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文档简介
第第页4.B【分析】根据A点的坐标及对应点的坐标可得线段AB向右平移4个单位,然后可得B′点的坐标.【详解】∵A(-1,-1)平移后得到点A′的坐标为(3,-1),∴向右平移4个单位,∴B(1,2)的对应点B′坐标为(1+4,2),即(5,2).故答案为:(5,2).【点睛】本题主要考查了坐标与图形的变化-平移,关键是掌握平移的规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.5.B【分析】根据方程组的解相同,求出x、y的值,然后代入方程求出m的值即可得到答案.【详解】解:∵方程组的解相同∴∵∴∴解得故选B.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组解的问题,解题的关键在于能够准确解出x、y的值.6.D【分析】已知ab=8可求出四个三角形的面积,用大正方形面积减去四个三角形的面积得到小正方形的面积,根据面积利用算术平方根求小正方形的边长.【详解】故选D.【点睛】本题考查勾股定理的推导,有较多变形题,解题的关键是找出图形间面积关系,同时熟练运用勾股定理以及完全平方公式,本题属于基础题型.7.C【分析】【详解】64的立方根是,故A错误;∵,∴是的立方根,故B错误;,正确;立方根等于它本身的数是0、1和-1,故D错误.故选:C8.D【分析】首先连接OP.由矩形ABCD的两边AB=3,BC=4,可求得OA=OD=,然后由S△AOD=S△AOP+S△DOP求得答案.【详解】解:连接OP,∵矩形ABCD的两边AB=3,BC=4,∴S矩形ABCD=AB•BC=12,OA=OC,OB=OD,AC=BD,AC==5,∴S△AOD=S矩形ABCD=3,OA=OD=,∴S△AOD=S△AOP+S△DOP=OA•PE+OD•PF=OA(PE+PF)=××(PE+PF)=3,∴PE+PF==2.4.故选:D.【点睛】此题考查了矩形的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.9.C【分析】先分别求出点的坐标,再归纳类推出一般规律,从而可得点的坐标,然后利用三角形的面积公式即可得.【详解】解:由题意得:点的坐标为,即,点的坐标为,即,点的坐标为,即,归纳类推得:点的坐标为(其中,为正整数),,点的坐标为,即,,又轴,的面积是,故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形、点坐标规律探索,正确归纳类推出一般规律是解题关键.10.D【详解】试题分析:(1)S1=,S2=,S3=,∵,∴,∴S1+S2=11.D【详解】试题分析:将x与y的值代入各项检验即可得到结果.解:方程5x+2y=﹣9与下列方程构成的方程组的解为的是3x﹣4y=﹣8.故选D.点评:此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.12.D【分析】由四边形ABCD是菱形,可得菱形的四条边都相等AB=BC=CD=AD,菱形的对角线互相平分且相等即AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,又因为菱形的边长和一条对角线的长均为2,易求得OB=1,则可得AC的值,根据菱形的面积等于积的一半,即可求得菱形的面积.【详解】解:根据题意画出图形,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD=2cm,AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,又∵菱形的边长和一条对角线的长均为2,∴AB=AD=BD=2,∴OB=1,∴OA==,∴AC=2,∴菱形的面积为2,故选D.【点睛】本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形的面积等于对角线乘积的一半.13.D【分析】点A向右平移2个单位,向下平移6个单位得到A1(4,3),由此可得结论.【详解】解:由题意,点A向右平移2个单位,向下平移6个单位得到A1(4,-3),∴点A坐标(4-2,-3+6),即(2,3),故选:D.【点睛】本题考查的是坐标与图形变化-平移,牢记平面直角坐标系内点的平移规律:上加下减、右加左减是解题的关键.14.D【详解】试题解析:∵|x|=3,=2,∴x=3或-3,y=4,∵xy<0,∴x=-3,y=4,∴点P的坐标为(-3,4),故选D.考点:点的坐标.15.B【分析】根据“16×肉价=哑巴所带钱数+25,8×肉价=哑巴所带钱数-15”可得方程组.