高中生物环境因素参与调节植物的生命活动（练习含解析）

3/3第4节环境因素参与调节植物的生命活动知识点一光对植物生长发育的调节1.莴苣种子在有光条件下更容易萌发，这可能是因为光（）A．为种子萌发提供了能量B．是种子萌发的直接原料C．影响了种子内激素的平衡D．作为一种信号，被光合色素吸收2.（2026•河南南阳期末）植物能通过感知外界光照变化，调节脱落酸和赤霉素合成，保证冬天（短日照）休眠、夏天（长日照）生长。下列有关叙述错误的是（）A．长日照能促进脱落酸和赤霉素的合成B．脱落酸和赤霉素对植物休眠的调控相抗衡C．植物的生长发育不仅受激素调节，还受环境因素影响D．光作为一种信号，影响、调控植物的生长、发育全过程3.拟南芥可发生避阴反应，即拟南芥植株被其他植株遮蔽时，可通过光敏色素感受富含远红光的光照，进而伸长节间和叶柄，捕获更多的光能。下列叙述正确的是（）A．避阴反应有利于类胡萝卜素吸收更多的远红光B．发生避阴反应时，拟南芥的基因型发生了变化C．避阴反应说明拟南芥可感受来源于无机环境的信息D．避阴反应会导致拟南芥的生长受到抑制4.长日照植物是指在一个昼夜周期中，日照长度大于一定临界日长才能开花的植物；短日照植物是指在一个昼夜周期中，日照长度小于一定临界日长才能开花的植物。科研人员以菊花为材料做了开花与日照时间相关性的实验，如图所示。下列叙述正确的是（）A．本实验的自变量为日照时间长短，因变量为能否开花B．接收光信号的光敏色素只分布在叶片上，不分布在花芽上C．根据甲组和乙组的实验结果可判断，菊花为短日照植物D．比较丙组和丁组可知，菊花开花与叶片接收光照的时间有关知识点二参与调节植物生命活动的其他环境因素及植物生长发育的整体调控5.（2026•福建泉州期末）温度对于植物的生长发育有着显著的影响。如冬小麦幼苗感受到低温刺激后会产生某种特殊蛋白质，从而促进植株开花。温度还可以影响种子的萌发、叶的衰老和脱落等生命活动。下列有关说法错误的是（）A．温度可以影响基因的表达，从而影响植物的生命活动B．秋冬季植物细胞的分裂速度比春夏季的快是植物出现年轮的原因之一C．植物分布的地域性与温度、光照等有关D．温度可能通过影响某些激素的合成来影响叶的衰老和脱落6.（2026•广东梅州期中）有些植物在生长期需要经历一段时期的低温之后才能开花，这种经历低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用，如表是对冬小麦进行春化处理的研究结果。下列相关分析错误的是（）处理方式未经低温处理经低温处理先低温处理后高温处理检测结果没有某些特殊蛋白质有某些特殊蛋白质出现某些特殊蛋白质，高温处理后这些蛋白质消失现象不能抽穗开花抽穗开花不能抽穗开花A．春化作用体现了温度对植物开花的调节B．春化作用中低温处理会导致冬小麦发生基因突变C．冬季适度的严寒有利于提高冬小麦的产量D．北方春季补种的冬小麦可能无法正常抽穗开花7.（教材P105“问题探讨”改编）如图为研究植物茎的负向重力性和根的向重力性的实验示意图，下列叙述正确的是（）A．生长素在根部“3→4”的运输不需要消耗ATPB．生长素对2处和6处的作用相同C．两种现象说明茎对生长素的敏感程度高于根D．重力信号可以转化成生长素运输的信号影响其分布8.（2026•辽宁大连期中）秋眠植物在秋季光照减少和气温下降时表现出的休眠现象，有利于提高植物的抗寒能力。如图为红光条件下苜蓿植株秋眠的信号转导途径，PIFI是转录因子，其他英文表示的都是基因。下列叙述正确的是（）A．缺氮影响光敏色素的合成，进而导致GA3ox1基因的表达产物增加B．红光刺激光敏色素后可引起赤霉素与脱落酸的比值下降C．据图中信息推测，由夏季进入秋季，光照中红光的比例可能逐渐增加D．苜蓿秋眠是外界因素、基因表达、植物激素共同调控的结果9.（2026•河北承德期末）低温诱导促使某些植物开花的作用叫春化作用。植物拟南芥开花的部分调节过程及拟南芥春化作用途径中各基因间的相互作用如图所示，图中字母代表基因。下列相关叙述错误的是（）A．图中基因VRN3和赤霉素均能促进拟南芥开花B．敲除基因VRN1、VRN2、VRN3后，进行低温诱导不能促进拟南芥开花C．春化作用主要与光敏色素接受低温刺激有关D．拟南芥的开花过程是环境因素、基因表达调控和激素调节共同作用的结果10.（2026•黑龙江哈尔滨期末）植物的生命活动调节受基因的调控、激素的调节和环境因素的影响。科研人员为研究光和脱落酸（ABA）对种子萌发的影响，测定了野生型植株和光受体缺失突变体中ABA的含量（图甲）和不同处理下的野生型植株种子萌发率（图乙）。请回答下列问题。（1）光敏色素作为植物体内接收光信号的分子，其化学本质是，主要吸收。（2）脱落酸主要由植物（填部位）合成，在干旱条件下，植物体内脱落酸含量会增多，原因是脱落酸具有的作用。