湖南省长沙市湘一芙蓉、一中学双语校2027届中考物理模试卷含解析

湖南省长沙市湘一芙蓉、一中学双语校2027届中考物理模试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．为响应国家严禁在公共场所吸烟的规定，某同学没计了一种烟雾报警装置，其原理电路如图所示，R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的减弱而增大．当电流表示数减小至某一值时，装置报警S闭合后，当有烟雾遮挡射向R的激光时（）A．R0两端电压增大B．电路消耗的总功率增大C．电压表与电流表的示数之比增大D．增大R0的阻值，可使装置在更高浓度烟雾下才报警2．关于力的知识，下列说法错误的是A．小孩推墙时他也受到墙的推力B．足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C．人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D．只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用3．将一杯牛奶放在水平桌面上，如图所示，下列关于作用力情况的分析，正确的是A．牛奶对杯子底面的压力大小等于牛奶所受的重力大小B．杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力C．桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对平衡力D．杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对相互作用力4．为应对能源短缺和环境恶化,去年冬季我市新购一批电动公交车,车上的一些设施和做法与物理原理相对应，其中正确的是A．公交车启动时播放“请抓好扶手”，是为了防止由于惯性增大对人体造成伤害B．公交车发动机工作时，在做功冲程中将机械能转化为内能C．公共车内后门上方安装的摄像头利用了凸透镜成倒立、放大的实像原理D．公交车的轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦5．通过直接感知的现，推测无法直接感知的事实是常用的物理下列根象所出推测，符实的是A．街边的路灯同时亮、灭路灯是串联的B．投篮抛向空中的篮球，离开手后还能继续运动手对空中的篮球还有力的作用C．小磁针放在磁体旁受力偏转磁体周围有磁场D．用超声波可击碎人体内的“钻石”声波能传递信息6．下出有关声音的说法正确的是（）A．利用声呐，可以测绘水下数千米处的地形图B．声波在真空中传播速度为340m/sC．“只闻其声，不见其人”，说明声音的传播速度比光快D．敲锣时用力越大，声音的音调越高7．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1、L2都能正常工作，甲、乙两个电表的示数之比是2∶3，此时灯L1、L2的电阻之比是A．2∶l B．l∶2 C．3∶2 D．2∶3二、填空题（本大题7小题，共21分）8．兴趣小组同学做了如下两个电学实验：在测量额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻实验中：①用笔画线代替导线，将图1的电路连接完整。②闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为______V，此时电流表示数如图2，通过小灯泡的电流为______A，则小灯泡正常发光时电阻为______Ω（结果保留一位小数）。③电压表的内阻虽然很大，但也会影响小灯泡电阻的测量结果，本实验测得的小灯泡电阻与真实值相比偏______。小组同学在没有电压表的情况下，利用电流表和定值电阻，设计了图3的实验电路测量小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为U额，定值电阻的阻值为R1．实验步骤如下：①闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器，使电流表示数为，此时小灯泡正常发光。②______，保持滑动变阻器滑片位置不变，读出此时电流表的示数为I。③测得小灯泡的额定电功率P额=______（用U额、I和R1表示）。9．如图所示用尺快速击打最下面的棋子，棋子被击打后飞出去，上面的棋子仍然留在原处（后下落），是因为棋子具有_____。10．随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭（如图），机器人吸尘的工作原理是电机转动时使内部气体流速变大，压强_____（选填“变大”或“变小”），从而使杂物进入吸尘器。11．如图所示的电路中，电阻R1和R2串联接在AB两端，电压表并联接在R1两端.已知R1=l0Ω，R2=20Ω，电压表示数为2.5V，则AB两端的电压U=_______V.12．如图所示，手用F1的力直接将物体B匀速提升h，F1做功为600J；若借助滑轮组把B匀速提升相同高度，滑轮组机械效率是50%，则：F2做功为_____J；该物体重G与F2的大小的比值是______。13．如图所示，2018年2月8日，我国用长征三号乙运载火箭成功发射“嫦娥四号”月球探测器，该运载火箭发动机采用热值很大的液氢作为燃料，已知液氢的热值为，该热值表示的物理含义是_______________________．14．如图所示，如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较_____来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的阻值差异不大，则可以用_____替换灯泡，作进一步的判断。三、作图题（共7分）15．如图是小明房间的壁灯电路，为了再安装一个插座给书桌上的台灯独立供电，他决定将插座连接到a、b、c、d中的某两个接线柱上，请在图中画出符合要求的接法．导线不能交叉．（________）16．如图，物体A放在传送带上，并且物体A与皮带一起向右匀速运动。请在图中画出物体A所受到的力。（______）17．在图中，重为6牛的小球静止在水中，用力的图示法画出该球所受的浮力F浮．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．如图所示，将A管插入装有水的杯中，用嘴衔住A管的上端能将水吸上来是利用了________；把另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中轻轻吹气，可以看到A管中的水面___________；若从B管中用力吸气，可以看到A管中的水面_______,（两空均填“上升”、“下降”或“不变”）后两个实验现象都说明：____________．19．小明小组在测量滑轮组机械效率实验中，利用如图所示的滑轮组进行了4次测量，测得数据如下表所示．次序钩码所受的重力钩码提升高度拉力绳端移动距离机械效率110.10.70.347.6%210.20.70.647.6%320.11.10.360.6%450.10.3（1）实验中应竖直向上_____拉动弹簧测力计．（2）第4次实验测得弹簧测力计示数如图，是_____N，机械效率η＝_____%．（3）比较第_____次实验，小组同学发现：同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关；比较第3、4次实验数据可知，同一滑轮组，_____越大，机械效率越高：第4次拉力做的额外功与第3次相比_____（增大减小/不变）．