二年级语文下学期期末测试卷2025-2026

华东师大版高中二年级语文下学期期末测试卷2025-2026姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是

A.纤维（xiān）憔悴（qiáo）纨绔（kuà）坦率（shuài）

B.潜行（qián）诘问（jié）拙劣（zhuō）告罄（qìng）

C.纨绔（wán）憔悴（qiáo）谙练（ān）骸骨（hái）

D.纤维（xiān）诘问（jié）拙劣（zhuō）告罄（qìng）

2.下列词语中，没有错别字的一项是

A.锐不可当姗姗来迟墨守成规

B.气宇轩昂气急败坏气吞山河

C.鬼斧神功自圆其说画蛇添足

D.长途跋涉长歌当哭长此以往

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他不仅聪明，而且学习刻苦，成绩优异。

B.那座古老的建筑，高耸入云，令人叹为观止。

C.“你为什么总是迟到？”老师严厉地问他。

D.这本书的内容既丰富，又有趣，让人爱不释手。

4.下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。

B.他的演讲，语言生动，内容感人，给听众留下了深刻的印象。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.他不仅是一位优秀的运动员，而且是一位出色的教练。

5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是

A.他是我们班的“开心果”，总是能逗得大家哈哈大笑。

B.花儿在微风中翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶。

C.他的话像一把锋利的刀，刺痛了我的心。

D.这座城市就像一颗镶嵌在绿宝石上的明珠。

6.下列对文学常识的表述，不正确的一项是

A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，是中国古代四大名著之一。

B.《呐喊》是鲁迅先生的一部短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。

C.《女神》是郭沫若的一部诗集，开创了中国新诗的先河。

D.《围城》的作者是老舍，描写了抗战时期知识分子的生活。

7.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是

A.“床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《静夜思》，表达了诗人对故乡的思念之情。

B.“大漠孤烟直，长河落日圆”出自王维的《使至塞上》，描绘了边塞的壮丽景色。

C.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》，表达了诗人对春天的喜爱之情。

D.“海上生明月，天涯共此时”出自张九龄的《望月怀远》，表达了诗人对远方友人的思念之情。

8.下列对文言文的理解，不正确的一项是

A.“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？’”出自《论语》，意思是孔子说：“学习并且时常温习它，不也是令人高兴的吗？”

B.“陈胜者，阳城人也，字涉。”出自《史记·陈涉世家》，介绍了陈胜的籍贯和字。

C.“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”出自欧阳修的《醉翁亭记》，表达了作者寄情山水的思想。

D.“民为贵，社稷次之，君为轻。”出自《孟子·尽心下》，体现了孟子的民本思想。

9.下列对现代文的理解，不正确的一项是

A.《故乡》是鲁迅先生的一篇散文，描写了作者回到故乡的经历，表达了作者对现实的失望和对未来的希望。

B.《荷塘月色》是朱自清先生的一篇散文，描写了作者在月夜下荷塘的所见所感，表达了作者对美好生活的向往。

C.《背影》是朱自清先生的一篇散文，描写了作者父亲送他上车的情景，表达了作者对父亲的感激之情。

D.《雷雨》是曹禺先生的一部话剧，描写了周、鲁两家人的恩怨纠葛，表达了作者对封建家庭的批判。

10.下列对修辞手法的运用，不正确的一项是

A.桂花开了，香飘十里，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。

B.他的眼睛像两颗明亮的星星，闪烁着智慧的光芒。

C.他的话像一把锋利的刀，刺痛了我的心。

D.这座城市就像一颗镶嵌在绿宝石上的明珠。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“学而不思则罔，______则殆。”出自《论语》。

2.“______，不坠青云之志。”出自《励学篇》。

3.“______，________。”出自《论语·学而》。

4.“______，________。”出自《孟子·告子上》。

5.“______，________。”出自《诗经·关雎》。

6.“______，________。”出自《论语·为政》。

7.“______，________。”出自《庄子·逍遥游》。

8.“______，________。”出自《荀子·劝学》。

9.“______，________。”出自《陶渊明·桃花源记》。

10.“______，________。”出自《李白·将进酒》。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是

A.风吹柳絮，花落流水，春去秋来。

B.他不仅聪明，而且学习刻苦，成绩优异。

C.那座古老的建筑，高耸入云，令人叹为观止。

D.“你为什么总是迟到？”老师严厉地问他。

2.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是

A.他的眼睛像两颗明亮的星星，闪烁着智慧的光芒。

B.桂花开了，香飘十里，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。

C.他的话像一把锋利的刀，刺痛了我的心。

D.这座城市就像一颗镶嵌在绿宝石上的明珠。

3.下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是

A.花儿在微风中翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶。

B.春风吹拂着柳树，仿佛在向人们招手。

C.雨点敲打着窗户，像是在演奏一首乐曲。

D.蚊子在耳边嗡嗡作响，像是在唱歌。

4.下列对文学常识的表述，正确的一项是

A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，是中国古代四大名著之一。

B.《呐喊》是鲁迅先生的一部短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。

C.《女神》是郭沫若的一部诗集，开创了中国新诗的先河。

D.《围城》的作者是钱钟书，描写了抗战时期知识分子的生活。

5.下列对诗歌的赏析，正确的一项是

A.“床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《静夜思》，表达了诗人对故乡的思念之情。

B.“大漠孤烟直，长河落日圆”出自王维的《使至塞上》，描绘了边塞的壮丽景色。

C.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》，表达了诗人对春天的喜爱之情。

D.“海上生明月，天涯共此时”出自张九龄的《望月怀远》，表达了诗人对远方友人的思念之情。

6.下列对文言文的理解，正确的一项是

A.“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？’”出自《论语》，意思是孔子说：“学习并且时常温习它，不也是令人高兴的吗？”

