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文档简介
山东枣庄市市中区乡镇联考2026-2027学年七年级上学期第一次单元检测生物试卷一、单选题1.自然界中的生物种类繁多、数量庞大,与人类共同构成了丰富多彩的生物世界。为了便于研究,人们通常将生物分为(
)A.动物、植物、微生物 B.陆生生物、水生生物C.大型生物、小型生物 D.高等生物、低等生物2.下列诗句都蕴含着生物学知识,其中理解不正确的一项是()A.“春种一粒粟,秋收万颗子”——新陈代谢B.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”——对外界刺激作出反应C.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”——生物适应环境D.“千里之堤,溃于蚁穴”——生物影响环境3.中秋假期小明去公园游玩,看到下列物体,其中属于生物的是(
)A.湖边形态好看的盐结晶“盐花”B.石头上慢慢生长的青苔C.喷泉里流动的湖水D.雕塑馆里展翅的金雕雕塑4.沙漠里的梭梭树根系发达,可以深入地下吸收水分,适应干旱的沙漠环境;含羞草被手碰到,叶片会迅速闭合。关于这两个现象说法正确的是(
)A.梭梭树发达根系体现生物影响环境B.含羞草被手碰到,叶片闭合是生物对外界刺激作出反应C.梭梭树、含羞草都不能繁殖,不属于生物D.含羞草闭合叶片,属于生物的变异现象5.如图是著名的巴斯德实验示意图,以下说法不正确的是(
)A.将肉汤煮沸可以杀死其中的微生物B.曲颈瓶的妙处是阻止了空气中的微生物,肉汤不变质,打断长颈肉汤变质生物进入肉汤C.实验证明肉汤的变质是空气中的微生物造成的D.该探究实验的变量是瓶颈的形状6.有同学想验证“蟋蟀鸣叫次数和气温有关”,设置4组蟋蟀,分别放在15℃、20℃、25℃、30℃环境,统计鸣叫次数。这项探究的变量和方法是(
)A.蟋蟀数量,观察法 B.温度,实验法C.鸣叫次数,调查法 D.湿度,文献法7.为了解校园内植物的种类和分布,研究人员对市内所有中小学校园各个区域的植物进行记录、统计,整理成文档,并筛选出适合校园种植的植物。这种科学探究方法是(
)A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.文献法8.科学探究的主要环节依次是(
)A.发现问题→作出假设→制订方案→实施方案→得出结论→表达交流B.作出假设→发现问题→制订方案→实施方案→得出结论→表达交流C.发现问题→作出假设→制订方案→实施方案→表达交流→得出结论D.发现问题→作出假设→实施方案→制订方案→表达交流→得出结论9.推理是揭示事物本质的思维方法,推理分为归纳推理和演绎推理,下列哪一项的推理形式与其他三项不同?()A.狗、兔、鸡等动物都是白天活动,夜间休息,它们都属于昼行性动物B.杨、柳等树木每到秋冬季节就会落叶,它们都是落叶植物C.蒲公英、桃、番茄等植物具有真正的花和果实,它们都属于被子植物D.随季节不同进行周期性迁徙的鸟类称为候鸟。大雁每年秋季飞向南方,春季又飞回北方,因此大雁属于候鸟10.下列显微镜的操作流程正确的是(
)A.③→①→②→④ B.②→①→③→④C.①→②→④→③ D.③→②→①→④11.某同学在观察细胞质的流动时,在显微镜下观察到的结果如图所示,细胞质逆时针环流,叶绿体位于视野的右侧,那么此时细胞内叶绿体的实际位置和细胞质流动方向为(
)A.左侧、顺时针 B.右侧、顺时针C.左侧、逆时针 D.右侧、逆时针二、综合题12.西西用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本时,如下图所示①②为两种放大倍数不同的物镜,③④为两种放大倍数不同的目镜,⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞数目最多(
)A.②③⑥ B.①④⑥ C.①④⑤ D.②③⑤三、单选题13.虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。下列显微镜操作中,能起类似作用的是(
)A.旋转目镜 B.移动玻片C.调遮光器 D.升降镜筒14.小齐同学在观察临时装片时看到以下现象,原因分析不合理的是(
)选项ABCD现象原因标本未放置在通光孔中央盖盖玻片操作不当标本未展开反光镜有污点A.A B.B C.C D.D15.随着科技发展,显微镜的功能更完善,操作更便捷。如图甲和乙分别为普通光学显微镜和数码显微镜。下列叙述不正确的是()A.甲、乙的成像原理相同B.乙的聚光器可以调节光线的强弱C.放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积D.乙调节粗准焦螺旋上升载物台时,眼睛注视显示屏16.如图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作方法,正确的是(
