2026年教师暑假培训师德师风测试试题(含答案)

2026年教师暑假培训师德师风测试试题(含答案)一、单项选择题（共15题，每题2分，总分30分）1.2026年教育部修订印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确，教师师德考核的第一权重是（）A.教学业绩B.政治立场C.学生满意度D.科研成果答案：B解析：2026版准则明确将“坚定政治方向”作为首要准则，政治立场是师德考核的第一权重，实行一票否决。2.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2025年修订）》，教师在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行，给予的最低处分是（）A.警告B.记过C.降低岗位等级或撤职D.开除或解除聘用合同答案：C解析：2025年修订版提高了政治类违规的处分门槛，此类行为直接给予降低岗位等级或撤职以上处分，情节严重的开除。3.教师在课堂教学中遇到学生就社会热点问题提出不当言论时，正确的做法是（）A.不予回应，继续完成教学进度B.当即严厉批评，将学生赶出课堂C.第一时间正面引导，结合课程内容澄清错误认知，课后及时向学校德育部门报备D.让学生自由讨论，不干预观点倾向答案：C4.关于教师收受礼品礼金的规定，下列说法正确的是（）A.学生毕业时可以接受家长赠送的价值不超过200元的纪念品B.参加家长组织的谢师宴，不收受红包就不违规C.不得收受学生及家长赠送的任何礼品、礼金、消费卡等财物，不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动D.教师节期间接受学生亲手制作的贺卡属于违规行为答案：C解析：学生手工制作的贺卡属于正常情感表达，不属于违规范畴，但任何有价财物、家长付费的活动均在禁止之列。5.教师在使用微信、抖音等社交媒体时，下列行为符合师德要求的是（）A.在朋友圈转发未经证实的教育政策传闻，并发表负面评论B.公开班级学生的违纪视频，配文批评学生家长管教无方C.转发官方发布的教育政策解读，分享科学教育理念，不发布涉及学生隐私的内容D.利用个人账号直播带货，向家长推荐教辅资料获取佣金答案：C6.关于学生学业负担管控，下列行为违反师德要求的是（）A.按照“双减”要求控制书面作业总量，给学生布置分层、弹性作业B.利用课后服务时间为学习有困难的学生免费答疑辅导C.诱导学生参加自己在校外组织的有偿补课班，收取补课费用D.不给学生布置重复性、惩罚性作业答案：C7.对待学生的差异，教师应当秉持的正确理念是（）A.按照成绩排座位，优先照顾成绩好的学生B.尊重学生人格，平等公正对待每一名学生，关注个体差异，因材施教C.对学习困难的学生可以适当进行言语讽刺，倒逼其进步D.将学生的考试成绩作为评价学生的唯一标准答案：B8.教师在教育教学中遇到学生突发疾病，正确的处置流程是（）A.第一时间联系家长，等家长到学校后再送医B.立即停止教学，将学生送到最近的医院，同时向学校报备并联系家长C.让学生自己去校医室，继续上课D.询问学生情况，若学生说没事就继续上课答案：B9.关于家校沟通，下列做法恰当的是（）A.在家长群公开点名批评考试成绩差的学生，要求家长加强监督B.每次沟通只向家长告状，罗列学生的缺点C.尊重家长，平等交流，客观反馈学生的在校表现，共同协商教育方案，不指责、不推诿D.要求家长完成批改作业、检查背诵等本应由教师完成的教学任务答案：C10.根据2026年全国教师师德师风建设工作部署，教师每年需完成的师德专题培训学时不得低于（）A.10学时B.20学时C.30学时D.40学时答案：C解析：2026年教育部明确规定，教师年度继续教育中师德专题培训占比不低于30%，即不低于30学时，且需通过专项测试才能认定学时。11.教师在职称评审、评优评先过程中，下列行为符合规定的是（）A.如实填报个人业绩材料，不弄虚作假B.找关系、打招呼，托人向评审组说情C.抄袭他人科研成果作为自己的评审材料D.诋毁其他参评教师，恶意举报答案：A12.关于校园安全管理，教师的法定职责不包括（）A.在教育教学活动中对学生开展安全教育B.在校园内遇到学生遭遇危险时及时采取救助措施C.