【详解】解:设肉价为x文/两,哑巴所带的钱数为y文,根据题意,得故选:B.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,理解题意找到题目蕴含的相等关系,并据此列出方程是解题的关键.16.A【分析】根据平行四边形对角相等,求出∠BCD,再根据邻补角的定义求出∠MCD即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠BCD=135°,∴∠MCD=180°-∠BCD=180°-135°=45°.故选:A.【点睛】本题考查平行四边形的性质、邻补角定义等知识,解题的关键是熟练掌握平行四边形性质,属于基础题,中考常考题型.17.C【分析】若每组7人,分为y组,共有7y人,还余下3人,则共有7y+3人,可得7y+3=x;若每组8人,分为y组,共有8y人,最后一组只有3人,说明少了5人,可得8y-5=x.【详解】若每组7人,分为y组,共有7y人,还余下3人,则共有7y+3人,可得7y+3=x,即7y-x=-3,若每组8人,分为y组,共有8y人,最后一组只有3人,说明少了5人,可得8y-5=x,即8y-x=5,所以可得方程组.故选C【点睛】考核知识点:二元一次方程组的运用.分析数量关系,列出方程组是关键.18.D【分析】设购买甲、乙、丙各一件分别要x元、y元、z元,则购买甲、乙、丙各一件时应该付款(x+y+z)元,根据“当购物车内选3件甲,2件乙,1件丙时显示价格为420元;当选2件甲,3件乙,4件丙时显示价格为580元,”列出方程组,即可求解.【详解】解:设购买甲、乙、丙各一件分别要x元、y元、z元,则购买甲、乙、丙各一件时应该付款(x+y+z)元,由题意得:(1)+(2)得:5x+5y+5z=1000;化简得:x+y+z=200;即购买甲、乙、丙各一件时应该付款200元.故选:D【点睛】本题主要考查方程的实际应用,先找出等量关系列出方程,再用整体思想求出x+y+z的值;解题时要注意,三个未知数,两个等量关系,找出系数之间的关系,利用整体思想求解是解题的关键.19.B【分析】根据未知数,,从乙地到甲地需,即可列出另一个方程.【详解】设从甲地到乙地的上坡的距离为,平路的距离为,已经列出一个方程,则另一个方程正确的是:.故选B.【点睛】此题主要考查二元一次方程组的应用,解题的关键是等量关系列出方程.20.C【分析】根据同角的余角相等,得∠CBE=∠ACD,再利用AAS证明△ACD≌△CBE,得CD=BE=3cm,CE=AD=7cm,进而求得DE.【详解】解:∵BE⊥CE,AD⊥CE∴∠BEC=90°,∠ADC=90°∴∠CBE+∠BCE=90°,∵∠ACB=90°∴∠ACD+∠BCE=90°,∴∠CBE=∠ACD,在△ACD与△CBE中,∴△ACD≌△CBE(AAS),∴CD=BE=3cm,CE=AD=7cm,∴DE=CE﹣CD=7﹣3=4cm,故选:C.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,本题证明△ACD≌△CBE是关键.21.29°【分析】根据全等三角形的性质,即可求得.【详解】解:,∠ACB=29°,,故答案为:29°.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等,对应角相等,熟练掌握和运用全等三角形的性质是解决本题的关键.22.﹣1或0.【详解】试题分析:由点P(m+2,2m﹣1)在第四象限,可得m+2>0,2m-1<0,解得﹣2<m<,又因点的横、纵坐标均为整数可得m是整数,所以m的值为﹣1或0.考点:点的坐标.23.①②③【分析】连接AC,证明△ABC,△ACD都是等边三角形,可判断①;由BC=CD=2CM,可判断②;由三角形的面积公式和AB与DM的关系可判断③;由勾股定理在Rt△ADM中,求出AM,再在Rt△ABM中求得BM,可判断④.【详解】解:如图,连接AC.由作图可知,EF存在平分线段CD,∴AC=BD,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD=AB=BC=AC,∴△ABC,△ACD都是等边三角形,∴∠ABC=60°,故①正确,∵BC=CD=2CM,故②正确,∵AB=CD=2DM,AB∥CD,∴AB=2DM,∴S△ABM=2S△ADM,故③正确,∵AB=2,∴AD=2,∵AM垂直平分CD,∴DM=CD=1,∠AMD=90°,∴AM=,∵AB∥CD,∴∠BAM=∠AMD=90°,∴BM=,故④错误;故答案为:①②③.【点睛】本题考查作图-复杂作图,等边三角形的判定和性质,菱形的性质,勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.24.15【分析】根据勾股定理计算得AB;再根据折叠的性质分析,得cm,,,从而得到BE;设cm,则cm,根据勾股定理列方程并求解,即可得到答案.