)A. B.C. D.17.如图表示“探究草履虫对刺激的反应”的实验装置。下列分析错误的是(
)A.实验中用牙签连通A、B两处液滴,目的是让草履虫可以在两侧液滴之间移动B.滴加食盐溶液后,草履虫会远离加盐一侧,说明草履虫能对外界刺激作出反应C.该实验可以作出的假设:草履虫会逃避不利刺激D.实验为“细胞是生物体结构的基本单位”提供了实例支持18.小明在实验室利用光学显微镜观察一些细胞,当他看到某些细胞结构时立刻判断出这是植物细胞,这些结构是(
)A.叶绿体和液泡 B.细胞核和细胞膜C.细胞核和线粒体 D.细胞膜和细胞质19.在项目学习成果展示课上,小安制作了如图所示的两个细胞模型(主要材料:小塑料食品袋、装满水的气球、大山楂、小枸杞等)。下列针对这两个细胞模型的叙述,不合理的是(
)A.图一为植物细胞模型图,图二为动物细胞模型图B.大山楂可以在两个细胞模型中模拟细胞核C.小塑料食品袋上扎细眼可模拟细胞膜的选择透过功能D.装满水的气球可以在两个细胞模型中模拟液泡20.如图是小秦在生物学课堂上利用显微镜观察同一标本三次看到的视野图(每次只调节物镜和细准焦螺旋),下列相关叙述正确的是()A.图一中调节b使镜筒下降时,眼睛应注视aB.图二中小秦观察到的视野顺序是①→②→③C.从①到③的过程中,应将e的平面换为凹面D.要将③中污点M移出视野,玻片应向右上方移动四、综合题21.洋葱的管状叶伸展于空中,能进行光合作用,鳞片叶包裹成鳞茎,其中富含营养物质。为研究细胞的结构特点,某同学用显微镜观察自制的洋葱叶内表皮细胞临时装片,请据图回答下列问题:(1)在使用显微镜的过程中,转动乙图中的结构①使镜筒缓慢下降时,眼睛要注视______________;将物镜由10×转换为40×后,视野发生的变化为______________(写出两点即可)。(2)洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破,这是因为植物细胞的最外层具有______________。(3)某同学在用小刀切鳞片叶时被一股刺鼻的味道熏出了眼泪,此物质所在的结构是丙图中的【
】______________。(4)用显微镜观察管状叶的下表皮时,若要使视野丁变为视野戊,请选择出正确的操作步骤并排序______________(填序号)。①向上移动玻片②向下移动玻片③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋22.图1是小明同学制作的人体口腔上皮细胞临时装片,图2是显微镜下观察到的动植物细胞结构图。请据图回答下列问题:(1)图1中,制作临时装片的正确步骤是______________(用字母表示)(2)图1的b操作中,滴加的染色剂是______________;c操作中,滴加的液体和目的分别是______________。(3)图2中的______________(填“甲”或“乙”)最有可能是观察到的人体口腔上皮细胞。与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是______________。五、实验探究题23.某同学在饲养黄粉虫的过程中发现,泡沫塑料板上有细小的噬咬痕迹。这是黄粉虫在吃塑料吗?带着这个疑问,兴趣小组进行了相关的实验探究,实验设计如下表。实验结束后,观察并统计甲、乙两组黄粉虫幼虫的生长状况及塑料泡沫的消耗量。编号实验材料处理方法处理时长甲组各取50只大小、生理健康状况等方面大致相同的黄粉虫幼虫喂食适量的麦麸,其他的生活条件均适宜30天乙组喂食等量的泡沫塑料,其他处理条件均与甲组相同注:麦麸(小种子外皮)是黄粉虫幼虫喜爱的食物。(1)实验中设置甲乙两组的目的是______________。(2)实验中每组各选用50只黄粉虫而不是各1只黄粉虫,原因是______________。实验中选用的50只黄粉虫在大小、生理健康状况等方面大致相同,这样做的目的是__________________。(3)实验结束后,经观察统计发现,甲、乙两组黄粉虫幼虫均能正常生长,且乙组中塑料泡沫的重量减少了约30%,根据此结果,兴趣小组得到的结论是:黄粉虫能食用泡沫塑料并将其消化、吸收。得出这一结论运用了______________推理形式。(4)每年全世界有4000万吨的废弃塑料在环境中积累,中国每年约有200万吨废弃塑料丢在环境里。面对日益严重的白色污染问题,使用黄粉虫来治理只是治标之法。若要从根本上解决该问题,你的建议是______________。山东枣庄市市中区乡镇联考2026-2027学年七年级上学期第一次单元检测生物试卷答案1.A2.A3.B4.B5.D6.B7.C8.A9.D10.A11.C12.B13.C14.D15.D16.A
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