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文档简介
连南瑶族自治县2025年数学四下期中复习检测试题含解析考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.由4个一样的正方形组成的下面的图形中,(
)周长最短。A.
B.
C.2.把边长2分米的正方形剪成两个同样的长方形,其中一个长方形的周长是()分米.A.4 B.6 C.83.199×2的积最接近()。A.400 B.500 C.300 D.7004.现在是9:10,这场电影已经开始一刻钟了,电影是()开始的。A.9:00 B.10:15 C.8:555.下面的运动中,()是平移。A.钟摆在荡动 B.小明拉开抽屉又推上抽屉 C.五星红旗在风中飘荡二、仔细推敲,认真辨析。1.一位数乘两位数的积不一定是三位数。(________)2.一列火车21点30分从北京站开出,次日9点30分到上海站,共行驶了10小时。(___________)3.“59×9”的结果与“60×9-9”的结果相同。(______)4.在四则运算里,要先算高运算,再算低运算,如果有括号要先算括号里的._____5.如果把一个长方形按下面的图1和图2方法剪开,图1的剪法周长增加的多。(__________)三、仔细观察,我会填。1.三年(1)班同学参加跳舞、科技小组的情况.三(1)班参加跳舞小组的有_____人,参加科技小组的有_____人,既参加跳舞又参加科技小组的有_____人,只参加跳舞的有_____人,只参加科技小组的有_____人,参加跳舞小组与科技小组的一共有_____人.2.聪聪是一名三年的学生,身高138(________),体重25(________),(________)名这样重的同学约重1吨。他7:35从家出发,8:00到达学校,用了(________)分钟。阳光体育活动课时,他绕长100m,宽50m的长方形操场跑了3圈,跑了(________)米,还差(________)米就是1千米。3.4km=(________)m6000g+3000g=(________)kg9吨=(________)千克2小时30分=(________)分4.爸爸用一根铁丝围成一个长为8厘米,宽为4厘米的长方形框架,这个长方形框架的周长是(________)厘米,如果将这根铁丝改围成一个正方形框架,正方形框架的边长是(________)厘米。5.四年4班学生小诚,他是2017年入学的。他的学号编码是20170428,班座号为28,那么该校三年1班小毅是2018年入学的,班座号为16,那么他的学号编码是(________)。6.一根铁丝正好可以围成一个边长6厘米的正方形,这根铁丝长(_________)厘米.7.490里面有_____个70;18的20倍是_____.8.最少拿走(____)个苹果,就能正好平均分给6个小朋友,最少增加(____)个苹果,才可以平均分给9个小朋友。四、快乐填空。1.4000米=(________)千米;1分10秒=(________)秒;6吨=(________)千克;5分米=(________)厘米=(________)毫米。2.0乘任何数都得(_________),1乘任何数总得(_________)。3.20÷4=5表示把________平均分成________份,每份是________;还表示20里面有________个________。4.地图一般是按上(________)、下(________)、左(________)、右(________)绘制的。5.一个长方形的周长是60dm,它的长与宽相差2dm。①长方形的长是(______)dm。②在这个长方形中截取一个最大的正方形,这个正方形的周长是(______)dm。6.《我们爱科学》一共87页,小聪每天看5页,(__________)天才能看完。7.三年二班有10人参加数学竞赛,其中女生有6人,占总人数的(_________),男生有4人,占总人数的(_________)。8.3个20相加的和是_____,40的6倍是_____.9.钟面上,时针从12走到3,时间经过了(________)小时,也就是(________)分钟;分针从12走到3,时间经过了(________)分,秒针转了(________)圈。10.在括号里填上合适的单位。做眼保健操花了5(_______)爸爸体重约60(_________)一棵大树约高10(_______)黑板长20(________)五、作图题。(8分)1.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.六、解决问题1.张老师对全班同学进行调查发现,会游泳的有20人,会打篮球的有30人。两项都会的有15人,两项都不会的有6人。问:这个班一共有多少人?2.工地上需要沙子1800千克,水泥900千克,准备用一辆载重3吨的汽车来运这些沙子和水泥,会超载吗?3.张阿姨在文具店买了1个书包和一些笔(如下图所示),共用去55元。张阿姨买了几支笔?4.蜗牛从所在位置爬到A处,共爬多少厘米?5.英才小学三年有男生258人,女生229人。已经进行体育测试的有398人,没有进行体育测试的有多少人?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、B【详解】2÷2=1(分米)(2+1)×2=3×2=6(分米)答:其中一个长方形的周长是6分米.故选:B.3、A【分析】根据“四舍五入法”,把199看作整百数200,然后与2相乘即可解答。【详解】199×2≈200×2=400故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。4、C【详解】略5、B【分析】旋转是物体绕着一个中心点做圆周运动,平移是物体沿着一条直线运动。【详解】A.钟摆在荡动是钟摆绕表芯做圆弧摆动,是旋转;B.小明拉开抽屉又推上抽屉,是平移;C.五星红旗在风中飘荡是红旗绕旗杆飘荡,是旋转;故答案为:B。【点睛】本题考查的是对平移与旋转的含义的理解与掌握。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用最大的两位数乘最大的一位数,乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数,乘积最小,进而解答即可。