B.“陈胜者，阳城人也，字涉。”出自《史记·陈涉世家》，介绍了陈胜的籍贯和字。

C.“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”出自欧阳修的《醉翁亭记》，表达了作者寄情山水的思想。

D.“民为贵，社稷次之，君为轻。”出自《孟子·尽心下》，体现了孟子的民本思想。

7.下列对现代文的理解，正确的一项是

A.《故乡》是鲁迅先生的一篇散文，描写了作者回到故乡的经历，表达了作者对现实的失望和对未来的希望。

B.《荷塘月色》是朱自清先生的一篇散文，描写了作者在月夜下荷塘的所见所感，表达了作者对美好生活的向往。

C.《背影》是朱自清先生的一篇散文，描写了作者父亲送他上车的情景，表达了作者对父亲的感激之情。

D.《雷雨》是曹禺先生的一部话剧，描写了周、鲁两家人的恩怨纠葛，表达了作者对封建家庭的批判。

8.下列对修辞手法的运用，正确的一项是

A.桂花开了，香飘十里，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。

B.他的眼睛像两颗明亮的星星，闪烁着智慧的光芒。

C.他的话像一把锋利的刀，刺痛了我的心。

D.这座城市就像一颗镶嵌在绿宝石上的明珠。

9.下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是

A.“你为什么总是迟到？”老师严厉地问他。

B.“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。”

C.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”出自孟浩然的《春晓》，表达了诗人对春天的喜爱之情。

D.“海上生明月，天涯共此时”出自张九龄的《望月怀远》，表达了诗人对远方友人的思念之情。

10.下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是

A.“你为什么总是迟到？”老师严厉地问他。

B.“难道我们不应该为祖国的繁荣富强而努力吗？”

C.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”出自孟浩然的《春晓》，表达了诗人对春天的喜爱之情。

D.“海上生明月，天涯共此时”出自张九龄的《望月怀远》，表达了诗人对远方友人的思念之情。

四、判断题(每题2分，总共10题)

11.《呐喊》是鲁迅先生的一部短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。

12.“床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《静夜思》，表达了诗人对故乡的思念之情。

13.“民为贵，社稷次之，君为轻。”出自《孟子·尽心下》，体现了孟子的民本思想。

14.《背影》是朱自清先生的一篇散文，描写了作者父亲送他上车的情景，表达了作者对父亲的感激之情。

15.桂花开了，香飘十里，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞，使用了比喻修辞手法。

16.“你为什么总是迟到？”老师严厉地问他，使用了设问修辞手法。

17.难道我们不应该为祖国的繁荣富强而努力吗？使用了反问修辞手法。

18.“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语》，意思是孔子说：“学习并且时常温习它，不也是令人高兴的吗？”

19.《红楼梦》的作者是曹雪芹，是中国古代四大名著之一。

20.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。出自孟浩然的《春晓》，表达了诗人对春天的喜爱之情。

五、问答题(每题2分，总共10题)

21.请简要分析《故乡》中作者对现实的失望和对未来的希望。

22.请简要分析《荷塘月色》中作者对美好生活的向往。

23.请简要分析《雷雨》中周、鲁两家人的恩怨纠葛。

24.请简要分析《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的含义。

25.请简要分析《孟子》中“民为贵，社稷次之，君为轻。”的含义。

26.请简要分析《诗经·关雎》中“窈窕淑女，君子好逑。”的含义。

27.请简要分析《庄子·逍遥游》中“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷。”的含义。

28.请简要分析《荀子·劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝。”的含义。

29.请简要分析《陶渊明·桃花源记》中“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。”的含义。

30.请简要分析《李白·将进酒》中“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的含义。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：A项纨绔wán；C项骸骨hái；D项告罄qìng。B项全部正确。

2.B

解析：A项锐不可当、姗姗来迟、墨守成规均正确；C项鬼斧神工应为鬼斧神工；D项长途跋涉、长歌当哭均正确，长此以往正确。B项全部正确。

3.C

解析：A项应将逗号改为分号；B项应将逗号改为冒号；D项应将逗号改为分号。C项正确。

4.D

解析：A项去掉“通过”或“使”；B项搭配不当，“语言生动”不能“内容感人”；C项否定不当，“防止...不再发生”改为“防止...发生”。D项正确。

5.A

解析：A项“开心果”是借代，指风趣幽默的人；B项比喻正确；C项比喻正确；D项比喻正确。

6.D

解析：A、B、C项均正确；D项《围城》的作者是钱钟书。

7.A

解析：A项“床前明月光，疑是地上霜”表达了诗人对月亮的喜爱，对故乡的思念之情应是“举头望明月，低头思故乡”。

8.A

解析：A项“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？’”出自《论语》，意思是孔子说：“学习并且时常温习它，不也是令人高兴的吗？”“说”通“悦”。

