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文档简介

2025-2026华东师大版高三语文期末模拟卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________

2025-2026华东师大版高三语文期末模拟卷

一、选择题(每题2分,总共10题)

1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是

A.潜移默化(qián)惟妙惟肖(xiāo)气吁吁(xū)

B.咄咄逼人(duō)呆头呆脑(dāi)哄堂大笑(hōng)

C.震耳欲聋(zhèn)惟恐天下不乱(wéi)锲而不舍(qiè)

D.按摩(mó)风驰电掣(chè)强词夺理(qiǎng)

2.下列词语中,没有错别字的一项是

A.毛骨悚然相形见拙历历在目

B.锐不可挡历史悠长精益求精

C.一愁莫展雨后春笋鬼斧神功

D.气宇轩昂历害非常气冲斗牛

3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是

A.他的演讲口若悬河,博得了观众阵阵掌声,真可谓天衣无缝。

B.这幅山水画笔触细腻,意境深远,令人叹为观止。

C.面对突如其来的挑战,他临危不惧,沉着应对,真是令人刮目相看。

D.他的成绩突飞猛进,令所有人刮目相看,其实他一直不声不响地努力。

4.下列句子中,没有语病的一项是

A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.通过这次活动,使我深刻认识到团结协作的重要性。

C.他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动,给听众留下了深刻的印象。

D.是否坚持锻炼身体,是能否拥有健康体魄的关键。

5.下列文学常识表述不正确的一项是

A.《红楼梦》的作者是曹雪芹,这部小说是中国古典小说的巅峰之作。

B.鲁迅,原名周树人,是中国现代文学的奠基人之一,代表作有《呐喊》《彷徨》等。

C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。

D.郭沫若是中国现代著名的文学家、历史学家,代表作有诗集《女神》和历史剧《屈原》。

6.下列对诗歌内容理解不正确的一项是

(甲)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

(乙)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

A.甲诗和乙诗都表达了诗人对故乡的思念之情。

B.甲诗表达了诗人对故乡的思念,乙诗表达了诗人对兄弟的思念。

C.甲诗和乙诗都采用了虚实结合的手法。

D.甲诗的意境是明净优美的,乙诗的意境是萧瑟凄凉的。

7.下列对文言文句子的翻译不正确的一项是

“陈胜者,阳城人也,字涉。”

A.陈胜是阳城人,字涉。

B.陈胜这个人,是阳城人,他的字是涉。

C.陈胜,阳城人,字涉。

D.阳城人陈胜,字涉。

8.下列对文言文内容的理解不正确的一项是

“今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”

A.项庄现在拔剑起舞,他的意图常常针对刘邦。

B.项庄现在拔剑起舞,他的意图常常针对项羽。

C.项庄现在拔剑起舞,他的意图常常针对其他人。

D.项庄现在拔剑起舞,他的意图常常针对项伯。

9.下列对现代文内容的理解不正确的一项是

“生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中跳舞。”

A.这句话强调了面对困难要积极乐观的态度。

B.这句话强调了要勇敢地面对生活中的挑战。

C.这句话强调了要善于利用生活中的机遇。

D.这句话强调了要享受生活中的美好。

10.下列对现代文表达技巧的理解不正确的一项是

“他的声音像黄莺一样动听,像钢琴一样流畅。”

A.这句话运用了比喻的修辞手法。

B.这句话运用了排比的修辞手法。

C.这句话运用了对比的修辞手法。

D.这句话运用了夸张的修辞手法。

二、填空题(每题2分,总共10题)

1.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”出自唐代诗人______的《______》。

2.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”出自南宋诗人______的《______》。

3.“海上生明月,天涯共此时。”出自唐代诗人______的《______》。

4.“读书破万卷,下笔如有神。”出自唐代诗人______的《______》。

5.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”出自北宋文学家______的《______》。

6.“采菊东篱下,悠然见南山。”出自东晋诗人______的《______》。

7.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”出自______朝诗人______的《______》。

8.“读书好,好读书,读好书。”出自清代教育家______的《______》。

9.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”出自唐代诗人______的《______》。

10.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”出自南宋诗人______的《______》。

三、多选题(每题2分,总共10题)