上下学时段在学校门口值守，维护入校秩序D.代替学生购买意外伤害保险，向学生收取保险费用答案：D13.教师对学校作出的师德处分决定不服的，可以按照有关规定（）A.在网络上发帖控诉学校不公B.向学校主管教育部门申请复核，对复核结果不服的可以向上级教育部门提出申诉C.找校长争吵讨要说法D.消极怠工，拒绝完成教学任务答案：B14.下列哪种情形下，教师不会被撤销教师资格、纳入教育行业从业禁止名单（）A.体罚学生，经教育后改正，未造成学生伤害B.猥亵、性骚扰学生C.在招生、考试中徇私舞弊，情节严重D.实施欺凌、虐待学生，造成学生身心严重伤害答案：A解析：体罚学生经教育改正、未造成严重后果的，视情节给予警告或记过处分，不会直接撤销教师资格；其他三类行为属于严重师德失范，直接撤销教师资格并终身禁教。15.新时代师德师风建设的根本任务是（）A.提高教师教学能力B.落实立德树人根本任务C.提升学校升学率D.增加教师收入答案：B二、多项选择题（共10题，每题3分，总分30分，多选、少选、错选均不得分）1.2026年师德师风建设提出的“四个引路人”要求包括（）A.做学生锤炼品格的引路人B.做学生学习知识的引路人C.做学生创新思维的引路人D.做学生奉献祖国的引路人答案：ABCD2.下列属于教师有偿补课违规行为的有（）A.组织、参与校外培训机构开展的有偿补课活动B.为校外培训机构介绍生源、提供学生信息C.利用午休时间在办公室为学习困难学生免费答疑D.诱导学生参加自己亲属开办的校外培训班答案：ABD3.教师在教育教学中应当尊重学生的权利包括（）A.受教育权B.人格尊严权C.隐私权D.休息权答案：ABCD解析：教师不得随意占用学生的音体美课程、课间休息时间，不得公开学生的成绩、个人隐私，不得侮辱学生人格，不得随意剥夺学生上课的权利。4.下列属于严重师德失范行为、需要严肃查处的有（）A.在教育教学活动中散布错误政治观点B.歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生C.收受家长财物，利用职务之便谋取私利D.在课堂上使用规范的国家通用语言文字开展教学答案：ABC5.教师开展心理健康教育的正确做法包括（）A.学习心理健康知识，提升心理疏导能力，关注学生情绪变化B.发现学生存在心理异常情况时，及时联系学校心理教师和家长，做好干预C.将心理问题等同于思想问题，对情绪低落的学生公开批评D.尊重学生的心理隐私，不随意散播学生的心理辅导记录答案：ABD6.关于教师的言行规范，下列说法正确的有（）A.着装得体，语言规范，举止文明，不在校园内穿着过于暴露的服装B.上课期间不接打私人电话，不刷短视频，不做与教学无关的事C.可以在教室吸烟，只要不当着学生的面饮酒即可D.带头践行社会主义核心价值观，言行雅正，为学生做好表率答案：ABD7.师德考核结果要作为下列哪些工作的重要依据（）A.教师职称评聘B.评优评先C.绩效工资发放D.岗位聘用答案：ABCD解析：师德考核不合格者，年度考核直接定为不合格，取消当年职称评聘、评优评先资格，扣发相应绩效工资，情节严重的调整岗位。8.下列属于教师在教育教学中需要杜绝的不良行为有（）A.按家庭背景区别对待学生，给干部子女、富商子女特殊照顾B.在学生中拉帮结派，偏向自己熟悉的学生，处事不公C.遇到学生之间发生矛盾时，耐心了解情况，公正处理D.因学生家长未配合自己的工作，故意刁难学生答案：ABD9.新时代高素质教师队伍的“四有好老师”标准包括（）A.有理想信念B.有道德情操C.有扎实学识D.有仁爱之心答案：ABCD10.关于师德师风建设，下列说法正确的有（）A.师德师风是评价教师队伍素质的第一标准B.学校要建立师德师风常态化监督机制，公开举报渠道，接受家长和社会监督C.师德教育只需要在新教师入职时开展，在职教师不需要定期培训D.对师德失范行为实行“零容忍”，发现一起、查处一起，绝不姑息答案：ABD三、判断题（共10题，每题1分，总分10分）1.教师只要课上得好、教学成绩高，即使偶尔有违反师德的行为，也可以从轻处理。（）答案：×解析：师德是教师评价的第一标准，实行一票否决，无论教学业绩如何，只要违反师德都要按规定处理。2.教师可以在征得学生同意的前提下，将学生的个人成绩排名发布到家长群，以此激励学生进步。