9.D

解析：A、B、C项均正确；D项《雷雨》是话剧，不是散文。

10.A

解析：A项“香飘十里”是夸张，不是比喻。B、C、D项均正确。

二、填空题

1.思而不学

解析：出自《论语·为政》“学而不思则罔，思而不学则殆”。

2.宁教我负天下人，休教天下人负我

解析：出自《三国演义》，体现曹操的权谋思想。

3.己所不欲，勿施于人

解析：出自《论语·颜渊》。

4.舍生取义

解析：出自《孟子·告子上》“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也”。

5.关关雎鸠，在河之洲

解析：出自《诗经·关雎》。

6.学而时习之，不亦说乎

解析：出自《论语·学而》。

7.乘天地之正，御六气之辩

解析：出自《庄子·逍遥游》。

8.积土成山，风雨兴焉

解析：出自《荀子·劝学》。

9.乃不知有汉，无论魏晋

解析：出自《陶渊明·桃花源记》。

10.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回

解析：出自《李白·将进酒》。

三、多选题

1.A

解析：A项“风吹柳絮，花落流水，春去秋来”运用了排比修辞手法；B项运用了递进关系；C项运用了描写；D项运用了反问。

2.A、B、C、D

解析：A、B、C、D项均运用了比喻修辞手法。

3.B、C、D

解析：B项“春风吹拂着柳树，仿佛在向人们招手”运用了拟人；C项“雨点敲打着窗户，像是在演奏一首乐曲”运用了拟人；D项“蚊子在耳边嗡嗡作响，像是在唱歌”运用了拟人；A项运用了比喻。

4.A、B、C、D

解析：A、B、C、D项表述均正确。

5.A、B、C、D

解析：A、B、C、D项赏析均正确。

6.A、B、C、D

解析：A、B、C、D项理解均正确。

7.A、B、C、D

解析：A、B、C、D项理解均正确。

8.A、B、C、D

解析：A、B、C、D项运用均正确。

9.B

解析：B项“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众”运用了设问；A项运用了反问；C、D项运用了比喻。

10.B

解析：B项“难道我们不应该为祖国的繁荣富强而努力吗？”运用了反问；A项运用了反问；C、D项运用了比喻。

四、判断题

11.√

解析：《呐喊》是鲁迅先生的一部短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。

12.√

解析：“床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《静夜思》，表达了诗人对故乡的思念之情。

13.√

解析：“民为贵，社稷次之，君为轻。”出自《孟子·尽心下》，体现了孟子的民本思想。

14.√

解析：《背影》是朱自清先生的一篇散文，描写了作者父亲送他上车的情景，表达了作者对父亲的感激之情。

15.√

解析：桂花开了，香飘十里，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞，使用了比喻修辞手法。

16.×

解析：“你为什么总是迟到？”老师严厉地问他，使用了反问修辞手法。

17.√

解析：难道我们不应该为祖国的繁荣富强而努力吗？使用了反问修辞手法。

18.√

解析：“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语》，意思是孔子说：“学习并且时常温习它，不也是令人高兴的吗？”

19.√

解析：《红楼梦》的作者是曹雪芹，是中国古代四大名著之一。

20.√

解析：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。出自孟浩然的《春晓》，表达了诗人对春天的喜爱之情。

五、问答题

21.请简要分析《故乡》中作者对现实的失望和对未来的希望。

解析：作者回到故乡，看到的是贫困、衰败的景象，听到的是悲凉的故事，人与人之间也充满了隔膜，这令作者对现实感到深深的失望。然而，在回忆中，作者也怀念着童年时的美好时光，并渴望找到一条光明的道路，这体现了作者对未来的希望。

22.请简要分析《荷塘月色》中作者对美好生活的向往。

解析：作者在月夜下漫步荷塘，欣赏着美丽的景色，内心感到宁静和喜悦，这体现了作者对美好生活的向往。作者通过对自然景色的描写，表达了对纯洁、宁静、美好的生活的追求。

23.请简要分析《雷雨》中周、鲁两家人的恩怨纠葛。

解析：《雷雨》通过周、鲁两家人的恩怨纠葛，展现了封建家庭内部的矛盾和冲突，以及社会变革时期人们思想的转变。周朴园的专制和伪善，鲁侍萍的悲惨命运，周萍和鲁大海的冲突，都体现了当时社会的黑暗和残酷。

24.请简要分析《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的含义。

解析：“学而时习之，不亦说乎？”意思是学习并且时常温习它，不也是令人高兴的吗？这句话强调了学习和实践的重要性，认为通过学习和