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文档简介
-2027学年人教PEP版(新教材)小学英语四年级上册(全册)复习知识点梳理Unit1Helpingathome在家帮忙一、核心四会单词(会读、会写、会用)职业词:job工作;doctor医生;nurse护士;farmer农民;officeworker办公室职员;factoryworker工厂工人家务动作:chore家务;cook做饭;clean打扫;sweep打扫;floor地板;room房间形容词:busy忙碌的;tired疲惫的二、重点短语(必背)helpathome在家帮忙;dosomechores做家务;cleantheroom打扫房间;sweepthefloor扫地;lookafter照顾;cooktogether一起做饭三、核心句型(对话必考)询问职业:
—What'syourmother'sjob?你妈妈是做什么工作的?
—She'sadoctor.她是一名医生。询问能力:
—Whatcanwedoforthem?我们能为他们做点什么?
—Wecandosomechores.我们可以做家务。表达能力:Icancleantheroom.我会打扫房间。四、语法要点(重难点)情态动词can:can后面必须跟动词原形,不能加s。
✅Icansweep.❌Icansweeps。名词所有格's:表示“……的”。father'sjob爸爸的工作。动词三单变化(一般现在时):主语是he/she时,动词加-s/-es。
clean→cleans;sweep→sweeps;cook→cooks。语音:字母组合ch发/tʃ/,如child、Chinese、chair。五、易错点区分:job(职业,名词);work(工作,动词)。some用于肯定句,否定句要改成any。Unit2Myfriends我的朋友一、核心四会单词外貌:tall高的;short矮的;strong强壮的;thin瘦的;hair头发;long长的;short短的性格:kind友善的;quiet文静的;best最好的动作:read阅读;play玩耍;game游戏;football足球二、重点短语newfriend新朋友;tallandstrong又高又壮;longhair长发;shorthair短发;helpmewithEnglish帮我学英语;playfootball踢足球三、核心句型询问姓名:
—What'syourfriend'sname?你朋友叫什么名字?
—HisnameisZhangPeng.他叫张鹏。描述外貌:
He'stallandstrong.他又高又壮。
Shehaslonghair.她留着长发。询问好友:
—Who'syourbestfriend?谁是你最好的朋友?
—ChenJie.Sheisquiet.陈洁,她很文静。描述日常行为:Heoftenhelpsme.他经常帮助我。四、语法要点两大描述句型(必考)
①主语+be+形容词(外形性格):Heisshortandthin.
②主语+have/has+身体部位:Ihavebigeyes.Shehasshorthair。人称代词与物主代词
主格:he(他)、she(她);形容词性物主代词:his(他的)、her(她的),后面必须接名词。一般现在时三单:主语he/she,动词要变三单:help→helps;read→reads。语音:字母组合sh发/ʃ/,如she、short、fish、share。五、易错点have用于I/you/复数;has只用在he/she/it后面。Unit3Placeswelivein我们居住的地方一、核心四会单词场所:playground操场;park公园;hospital医院;shop商店;library图书馆;toilet卫生间;busstop公交站词汇:there那儿;afternoon下午;favourite最喜欢的;place地点;walk散步二、重点短语takeawalk散步;dosomesports做运动;overthere在那边;myfavouriteplace我最喜欢的地方三、核心句型(Therebe句型为本单元重中之重)肯定句:Thereisaplayground.有一个操场。Therearemanypeople.有很多人。一般疑问句:Isthereapark?有公园吗?Yes,thereis./No,thereisn’t.描述喜好:Myfavouriteplaceinmycommunityisthepark.小区里我最喜欢的地方是公园。四、语法要点Therebe句型(某地有某物)Thereis+单数名词/不可数名词;Thereare+复数名词。就近原则:be动词只看离它最近的名词。
Thereisatreeandtwohouses.(就近atree,用is)。否定句:be后加not,some改成any。Thereisn’tanywater。频率副词:often经常;always总是;sometimes有时,放在实义动词前面。语音:ck发/k/,如duck、black、sock。五、易错点Therebe表示“存在有”;have表示“某人拥有”,二者不能混用。Unit4Helpinginthecommunity在社区帮忙一、核心四会单词社区职业:driver司机;cook厨师;cleaner清洁工;firefighter消防员;policeofficer警察;volunteer志愿者其他词:why为什么;old年老的;everyone每个人;important重要的二、重点短语communityvolunteers社区志愿者;cleanthecommunity打扫社区;helpoldpeople帮助老人;tellstories讲故事;makethebed铺床;alotof许多三、核心句型介绍邻居职业:Ourneighbourisafirefighter.Heoftenhelpspeople.我们的邻居是消防员,他经常帮助别人。询问原因:
—Whydoyoulikeourcommunity?你为什么喜欢我们社区?