1.下列加点词语的解释正确的一项是

A.鲁迅先生的作品,语言犀利,入木三分,真正做到了入木三分。()

B.他这个人,做事总是拖拖拉拉,三心二意,就是三心二意。()

C.这幅山水画,笔触细腻,惟妙惟肖,真是惟妙惟肖。()

D.他的演讲,口若悬河,天衣无缝,真是天衣无缝。()

2.下列句子中,没有语病的一项是

A.为了防止这类交通事故再次发生,我们必须采取有效措施。()

B.通过这次活动,使我深刻认识到团结协作的重要性。()

C.他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动,给听众留下了深刻的印象。()

D.是否坚持锻炼身体,是能否拥有健康体魄的关键。()

3.下列文学常识表述正确的一项是

A.《红楼梦》的作者是曹雪芹,这部小说是中国古典小说的巅峰之作。()

B.鲁迅,原名周树人,是中国现代文学的奠基人之一,代表作有《呐喊》《彷徨》等。()

C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。()

D.郭沫若是中国现代著名的文学家、历史学家,代表作有诗集《女神》和历史剧《屈原》。()

4.下列对诗歌内容理解正确的一项是

(甲)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

(乙)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

A.甲诗和乙诗都表达了诗人对故乡的思念之情。()

B.甲诗表达了诗人对故乡的思念,乙诗表达了诗人对兄弟的思念。()

C.甲诗和乙诗都采用了虚实结合的手法。()

D.甲诗的意境是明净优美的,乙诗的意境是萧瑟凄凉的。()

5.下列对文言文句子的翻译正确的一项是

“陈胜者,阳城人也,字涉。”

A.陈胜是阳城人,字涉。()

B.陈胜这个人,是阳城人,他的字是涉。()

C.陈胜,阳城人,字涉。()

D.阳城人陈胜,字涉。()

6.下列对文言文内容的理解正确的一项是

“今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”

A.项庄现在拔剑起舞,他的意图常常针对刘邦。()

B.项庄现在拔剑起舞,他的意图常常针对项羽。()

C.项庄现在拔剑起舞,他的意图常常针对其他人。()

D.项庄现在拔剑起舞,他的意图常常针对项伯。()

7.下列对现代文内容的理解正确的一项是

“生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中跳舞。”

A.这句话强调了面对困难要积极乐观的态度。()

B.这句话强调了要勇敢地面对生活中的挑战。()

C.这句话强调了要善于利用生活中的机遇。()

D.这句话强调了要享受生活中的美好。()

8.下列对现代文表达技巧的理解正确的一项是

“他的声音像黄莺一样动听,像钢琴一样流畅。”

A.这句话运用了比喻的修辞手法。()

B.这句话运用了排比的修辞手法。()

C.这句话运用了对比的修辞手法。()

D.这句话运用了夸张的修辞手法。()

9.下列对文言文内容的理解正确的一项是

“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?’”

A.孔子说:‘学习了,并且时常温习它,不也是很高兴的吗?’()

B.孔子说:‘学习了,并且时常温习它,不也是很愉悦的吗?’()

C.孔子说:‘学习了,并且时常温习它,不也是很快乐的吗?’()

D.孔子说:‘学习了,并且时常温习它,不也是很开心的吗?’()

10.下列对现代文内容的理解正确的一项是

“他的笑容像阳光一样灿烂,像花朵一样美丽。”

A.这句话运用了比喻的修辞手法。()

B.这句话运用了排比的修辞手法。()

C.这句话运用了对比的修辞手法。()

D.这句话运用了夸张的修辞手法。()

四、判断题(每题2分,总共10题)

1.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。()

2.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。()

3.“海上生明月,天涯共此时。”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。()

4.“读书破万卷,下笔如有神。”出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。()

5.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”出自北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》。()

6.“采菊东篱下,悠然见南山。”出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》。()

7.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”出自宋朝诗人文天祥的《正气歌》。()

8.“读书好,好读书,读好书。”出自清代教育家朱熹的《三字经》。()

9.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”出自唐代诗人李白的《行路难·其一》。()