（4）在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直浅运动，不便于读数，就让测力计处于静止状态时读数，测得的机械效率与实际相比_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．（5）小强小组也按正确方法操作测量滑轮组的机械效率，如图是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据．根据计算进行比较，发现表中数据的不合理之处是_____钩码重量G（N）钩码上升距离h（m）测力计拉力F（N）测力计移动距离s（m）20.050.40.1520．小华用如图所示的实验装置探究滑动摩擦力跟接触面的粗糙程度的关系．（1）实验中小华应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做_______运动，这样做是根据_______的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．（2）通过在木板上分别铺棉布、毛巾测出滑动摩擦力的大小．某次实验中弹簧测力计的指针位置如图丙所示，它的示数是_______N．实验次数123接触面的粗糙程度木块与木板木块与棉布木块与毛巾摩擦力f/N0.51.2（3）甲、乙、丙三个实验说明：在压力一定时，__________，滑动摩擦力越大．（4）在图丁中，同组的小梦同学想探究滑动摩擦力是否与接触面积大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，滑动摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?_____，正确的做法应该是________．21．探究“牛顿第一定律”的过程中：（1）某实验小组利用如图1所示的装置来研究“阻力对物体运动的影响”。①运动的小车在水平面上滑行距离的长短除了与小车受到的摩擦阻力有关外，你认为还应该与小车_____有关（写出一个即可）；②每次实验让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下的目的是________。③实验现象是：同一小车分别在粗糙不同的水平面上滑行时，小车受到的摩擦力越小，滑行的距离越___________，速度减小得越___________。④根据实验现象，可推理得出：运动的小车如果所受的阻力为零，小车将做___________。（2）事实上“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家的不断完善。①伽利略经过图2所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出下图中各实验和推理的先后顺序___________（用字母表示）。②笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将维续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？___________。（3）牛顿第一定律是在大量事实的基础上，通过推理抽象概括出来的。因此___________用实验来直接证明这一定律（选填“能”或“不能”）。在图3声现象的探究中运用该方法的是___________。22．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020668（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较______来研究水和食用油吸热能力的差异．在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_____加热更长的时间，此时水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量．通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用______这个物理量来描述．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图甲是一种恒温调奶器，可以自动调试好加水的奶粉，然后加热到最适合宝宝饮用的温度40℃，还可以自动保温，特别适合夜间使用．图乙是机器的参数表及电路简图（R1、R2为电热丝，S为双触点自动开关）．求：（1）调奶器处于保温状态时的工作电流（结果保留两位小数）？（2）电阻R2的阻值？（3）若把200g调好的奶粉从20℃加热到40℃所用时间为32s，则调好的奶粉的比热容是多少（不计热损失）？24．小轿车电动机启动时车灯会瞬时变暗，其原因可用如图所示电路解释。在打开车灯的情况下，电动机未启动时，电流表示数为I＝10A，电动机启动时电流表示数为I′＝58A，如果电源电压为U＝12.5V，电阻r＝0.05Ω，电流表电阻忽略不计，求：（小灯泡电阻不随温度变化）（1）电动机未启动时，车灯的电功率为多少？（2）因电动机启动，车灯的电功率减少了多少？（3）如果此小轿车电动机在行驶过程中突然发生故障，内部线圈1min产生了6×104J的热量，则此电动机线圈的电阻rM是多少？（故障对车灯没有影响，且电路满足欧姆定律）六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．开学时小明和同学去商店为班上购一台饮水机，售货员给他们一份××牌饮水机的宣传资料，其内容如图所示．工作电路如图所示，S0是温控开关，可以自动控制饮水机的加热和保温状态．试问：请分析说明温控开关闭合时，饮水机处于加热还是保温状态．R2的阻值是多少？小明估计当时的水温为20℃，当饮水机将水从20℃烧开需要吸收多少热量？需要多长时间？[c水=4.2×103J/（kg•℃）．气压为1标准大气压，热量全部被水吸收根据上面计算结果，请你对上述宣传资料中有关“饮水机的优点”的内容作出客观评价，给消费者一条有益的建议．26．阅读短文，回答问题无人机作为空中平台，以高分辨率高速摄像机、轻型光学相机、激光扫描仪等设备获取信息，用计算机对图像信息进行处理，并按照一定精度要求制作成图像。无人机航拍影像具有高清晰、高现实性的优点。下表是某小型无人机的部分参数：参数名称最大飞行半径/km最大巡航速度/km•h-l电池电压/V电池容量/mAh电动机额定功率/W拍摄速度/帧•秒-1数据5502425002011000（电池容量=放电电流×放电时间，例如，1mAh是指以1mA的电流能连续工作1h。帧•秒-1是指每秒拍摄的画面数）小轿车在高速公路上限速120km/h．如图甲所示，交警部门利用无人机进行高速公路通行情况的实时监测．一辆小轿车在通行0.5m的过程中，高速摄像机拍摄帧数为110帧，据此判断小轿车是否超速？________（选填“是”或“否”）．如图乙，是无人机竖直向上运动的v-t图象，由图象可知，在0～5s内，无人机受到的升力_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）重力．电动机是控制无人机飞行状态的关键动力设备，当它正常工作时，12s内消耗的电能是___J．已知电动机消耗的功率是电源总功率的50%，则无人机在空中以额定功率飞行的时间不能超过____h．27．发光点S发出的两条光线通过透镜的光路如图所示，（1）该透镜是___________透镜．（填“凸”或“凹”）（2）光线a射向平行玻璃砖．在图中（________）①画出a的射向玻璃前表面的反射光；②作出光线a穿透玻璃射向墙面的大致光路；（3）将平行玻璃砖慢慢向墙面靠近，光线a在墙面形成的光斑会___________（填“上移”、“下移”或“不动”）