—Becausemanypeoplehelpothers.因为很多人互相帮助。描述工作:He’saschoolbusdriver.Hetakesustoschooleveryday.他是校车司机,每天送我们上学。四、语法要点一般现在时三单:主语为he/she,动词变三单:help→helps;take→takes;clean→cleans。alotof=lotsof,后面可以接可数名词复数或不可数名词。语音:字母组合ph发/f/,如phone、photo、elephant。五、易错点职业单词前:元音开头用an(anofficer);辅音开头用a(adriver)。Unit5Theweatherandus天气与我们一、核心四会单词天气形容词:sunny晴朗的;windy刮风的;cloudy多云的;rainy下雨的;warm温暖的;cool凉爽的;hot炎热的;cold寒冷的其他:weather天气;tomorrow明天;degree度数二、重点短语onsunnydays在晴天;flyakite放风筝;goout外出;makeasnowman堆雪人;inrainyweather在雨天三、核心句型询问天气(必考):
—What’stheweatherliketoday?今天天气怎么样?
—It’ssunnyandwarm.天气晴朗又温暖。询问温度:What’sthetemperature?It’s25degrees.气温多少度?25度。表达可以/不可以做某事:
Wecanflykitesonwindydays.刮风天我们可以放风筝。
Wecan’tgooutbecauseit’sraining.下雨了,我们不能出门。四、语法要点情态动词can/can’t:can表示可以、能够;can’t表示不能,后面一律加动词原形。介词搭配:on+天气(onsunnydays);in+季节(inspring)。名词变形容词:rain→rainy;wind→windy;cloud→cloudy(直接+y)。五、易错点It’srainy=It’sraining;rainy是形容词,raining是现在分词。Unit6Changingfortheseasons随季节变化一、核心四会单词四季:spring春天;summer夏天;autumn秋天;winter冬天衣物:sweater毛衣;coat外套;shirt衬衫;dress连衣裙;glove手套;T-shirtT恤疑问词:which哪一个;whose谁的二、重点短语inspring在春天;pickapples摘苹果;enjoymooncakes吃月饼;swiminthesea海里游泳;wearcoats穿外套三、核心句型询问最喜欢的季节:
—Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节?
—Ilikewinterbest.Icanmakeasnowman.我最喜欢冬天,我可以堆雪人。询问物品归属(名词所有格):
—Whosesweateristhis?这是谁的毛衣?
—It’smydad’s.是我爸爸的。季节穿搭:Wewearsweatersinautumn.秋天我们穿毛衣。四、语法要点名词所有格's:单数人名直接加’s;mydad’scoat爸爸的外套。介词in+季节:inspring/summer/autumn/winter。语音:wh有两种发音:
①/w/:what、where、which、white;
②/h/:who、whose(o前面读/h/)。五、易错点which用来选择“哪一个”;whose用来问“是谁的”,不要混淆。RevisionLet'shelp!综合复习一、综合核心考点汇总词汇:家务、职业、地点、天气、季节、衣物六大类单词,重点掌握单词拼写。句型三大板块:
①人物板块:询问姓名、外貌、职业、爱好;
②场景板块:Therebe描述场所;can表达能力;
③自然板块:询问天气、季节、衣物选择。两大核心语法:
①一般现在时(第三人称单数动词变化);
②Therebe句型就近原则;can+动词原形;名词所有格’s。语音:ch/tʃ/;sh/ʃ/;ck/k/;ph/f/;wh/w//h/。二、写作小模板(单元话题写作)介绍家人:Mymotheri
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