（3）据图甲中实验结果推测，光可能（填“促进”或“抑制”）植物ABA合成代谢相关基因的表达，依据是。（4）据图乙中实验结果推测，在条件下，种子萌发对ABA处理更为敏感，理由是。第4节环境因素参与调节植物的生命活动1.C光不能为植物种子的萌发直接提供能量，而且种子萌发过程中尚未形成光合色素，不能进行光合作用，A错误；光不能作为植物种子萌发的原料，B错误；光照作为信号分子，改变了种子内部激素的平衡，从而促进种子萌发，C正确；光作为信号，被光敏色素吸收，进行信号的传递，D错误。2.A夏季植物生长旺盛，赤霉素含量多，脱落酸含量少，故长日照能促进赤霉素的合成，不能促进脱落酸的合成，A错误。3.C避阴反应有利于光敏色素吸收更多的远红光，类胡萝卜素等光合色素一般不能吸收远红光进行光合作用，A错误；发生避阴反应时，拟南芥的基因型未发生变化，B错误；避阴反应有利于拟南芥捕获更多的光能用于光合作用，不会抑制其生长，D错误。4.C本实验的自变量为日照时间长短及日照部位，因变量为能否开花，A错误；光敏色素是一类蛋白质（色素—蛋白复合体），分布在植物的各个部位，B错误；甲组（长日照不开花）和乙组（短日照开花）对比，可判断菊花为短日照植物，C正确；丙组和丁组对比有两个自变量，仅比较丙组和丁组不能说明菊花开花与叶片接收光照的时间有关，D错误。5.B温度可以通过影响基因的表达而影响植物的生命活动，A正确；秋冬季植物细胞的分裂速度比春夏季的慢，细胞也更小，这是植物出现年轮的原因之一，B错误；温度、光照等会影响植物分布的地域性，C正确；温度可能通过影响某些激素的合成（如脱落酸）来影响叶的衰老和脱落，D正确。6.B春化作用中的低温处理可使冬小麦产生某些特殊的蛋白质，这与某些特定基因的表达有关，不涉及基因突变，B错误；冬季适度的严寒有利于冬小麦的春化作用，从而提高冬小麦的产量，C正确；北方春季补种的冬小麦没有经历低温条件，可能无法抽穗开花，D正确。7.D根部“3→4”的运输为极性运输，属于主动运输，需要消耗ATP，A错误；由于重力影响，近地侧的生长素浓度高于远地侧，根和茎对于生长素的敏感性不同，生长素对2处和6处的作用效果不相同，2处抑制根的生长，6处促进茎的生长，两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎，B、C错误；植物的茎和根中存在感受重力的细胞和物质，可将重力信号转化为生长素横向运输的信号，导致近地侧浓度高于远地侧，D正确。8.D光敏色素的化学本质是色素—蛋白质复合物，因此含有氮元素，缺氮影响光敏色素的合成，对PIFI的抑制作用减弱，PIFI促进DAG、SOM表达，DAG、SOM抑制GA3ox1基因的表达，因此缺氮影响光敏色素的合成，进而导致GA3ox1基因的表达产物减少，A错误；红光作用于光敏色素，光敏色素可抑制PIFI的形成进而调控植物秋眠：PIFI可促进DAG基因的表达，DAG抑制GA3ox1的表达，GA3ox1的表达可促进赤霉素的合成；同时PIFI可促进SOM基因的表达，SOM基因可抑制GA3ox1基因的表达，进而抑制赤霉素的产生；SOM可促进GA2ox2基因和ABA1基因的表达，GA2ox2基因可抑制赤霉素的产生，进而促进秋眠，ABA1基因的表达可促进脱落酸的合成，即红光比例升高时促进赤霉素的合成，抑制脱落酸的合成，进而抑制秋眠，赤霉素与脱落酸的比值上升，B错误；红光比例升高时促进赤霉素的合成，抑制脱落酸的合成，进而抑制秋眠；红光比例下降时，可抑制赤霉素的合成，促进脱落酸的合成，进而促进秋眠，由夏季进入秋季，植物进行秋眠，光照中红光比例可能逐渐下降，C错误；从图中可以看出，红光（外界因素）刺激光敏色素，引发一系列基因（如PIFI、DAG、SOM、GA3ox1、GA2ox2、ABA1等）的表达调控，进而影响植物激素（赤霉素、脱落酸）的合成，最终导致苜蓿秋眠，说明苜蓿秋眠是外界因素、基因表达、植物激素共同调控的结果，D正确。9.C由图可以看出，基因VRN3能够直接接受低温刺激而被激活，然后抑制基因FLC的表达，从而促进开花，且赤霉素也能抑制基因FLC的表达，从而促进开花，A正确；敲除基因VRN1、VRN2、VRN3后，低温诱导不能起作用，此时基因FRI能够通过促进基因FLC的表达，进而抑制植物的营养生长向生殖生长的转变，即抑制开花，B正确；结合图示可知，春化作用可以激活VRN3，进而抑制基因FLC的表达，从而促进开花，与光敏色素无关，C错误；图示拟南芥的开花，由营养生长向生殖生长的转化，既与环境因素有关，也与基因的表达调控有关，还跟赤霉素等激素的调节有关系，D正确。10.（1）蛋白质红光和远红光（2）根冠、萎蔫的叶片等促进气孔关闭（3）抑制与野生型相比，光受体缺失突变体植株中ABA含量明显偏高（4）黑暗ABA浓度增加时，黑暗组萌发率下降更明显解析：（1）光敏色素的化学本质是蛋白质，