【详解】99×9=89110×1=10则一位数乘两位数的积可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:√。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、×【详解】略3、√【详解】60个9减去1个9即为59个9。原题说法正确。故答案为:√。4、√【分析】根据四则混合运算的顺序进行直接判断即可【详解】在有括号的式子里,要先算小括号里面的.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除法,要按照从左到右的顺序.如果既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法.所以四则运算里,要先算高运算,再算低运算,如果有括号要先算括号里的.题干的说法是正确的.故答案为√.5、√【分析】观察图形可知,按照图1的方法剪开,两个小长方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的长,即2×12=24厘米。按照图2的方法剪开,两个小正方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的宽,即2×6=12厘米。再将两种方法周长增加长度的比较大小解答。【详解】2×12=24(厘米)2×6=12(厘米)24>12则图1的剪法周长增加的多。故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是明确图1的剪法增加了2条长方形的长,图2的剪法增加了2条长方形的宽。三、仔细观察,我会填。1、7834512【解析】略2、厘米千克4025900100【分析】根据情景选择计量单位要联系生活实际,结合题目中数据大小灵活选择;经过时间=结束时间-开始时间;长方的周长=(长+宽)×2;据此即可解答。【详解】聪聪是一名三年的学生,身高138厘米,体重25千克;25×40=1000(千克)=1吨;8:00-7:35=25分钟(100+50)×2×3=150×6=900(米)1千米=1000米1000-900=100(米)【点睛】本题主要考查了根据情景选择计量单位、经过时间的计算以及长方形周长公式的掌握。3、400099000150【分析】千米和米之间的进率是1000,千克和克之间的进率是1000,千克和吨之间的进率是1000,时和分之间的进率是60,据此解答即可。【详解】4km=4000m6000g+3000g=9kg9吨=9000千克2小时30分=150分【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。4、246【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,即可求出长方形框架的周长;根据正方形的周长=4×边长,即可求出正方形框架的边长。【详解】(8+4)×2=12×2=24(厘米)24÷4=6(厘米)【点睛】本题掌握长方形的周长公式与正方形周长公式是解题关键。5、20180116【分析】根据题意可知,小诚是2017年入学,4班,班座号是28,他的学号编码是20170428;前四位是入学年,第五、六位是班号,第七、八位是班座位号;据此解答。【详解】三年1班小毅是2018年入学的,班座号为16,那么他的学号编码是20180116。【点睛】本题考查数字编码问题,关键掌握每个数字代表的不同含义。6、24【详解】略7、7360【详解】490÷70=718×20=360答:490里面有7个70;18的20倍是360。8、21【详解】略四、快乐填空。1、470600050500【分析】根据1千米=1000米,1分=60秒,1吨=1000千克,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,根据单位之间的进率进行解答。【详解】4000米=4千米;1分10秒=70秒;6吨=6000千克;5分米=50厘米=500毫米。【点睛】本题掌握长度单位、时间单位、质量单位各类单位之间的换算进率是解题关键。2、0它本身【详解】略3、204554【详解】略4、北南西东【详解】看地图的方法:当我们看到一张地图时,首先看一下地图是否标有经纬线,纬线方向表示东西方向,经线方向表示南北方向。如果地图的边上标有方位记号,那么方位箭头所指的就是北方。如果地图上什么标记也没有,一般是上方为北、下方为南、左方为西、右方为东。5、1656【分析】(1)通过长方形的周长可求出长与宽的和,又知长与宽的差,通过和差问题可分别求出长、宽分别是多少。(2)在长方形中截取一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽,进而求出正方形的周长。【详解】(1)60÷2=30(dm)长:(30+2)÷2=32÷2=16(dm)宽:16-2=14(dm)(2)正方形的边长是原来长方形的宽是14dm,14×4=56(dm)【点睛】在长方形中截取一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽。6、18【分析】由题意小聪要多少天看完这本书,就用书的总页数除以每天看的页数,如果是整数正好看完,如果有余数,说明还有几页没看,还的需要一天,所以就在整数上加一天,据此解答。【详解】87÷5=17(天)……2(页),17+1=18(天)。【点睛】本题主要考查有余数的除法,理解题意注意余数的含义是解答此题的关键。7、【详解】女生占总人数的几分之几=女生人数÷班总人数;男生占总人数的几分之几=男生人数÷班总人数。8、12【详解】(1)20×3=1答:3个20相加的和是1.(2)40×6=2答:40的6倍是2.故答案为:1,2.9、31801515【分析】钟面上有12个数字,平均分成12个大格,60个小格,时针走1大格,是1小时,从12走到3经过3大格,就是3小时。1时等于60分钟;分针走1大格是5分钟,从12走到3经过3大格,就是15分钟,分针走1小格,秒针正好走1圈,分针走1大格,秒针走5圈,分针走3大格秒针走15圈,据此解答。【详解】1时=60分,3×60=180(分钟);3×5=15(圈);钟面上,时针从12走到3,时间经过了(3)小时,也就是(180)分钟;分针从12走到3,时间经过了(15)分,秒针转了(15)圈。【点睛】本题考查了钟面时间的认识,掌握时
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