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、C【解析】

由电路图可知，R与R0串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流．因光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大，所以，当有烟雾遮挡射向R的激光时，R的阻值变大，电路中的总电阻变大，由I=可知，电路中的电流减小，A．由U=IR可知，R0两端电压减小，故A错误；B．由P=UI可知，电路消耗的总功率减小，故B错误；C．由R=可知，电压表与电流表的示数之比等于R的阻值，则电压表与电流表的示数之比增大，故C正确；D．增大R0的阻值时电路中的总电阻增大，由I=可知，电路中的电流减小，则可使装置在更低浓度烟雾下报警，故D错误．故选C．2、D【解析】

A．人推墙时，人对墙施加了力，由于力的作用是相互的，墙同时会对人施加力的作用．不合题意；B．物体运动状态的改变，不仅包括物体的速度大小的变化，也包括运动方向的改变，故足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态的．不合题意；C．人对沙发一个作用力，沙发在这个力的作用下，形状发生了改变，说明了力可以改变物体的形状．不合题意；D．是否发生力的作用与物体是否接触无关，如磁铁吸引铁钉，故D说法错误．符合题意；故选D。3、B【解析】解:A由图可知,上口大,下底小的容器,液体对容器底的压力小于液体压力小于所装液体的重,所以A错误;B,杯子和牛奶受到的重力竖直向下,桌面对杯子的支持力竖直向上,受力物体都是杯子,是一对平衡力,两个力大小都等于杯子和牛奶的重力大小,所以B正确;C,桌面对杯子的支持力的受力物体是杯子,杯子对桌面的压力的受力物体是桌面,不是同一个受力物体,是一对相互作用力,所以C不正确;D,桌面对杯子的支持力等于杯子和牛奶的重力之和,杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力这两个力大小不相等,这两个力不是一对相互作用力,所以D错误.4、D【解析】