【详解】∵,,∴cm,∵点在边上,现将直角边沿直线折叠,使它落在斜边上,且与重合,∴cm,,,∴cm,∴设cm,则cm,∴cm,∴∴,故答案为:15.【点睛】本题考查了勾股定理与折叠问题,解题的关键是熟练掌握勾股定理、折叠问题、一元一次方程,从而完成求解.25.8【分析】根据勾股定理直接计算即可.【详解】解:在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB===8(m),即固定点A到电线杆底部B的距离是8m,故答案为:8.【点睛】本题主要考查勾股定理的实际应用,熟知勾股定理是解题的关键.26.1【分析】解决此题可将x,y的值直接代入,即可求出a的值.【详解】知道了方程的解,可以把这对数值代入方程,得到一个含有未知数a的一元一次方程3x﹣ay=8,得9﹣a=8,解得a=1.27.24【详解】已知对角线的长度,根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积.解:根据对角线的长可以求得菱形的面积,根据S=ab=×6×8=24cm2,故答案为24.28.【分析】由“ASA”可证△AOF≌△COE,可得S△AOF=S△COE,再求出平行四边形ABCD的面积,即可求解.【详解】解:如图,过点D作DH⊥AB于H,∵∠DAB=60°,∴∠ADH=30°,∴AH=AD=3,DH==3,∴平行四边形ABCD的面积=10×3=30,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AO=CO,∴∠BAC=∠DCA,在△AOF和△COE中,,∴△AOF≌△COE(ASA),∴S△AOF=S△COE,∴图中阴影部分的面积=S△BCD=S▱ABCD=15,故答案为15.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质等知识,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.29.【分析】过点Q作QR//AB,过点C作CM⊥AB于点M,过点D作DN⊥AB于点N,求出,设MN=x,根据DN列出方程,求出x的值,再根据垂线段最短可得结论.【详解】解:过点Q作QR//AB,过点C作CM⊥AB于点M,过点D作DN⊥AB于点N,如图,∵,∴∠ACM=30°∵AC=4∴AM=2由勾股定理得,CM=∵∴∠MCB=45°∴∵平分∴设MN=x,则AN=2+x在中,∴由勾股定理得,∴∴又在中,∴解得,∴DN=2设O为平行四边形DPQB的中心,∴O在PB上,过点Q作QT⊥PB于点T,∵QO=DO,∠TOQ=∠DON,∠QTO=∠DNO∴∴QT=DN=2根据垂线段最短可知,当CQ⊥QR时,CQ最短,此时CQ=CM+QT=故答案为:【点睛】此题主要考查了勾股定理,全等三角形的判定与性质以及垂线段最短等知识,求出DN=2是解答此题的关键.30.矩形【详解】连接AC、BD交于O,∵E、F.
G、H分别是AB、AD、CD、BC的中点,∴EF∥BD,FG∥AC,HG∥BD,EH∥AC,∴EF∥HG,EH∥FG,∴四边形EFGH是平行四边形,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∵EF∥BD,EH∥AC,∴EF⊥EH,∴∠FEH=90°,∴平行四边形EFGH是矩形,故答案为矩形.31.(1),,;(2)作图见解析.【分析】(1)根据坐标轴中点A、B、C的位置,可知三点的坐标,再利用平移的性质得出各对应点位置,向右(左)平移对应横坐标的增大(减小),向上(下)平移对应纵坐标的增大(减小),进而得出答案;(2)根据(1)求出的、、在坐标轴中画出对应的位置,并依次用直线相连.【详解】解:(1)由图可知,A(-1,-2),B(-4,-6),C(-1,-6),且将ABC向右平移5个单位,向上平移4个单位,即将三个点的横坐标增加5,纵坐标增加4,∴,,.(2)根据(1)求出的、、在坐标轴中画出对应的位置,并依次用直线相连,图如下:【点睛】此题考查作图—平移变换,解题关键在于掌握作图法则.32.33.(1)(2)【分析】(1)根据平方根解方程即可;(2)根据立方根解方程即可.(1)4=25(2)【点睛】本题考查了利用平方根和立方根解方程,掌握平方根和立方根的定义是解题的关键.平方根:如果一个数的平方等于,那么这个数就叫的平方根,其中属于非负数的平方根称之为算术平方
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