2026年中学地理地图识别专项训练试卷（附答案）

2026年中学地理地图识别专项训练试卷（附答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题2分，共30分。下列每小题只有一个选项符合题意。）1.某地图比例尺为1:5000000，读图时量得甲、乙两城市之间的图上距离为4厘米，则两地实地距离约为（）千米。A.20B.200C.2000D.200002.以下地图中，能够直观反映地势起伏的是（）。A.政区图B.地形图C.气候图D.人口密度图3.在等高线地形图中，等高线密集的地方表示（）。A.地势平坦B.地势陡峭C.海拔较低D.海拔较高4.下列地图中，通常用不同的颜色或晕线表示气温高低的是（）。A.地形图B.气候图C.政区图D.人口分布图5.某地位于东经120°，北纬30°，该地位于（）。A.东半球、低纬度B.东半球、中纬度C.西半球、低纬度D.西半球、中纬度6.以下地图中，通常用符号表示国家、城市等行政单位的是（）。A.地形图B.政区图C.气候图D.人口密度图7.世界上面积最大的高原是（）。A.青藏高原B.喜马拉雅山脉C.亚马孙平原D.西西伯利亚平原8.下列地理事物中，通常用虚线表示的是（）。A.行政界线B.山峰C.鞍部D.河流9.以下比例尺中，表示范围最小的是（）。A.1:10000B.1:100000C.1:1000000D.1:10010.在地图上，指向北方的箭头通常表示（）。A.东西方向B.南北方向C.东南方向D.西北方向11.以下地图中，能够直观反映河流流向的是（）。A.政区图B.地形图C.气候图D.河流分布图12.在等高线地形图中，两条相邻的等高线之间的高度差称为（）。A.相对高度B.海拔C.等高距D.地势13.以下地图中，通常用不同的符号表示不同的土地利用类型的是（）。A.地形图B.土地利用图C.气候图D.人口密度图14.根据经纬网确定方向，一般来说，东经度数增大表示（）。A.向东方B.向西方C.向南方D.向北方15.地图上的比例尺是（）。A.图上距离与实地距离的比值B.实地距离与图上距离的比值C.图上面积与实地面积的比值D.实地面积与图上面积的比值二、多项选择题（每题3分，共15分。下列每小题有多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，有错选或不选得0分。）1.地图的三要素包括（）。A.比例尺B.方向C.图例D.注记E.等高线2.以下属于专题地图的是（）。A.地形图B.政区图C.气候图D.人口密度图E.地质图3.在等高线地形图中，等高线闭合，中间低四周高，表示的地形是（）。A.山峰B.山谷C.鞍部D.陡崖E.盆地4.以下关于比例尺的叙述，正确的是（）。A.比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细B.比例尺越小，表示的范围越小，内容越详细C.比例尺越大，表示的范围越大，内容越简略D.比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略E.比例尺的大小与地图的用途有关5.以下属于地图在日常生活中的应用的是（）。A.规划旅游路线B.进行地理调查C.查找地点D.预报天气E.导航三、判断题（每题2分，共10分。请判断下列叙述的正误，正确的划“√”，错误的划“×”。）1.等高线地形图上，等高线越密集，表示地势越陡峭。（）2.地图是地理学习的第二语言。（）3.在经纬网地图上，东经度数增大表示向西方。（）4.比例尺1:500000比1:50000大。（）5.地图上的注记是用来说明地理事物名称、性质、数量等信息的。（）四、简答题（每题5分，共20分。）1.简述等高线地形图的特点。2.简述比例尺的种类及表示方法。3.简述地图在地理学习中的重要性。4.简述如何根据等高线地形图判断地形类型。五、综合题（每题10分，共20分。）1.某地位于北纬30°，西经120°，读图回答：（1）该地位于五带中的哪一个带？（2）从东西半球来看，该地位于哪个半球？（3）该地位于太平洋的哪个方向？2.读图，回答下列问题（假设图示为某区域等高线地形图，等高距为100米）：（1）图中字母A表示的地形类型是什么？（2）图中字母B表示的地形类型是什么？（3）C点海拔大约是多少米？（4）图中D处河流大致流向是什么方向？试卷答案一、单项选择题1.B解析：根据比例尺公式，实地距离=图上距离÷比例尺，实地距离=4÷(1/5000000)=20000000厘米=200千米。2.B解析：地形图用等高线表示地表高低起伏，能够直观反映地势。3.B解析：等高线密集表示单位距离内海拔变化大，即地势陡峭。4.B解析：气候图常用颜色或晕线表示气温高低分布。5.B解析：东经度数增大位于东半球，30°属于中纬度范围（20°～30°）。6.B解析：政区图主要表示国家、城市等行政单位。7.A解析：青藏高原是世界上面积最大的高原。8.C解析：鞍部位于两座山峰之间，用虚线表示。9.C解析：比例尺分母越大，表示范围越小，1:1000000的分母最大，范围最小。10.B解析：地图上通常指向北方的箭头表示北方向。11.B解析：地形图能显示地表形态，包括河流流向。12.C解析：两条相邻等高线之间的高度差是等高距。13.B解析：土地利用图用不同符号表示不同土地利用类型。14.A解析：东经度数增大表示向东方向。15.A解析：比例尺是图上距离与实地距离的比值。二、多项选择题1.ABCD解析：地图三要素是比例尺、方向、图例和注记。2.BCDE解析：专题地图是表示某一种或几种地理要素的地图，包括气候图、人口密度图、地质图等。3.AE解析：等高线闭合，中间低四周高是盆地的特征；中间高四周低是山峰的特征。4.AD解析：比例尺越大，表示范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示范围越大，内容越简略。5.ABCE解析：地图可用于规划旅游路线、进行地理调查、查找地点、导航等。三、判断题1.√解析：等高线密集表示地势陡峭。2.√解析：地图是地理学习的第二语言。3.×解析：东经度数增大表示向东方。4.×解析：比例尺1:500000比1:50000小。5.√解析：注记用于说明地理事物信息。四、简答题1.等高线地形图是用等高线表示地面高低起伏的地图。特点：等高线闭合；等高线密集表示坡陡，稀疏表示坡缓；不同地形有不同等高线形态（如山峰、山谷、鞍部等）；相邻等高线海拔差相等。2.比例尺种类：数值比例尺、线段比例尺。表示方法：数值比例尺用分数或比例式表示，如1:50000；线段比例尺用线段长度表示图上1厘米代表的实地距离。3.地图是地理学习的第二语言，是表示地理事物空间分布、相互关系和变化过程的工具。地图可以帮助我们了解世界，获取地理信息，分析地理问题，解决实际问题，是地理学习的基础和重要手段。4.根据等高线形状判断：闭合、中间低四周高为盆地；闭合、中间高四周低为山峰；等高线向高处凸为山谷；等高线向低处凸为山脊；两山顶之间相对低洼处为鞍部；等高线重叠处为陡崖。根据等高线疏密判断：等高线密集处为陡坡，等高线稀疏处为缓坡。五、综合题1.（1）北温带解析：30°位于热带（23.5°N-23.5°S）和北温带（23.5°N-66.5°N）之间，且位于北半球，故为北温带。（2）东半球解析：西经度数增大位于西半球（20°W-160°E）。（3）西方