A、公交车启动时，人的上半身由于惯性还要保持原来的静止状态，人的下半身随汽车向前运动，容易向后摔倒，所以“请抓好扶手”是为了防止惯性对人体造成伤害，并不会增大惯性，故A错误；B、公交车发动机工作时，在压缩冲程中将机械能转为为内能，在做功冲程中将内能转化为机械能，故B错误；C、摄像头是利用凸透镜的成像规律，物体在凸透镜的二倍焦距以外，成倒立缩小的实像，故C错误；D、轮胎上有凹凸不平的花纹，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故D正确。5、C【解析】

A．路灯同时亮、灭是开关作用的结果，串联电路和开关装在干路上的并联电路均能达到该效果，所以不能推测它们的串并联情况，选项A不符合事实；B．投篮抛向空中的篮球，离开手后由于惯性继续运动，不是因为受到力的作用；选项B不符合事实；C．当小磁针受到力的作用时可发生偏转，而磁体间力的作用是通过磁场产生的，所以可推测磁体周围有磁场，选项C符合事实；D．用超声波可击碎人体内的“钻石“，说明声波具有能量，而不是声波能传递信息；选项D不符合事实．6、A【解析】

A．声音可以传递信息，声呐可以定向发射，故利用声呐，可以测绘水下数千米处的地形图，故A符合题意；B．真空不能传声，故B不符合题意；C．不同人发出声音的音色是不同的，“只闻其声，不见其人”是根据音色来分辨的，故C不符合题意；D．敲锣时用力越大，振幅越大，声音的响度越大，故D不符合题意．注意能正确区分声音的三个特征，即音调、响度、音色，其中音色是发声体特有的特征，由声源振动的材料、方式等决定，可以用来区分声源．7、B【解析】

开关S闭合后，灯L1、L1都能正常工作，说明电路没有故障，从图中可以看出，甲表与L1并联，乙表与电源并联，所以甲乙为电压表，甲、乙两个电表的示数之比是1∶3，说明L1两端电压与电源电压之比为1∶3，又L1、L1串联，所以L1、L1电压值比为l∶1，由串联分压可得L1、L1的电阻之比是l∶1．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、2.51.38.3小闭合开关S、S2，断开S1U额×（I-）【解析】

（1）①变阻器按一上一下接入电路中与灯串联；

②灯在额定电压下正常发光；根据电流表选用小量程确定分度值读数，由欧姆定律求出小灯泡正常发光时电阻；

③电压表与灯并联，电压表测量的灯的电压是准确的，根据并联电路电流的规律，电流表示数大于通过灯的实际电流，根据欧姆定律分析；

（2）测灯的额定功率，应先使灯正常发光，在没有电压表的情况下，电流表与定值电阻R1应起到电压表的测量作用，故将R与电流表串联后再与灯并联，通过移动变阻器的滑片使电流表示数为为时，由并联电路电压的规律和欧姆定律，灯的电压为U额，灯正常发光；

保持滑片位置不变，通过开关的转换，使电流表测灯与R1并联的总电流，因电路的连接关系没有改变，各电阻的大小和通过的电流不变，灯仍正常发光，根据并联电路电流的规律求出灯的额定电流，根据P=UI写出灯的额定功率的表达式。【详解】（1）①变阻器按一上一下接入电路中与灯串联，如下所示：②灯在额定电压下正常发光，闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图2，电流表选用小量程，分度值为1.12A，通过小灯泡的电流为1.3A，由欧姆定律，则小灯泡正常发光时电阻为：≈8.3Ω；③电压表与灯并联，电压表测量的灯的电压是准确的，根据并联电路电流的规律，电流表示数大于通过灯的实际电流，根据，本实验测得的小灯泡电阻与真实值相比偏小；（2）①闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器，使电流表示数为，此时小灯泡正常发光；②闭合开关S、S2，断开S1，保持滑动变阻器滑片位置不变，读出此时电流表的示数为I。③因电路的连接关系没有改变，各电阻的大小和通过的电流不变，灯仍正常发光，根据并联电路电流的规律，灯的额定电流为：I额=I-，灯的额定功率的表达式：P额=U额×（I-）。本题测量额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻，考查电路连接、电表读数、操作过程、误差分析，同时也考查了在没有电压表条件下设计实验方案测额定功率的能力。9、惯性【解析】