（）答案：×解析：学生的考试成绩属于个人隐私，教育部明确规定不得公开学生成绩排名，即使征得学生同意也属于违规行为。3.教师在教育教学中遇到紧急情况，应当优先保障学生的人身安全。（）答案：√4.为了提高班级成绩，教师可以适当占用学生的课间休息时间和体育课时间来讲授考试科目内容。（）答案：×解析：这种行为侵犯了学生的休息权和受教育权，违反“双减”政策和师德要求。5.教师发现同事有违反师德的行为时，应当本着“事不关己高高挂起”的原则，不提醒、不举报。（）答案：×解析：教师有义务维护师德师风建设环境，发现同事有违规行为应当及时提醒，情节严重的要向学校反映。6.教师不得在网络上参与赌博、诈骗等违法活动，不得发布低俗、色情、暴力等不良信息。（）答案：√7.家长自愿给教师送购物卡表示感谢，教师可以收下，不属于违规行为。（）答案：×解析：无论家长是否自愿，收受学生及家长的有价财物都属于违规收礼，违反师德规定。8.教师对学生的批评教育应当坚持严慈相济，不得侮辱学生人格，不得实施体罚或变相体罚。（）答案：√9.退休教师不存在师德考核要求，所以退休后可以到校外培训机构授课、开展有偿补课。（）答案：×解析：2025年修订的相关规定明确，退休教师如有严重师德失范行为，将取消其退休教师相关荣誉待遇，公办学校退休教师开展有偿补课同样违反师德要求。10.师德师风建设不仅是教师个人的事，也是学校、教育行政部门的重要职责，需要多方协同推进。（）答案：√四、案例分析题（共2题，每题15分，总分30分）1.案例：某城区初中三年级班主任王老师，教学能力突出，连续三年带毕业班的中考成绩都排在全区前列。2026年6月，有家长举报王老师存在以下行为：一是在家长会上暗示学生暑假到其丈夫开办的校外培训机构补习数学，班级内有18名学生报名，每人缴纳补课费3200元，王老师每周到机构授课2次；二是每次调座位优先安排缴纳了补课费的学生坐在教室前排，对未参加补课的学生偶尔会冷嘲热讽，说“连补课都不舍得，还想考重点高中”；三是6月中旬班级学生李某因未参加补课，被王老师安排在最后一排座位，李某和家长沟通时流露出厌学情绪，家长多次找王老师沟通座位问题都被其以“座位按成绩排，李某成绩差就该坐后面”为由拒绝。问题：请结合师德师风相关规定，分析王老师的行为违反了哪些要求，应当如何处理？参考答案：王老师的行为属于典型的多维度违反师德师风规定的行为，具体违规点包括：第一，违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚守廉洁自律”“规范从教行为”的要求，存在诱导学生参加有偿补课、为亲属开办的培训机构招揽生源并获取报酬的行为，属于明确禁止的有偿补课类违规；第二，违反了“加强安全防范”“关心爱护学生”的要求，因学生未参加补课而歧视学生，对学生进行言语讽刺，未平等公正对待学生，打击了学生的学习积极性，造成学生出现厌学情绪，损害了学生的心理健康；第三，违反了“秉持公平诚信”的要求，将参加补课作为座位安排的优先条件，不按身高、视力等合理因素排座，处事不公，利用职务之便为个人谋取私利。处理建议：根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2025年修订）》，王老师的行为情节较重，首先应当给予其记过处分，取消3年内职称评聘、评优评先资格，退还违规收取的全部补课费用，在全区教育系统进行通报批评；其次，责令其立即停止参与校外培训机构的授课行为，调整班级座位安排方式，向学生李某及家长公开道歉，学校安排专人对其进行师德谈话教育；若后续拒不改正或再次出现同类违规，应当给予降低岗位等级处分，直至撤销教师资格。2.案例：某乡镇中心小学教师张老师，2024年入职后一直在偏远村小任教，承担四年级语文、道德与法治两门课程的教学任务，同时兼任班主任。2026年7月学校收到两则反映：一是学生家长反映张老师本学期经常利用课后服务时间给班上的留守儿童辅导作业，自掏腰包给家庭困难的学生买文具、课外书，还主动上门和留守儿童的爷爷奶奶沟通学生的学习情况，家长们都很认可；二是有同事反映张老师在6月的一次师德培训课上，因为要送班上一名突发急性阑尾炎的学生去医院，缺席了2个学时的培训，而且张老师有时候会在个人朋友圈转发一些本地农产品的销售信息，帮村里的农户售卖蜂蜜、茶叶等农产品，有人认为张老师的行为不符合