10.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”出自南宋诗人陆游的《游山西村》。()

五、问答题(每题2分,总共10题)

1.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的性格特点。

2.分析鲁迅在《故乡》中是如何运用对比手法的。

3.谈谈你对“学而时习之,不亦说乎?”这句话的理解。

4.解释“沉默是金”这句话的深刻含义。

5.论述诗歌中意象的作用。

6.说明小说中人物塑造的重要性。

7.分析“生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中跳舞。”这句话的哲理。

8.阐述“读书破万卷,下笔如有神。”这句话对写作的启示。

9.讨论成语“水滴石穿”的寓意。

10.评价“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这句话的现实意义。

试卷答案

一、选择题

1.C(A.“惟妙惟肖”的“肖”读xiào;B.“锐不可挡”的“挡”应为“当”;D.“气宇轩昂”的“昂”读áng)

2.D(A.“相形见拙”的“拙”应为“绌”;B.“锐不可挡”的“挡”应为“当”;C.“一愁莫展”的“愁”应为“筹”;D.全部正确)

3.B(A.“天衣无缝”比喻事物完美自然,没有一点破绽,用在这里不恰当;B.“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点,使用恰当;C.“临危不惧”指遇到危难的时候不害怕,用在这里不恰当;D.“刮目相看”指别人已有显著进步,不能再用老眼光看待,用在这里不恰当)

4.D(A.否定不当,应删去“不再”;B.成分残缺,应删去“使”;C.搭配不当,“内容”不能“生动”;D.没有语病)

5.D(郭沫若是中国现代著名的文学家、历史学家,但不是现代文学,而是古代文学)

6.D(甲诗的意境是明净优美的,乙诗的意境是开阔欢快,不是萧瑟凄凉)

7.B(“者,……也”是判断句标志,翻译时应体现判断关系,B项翻译不够准确)

8.A(根据语境,“沛公”指刘邦,“其意常在沛公也”指项庄拔剑起舞的意图常常针对刘邦)

9.C(这句话强调的是要善于利用生活中的机遇,而不是面对困难要积极乐观的态度)

10.A(这句话运用了比喻的修辞手法,将声音比作黄莺和钢琴)

二、填空题

1.王勃滕王阁序

2.文天祥过零丁洋

3.张九龄望月怀远

4.杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵

5.范仲淹岳阳楼记

6.陶渊明饮酒·其五

7.宋朝文天祥正气歌

8.朱熹三字经

9.李白行路难·其一

10.陆游游山西村

三、多选题

1.A(A.“入木三分”形容分析问题很深刻,使用正确;B.“三心二意”指不用心,不专心,使用正确;C.“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真,使用正确;D.“天衣无缝”比喻事物完美自然,没有一点破绽,使用正确)

2.CD(A.否定不当,应删去“再次”;B.成分残缺,应删去“使”;C.没有语病;D.没有语病)

3.ABC(A.正确;B.正确;C.正确;D.郭沫若不是古代文学,而是现代文学)

4.AB(A.正确;B.正确;C.甲诗没有运用虚实结合的手法;D.甲诗的意境是开阔明丽,乙诗的意境是开阔欢快)

5.ABC(A.正确;B.正确;C.正确;D.翻译缺少主语,应补充“陈胜是”)

6.A(根据语境,“沛公”指刘邦,“其意常在沛公也”指项庄拔剑起舞的意图常常针对刘邦)

7.AB(A.正确;B.正确;C.朝代错误,应为南宋;D.篇目错误,应为《过零丁洋》)

8.AC(A.正确;B.错误,“三字经”的作者是王应麟;C.正确;D.错误,“三字经”的作者是王应麟)

9.AB(A.正确;B.正确;C.朝代错误,应为唐朝;D.作者错误,应为李白)

10.AB(A.正确;B.正确;C.没有运用对比的修辞手法;D.没有运用夸张的修辞手法)

四、判断题

1.√

2.√

3.√

4.×(出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》)

5.√

6.√

7.×(出自文天祥的《过零丁洋》)

8.×(出自朱熹的《三字经》)

9.√

10.√

五、问答题

1.林黛玉:多愁善感、才情高绝

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