尺子击打棋子前，一摞棋子是静止的，用尺快速击打最下面的棋子，最下面的棋子被击后飞出去，上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态，仍然留在原处。10、变小【解析】

根据流体压强和流速的关系可知，机器人吸尘的工作原理是电机转动时使内部气体流速变大，压强变小，小于外部大气压，在压强差的作用下使杂物进入吸尘器。11、7.5【解析】

已知两电阻串联，电压表测R1两端的电压，根据欧姆定律求出电路中的电流，根据电阻的串联和欧姆定律求出电源的电压．【详解】解：两电阻串联，电压表测R1两端的电压，电路中的电流I===0.25A，电源的电压U=I（R1+R2）=0.25A×（10Ω+20Ω）=7.5V。本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，是一道简单的计算题．12、12003:2【解析】

滑轮组把B匀速提升相同高度，F2做的有用功为600J，由可得，F2做的总功：；滑轮组有三股绳绕过动滑轮，则，则。13、1千克液氢完全燃烧释放出的热量为焦耳【解析】

热值是燃料的一种特性．液氢的热值为1.43×108J/kg，表示的是1kg的液氢完全燃烧放出的热量是1.43×108J．14、灯泡的亮度电流表【解析】

[1]如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较灯泡的亮度来判断不同导体电阻的大小。[2]若两个导体的电阻差异不大，则必须用电流表替换灯泡，作更为准确的判断。三、作图题（共7分）15、【解析】

根据要求，安装一个插座给书桌上的台灯独立供电，所以插座和电灯并联，开关控制电灯，因此插座并联在a、d两个接线柱上，电路图如下：16、【解析】

物体受到两个力的作用：重力G和支持力F，作用点都在重心，重力的方向竖直向下，支持力的方向竖直向上，因为这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度，如图所示：17、【解析】

由图可知，小球悬浮在水中，受到的浮力，方向竖直向上，作用点可画在重心处．本题考查了物体浮沉条件的应用以及力的图示法，要注意力的图示必须要确立一个标度，这样才能准确表示力的大小．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、大气压上升上升流速大的位置，压强小【解析】

将A管插入装有水的杯中，用嘴衔住A管的上端能将水吸上来是因为吸水时，吸管内气压减小小于外界大气压，在大气压的作用下水被压入吸管；为了往B管中吹气还是吸气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体都会受到向上的压强大于向下的压强，液面上升；即后两个实验现象都说明：流速大的位置，压强小．19、匀速2.275.8%1、2提升物体的重力增大偏大弹簧测力计的读数错误【解析】

（1）实验中应该竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小；（2）第4次实验测得弹簧测力计示数如图，分度值为0.2N，大小是2.2N；根据表格第4次实验数据，则机械效率为：；（3）探究滑轮组的机械效率与重物被提升高度关系时，应控制其他因素不变，只改变物体被提升的高度，由表格数据可知，应比较1、2两次实验；比较第3、4次实验数据可知，同一滑轮组提升物体的重力越大，滑轮组的机械效率越高；根据可得第3次做的额外功：，第4次做的额外功：，所以第4次拉力做的额外功与第3次相比增大；（4）在测拉力时，若让测力计处于静止状态时读数，则没有测量出绳子与机械之间的摩擦，导致拉力变小，总功变小，根据，故测得的机械效率与实际相比偏大；（5）由表中实验数据可知：，；由计算结果可知，有用功大于总功，这是不可能的；由图示弹簧测力计可知，弹簧测力计分度值是0.2N，弹簧测力计所示应该是0.8N，而不是0.4N；故数据的不合理之处是弹簧测力计的读数错误．20、匀速直线二力平衡1.6接触面越粗糙不正确将木块由平放改为竖放，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动【解析】

（1）用弹簧测力计匀速拉动木块时，木块在水平方向上受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小；（2）由图丙可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，故弹簧测力计的示数为1.6N；（3）根据题意和表中数据可以知道，甲、乙、丙三次实验中木块对木板的压力相同，木块与接触面的粗糙程度不同，所以可以得出的结论是：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（4）在探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小的关系时，应控制压力大小和接触面粗糙程度不变，改变木块与长木板之间的接触面积大小；小梦将木块沿竖直方向锯掉一半后，虽然接触面的粗糙程度没有改变，但木块对木板的压力减小了一半，所以得出的结论不正确，正确的做法应该是：将木块由平放改为竖放，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动．21、运动到水平面时的初速度控制小车到达水平面的速度相同远慢匀速直线运动CAB没有对静止物体不受力时的情况做出描述不能B【解析】

（1）①运动的小车在水平面上滑行距离的长短与小车受到的摩擦阻力、小车运动到水平面时的初速度、小车的质量等都可能有关；②为了控制小车到达水平面的速度相同，所以每次实验让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下；③由实验现象可知：同一小车分别在粗糙不同的水平面上滑行时，小车受到的摩擦力越小，滑行的距离越远，速度减小得越慢；④根据实验现象，可推理得出：运动的小车如果所受的阻力为零，小车将以恒定不变的速度向前运动，做匀速直线运动。（2）①结合伽利略的结论可以想象出，他所进行各实验和推理应该是先有空气阻力、斜面粗糙，再推理出无空气阻力、斜面光滑的情况，因此其先后顺序应该是CAB。②相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点不够全面，即：没有对静止物体不受力时的情况做出描述；（3）牛顿第一定律是在大量事实的基础上，通过推理抽象概括出来的。因此不能用实验来直接证明这一定律。在图3声现象的探究中，探究真空不能传声时，绝对的真空我们无法直接获得，最终的结论是推理得出的，因此运用该方法的是B。22、升高的温度（或温度升高的多少等）水大于比热容【解析】

实验中采用了转换法，通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力．两个相同的酒精灯对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多．不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用比热容来描述．【详解】（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度（或温度升高的多少等）来研究水和食用油吸热能力的差异．（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间．因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多．即水吸收的热量大于食用油吸收的热量．（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，此实验中，水的吸热能力强于食用油的吸热能力，物质的这种特性用比热容这个物理量来描述．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）0.07A；（2）100Ω；（3）4×103J/（kg•℃）【解析】试题分析：（1）由P=UI可得，调奶器处于保温状态时的工作电流：I==≈0.07A；（2）由题意可知，当S接“2”时，电路为R1的简单电路，调奶器处于保温状态；[当接“3”时，电路为R1、R2并联，奶器处于加热状态，因电路中的总功率等于各用电器功率之和，所以，R2的电功率：P2=P加热﹣P保温=500W﹣16W=484W，由P=可得，电阻R2的阻值：R2===100Ω；（3）由P=可得，调奶器消耗的电能：W=P加热t′=500W×32s=16000J，不计热损失，调好奶粉吸收的热量：Q吸=W=16000J，由Q吸=cm（t﹣t0）可得，调好奶粉的比热容：c===4×103J/（kg•℃）．【考点定位】电功与热量的综合计算24、（1）120W（2）43.2W（3）0.4Ω【解析】

（1）由题意可知，电源的电阻r＝0.05Ω，电动机没有启动时，车灯与电源的电阻串联，由欧姆定律和电阻的串联可得电路中的电流：I=UR+r，则车灯的电阻：PL（2）电动机启动后，电动机与车灯并联后再与电源的电阻串联，设此时灯的电压为U′L，根据串联电路电压的规律及欧姆定律可得，此时灯的电压：UL'＝U﹣（3）由欧姆定律可得，此时通过车灯的电流：IL'=UL'R答：（1）电动机未启动时，车灯的电功率为120W；（2）因电动机启动，车灯的电功率减少43.2W；（3）如果此小轿车电动机在行驶过程中突然发生故障，内部线圈1min产生了6×104J的热量，则此电动机线圈的电阻rM是0.4Ω。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25、（1）温控开关闭合时饮水机处于加热状态；（2）R2的阻值为1100Ω；（3）烧开水需要吸收3.36×105J；加热时间为11.2min；（