2025-2026学年黑龙江省宁安市初中生物八年级期末下册自测高分特训题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、生物通过生殖使种族得以延续，下列关于生物生殖发育的叙述，正确的是（）A．“龙凤胎”来自同一个受精卵B．蝗虫的发育经过卵、若虫、蛹和成虫四个阶段C．蟹爪兰嫁接到仙人掌上属于有性生殖D．克隆羊多莉的性状与提供细胞核的母羊几乎一样

2、下列有关生物生殖与发育知识的叙述，正确的是（

）

A．图1生物进行有性生殖、体外受精，其个体发育的起点是小蝌蚪B．图2所示的繁殖方式是嫁接，成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合C．图3昆虫进行不完全变态发育，其吐丝结茧的时期是图3中②D．图4鸟卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，称为⑤胎盘，里面含有细胞核

3、下列属于可遗传的变异的是（）A．玉米粒的黄色和白色B．长在暗处的向日葵花盘小C．水肥充足处的西瓜大D．举重运动员肌肉发达

4、下图是与遗传有关结构的示意图。下列叙述错误的是（

）

A．伞藻嫁接实验说明①中具有控制性状的遗传信息B．同种生物的体细胞内②的数目是一定的C．③的分子呈规则的双螺旋结构D．④是具有遗传效应的片段，在所有细胞中都成对存在

5、遗传学之父孟德尔之所以采用豌豆做杂交实验材料，是因豌豆具有适合做杂交实验的明显优点，如：豌豆是自花传粉植物，且是闭花授粉的植物；豌豆花较大，易于人工操作；豌豆具有易于区分的相对性状。豌豆的下列各组性状属于相对性状的是（）A．豌豆的圆粒和豆荚的饱满B．豌豆的抗倒伏和矮茎C．豌豆的皱粒和绿粒D．豌豆的红花和白花

6、下列疾病中属于传染病的一组是（

）

①流行性感冒

②先天性愚型

③艾滋病

④红绿色盲

⑤病毒性肝炎

⑥六指（趾）病

⑦血吸虫病

⑧血友病A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．①②③④D．⑤⑥⑦⑧

7、2015年是羊年，下列有关羊(作为一种常见的动物)的说法有误的一项是（

）A．羊的体色属于性状，是由基因控制的B．克隆羊“多莉”的生殖方式属于有性生殖C．人类可根据需要对羊群进行人工选择育种D．普通羊群中出现短腿的安康羊，属于变异现象

8、下列哪组生物，都是通过无性生殖产生的（）A．克隆羊、试管婴儿B．嫁接的桃树、组织培养马铃薯苗C．克隆牛、播种的小麦D．压条的茉莉、试管婴儿

9、下列关于生物生殖发育的叙述,正确的是（）A．蜜蜂和螳螂的发育都经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段B．青蛙的生殖发育是体内受精、变态发育C．扦插、克隆、试管婴儿都属于无性生殖D．家鸽生殖方式为卵生,卵外有坚硬的卵壳

10、在对生命起源的研究中，米勒的实验可以说明A．生命起源于原始大气B．原始地球形成原始的生命C．原始大气中各种无机小分子能够转变成简单的有机物D．在紫外线等自然条件的长期作用下能够形成原始生命

11、原始大气的主要成分一般认为是（

）A．甲烷、水蒸气、氢气、氨、氧气等B．甲烷、水蒸气、氢气、氨等C．甲烷、水、氢气、氧气、二氧化碳等D．甲烷、水、氢气、氨、氧气等

12、下列关于生物进化总趋势的表述，正确的是（

）A．进化地位从高等到低等B．身体结构从复杂到简单C．生活环境从水生到陆生D．个体从小型到大型

13、达尔文认为生物进化的原因是（）A．人工选择的结果B．遗传变异的结果C．环境改变的结果D．自然选择的结果

14、细胞色素C是生物细胞中与呼吸作用有关的一种蛋白质，由104个氨基酸组成，不同生物细胞色素C的排列顺序存在差异，且其差异能反映生物间亲缘关系。请根据下表分析以下说法错误的是（）

A．与人类亲缘关系最近的生物是猴B．链孢霉与人类没有亲缘关系C．研究生物进化的常用方法是比较法D．海龟和猪的亲缘关系比大袋鼠和响尾蛇的亲缘关系近

15、下列关于人体内抗原和抗体关系的说法，不正确的是（

）A．抗体与抗原的结合是特异性的，即一种抗体只能结合一种特定的抗原B．抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的C．当抗原消失后，人体还能保持产生相应抗体的能力D．抗原是“非己”物质，抗体是人体合成的蛋白质

16、2016年，寨卡病毒在世界各地的爆发引起了人们高度的重视。由蚊虫（伊蚊）传播的寨卡病毒可能导致新生婴儿畸形并留下后遗症。下列叙述正确的是（

）A．寨卡病毒结构和功能的基本单位是细胞B．蚊虫（伊蚊）是该传染病的传染源C．寨卡病毒必须寄生在其他生物的活细胞内D．寨卡病毒是一种噬菌体

17、下列有关急救的措施错误的是（）A．在现场救援过程中若发现患者有呼吸无心跳，可实施胸外按压B．遇到紧急情况拨打“120”急救电话时应说明地址及基本情况C．发现有人溺水，不会游泳也要下水施救D．某人腿部受伤，暗红的血液从伤口处流出，救援人员应该在伤口的下方进行包扎止血

18、如果没有健康，智慧就无法表露，文化就无法施展，力量就无法战斗，知识就无法利用。下列属于健康生活方式的是（）A．吸烟提神，提高效率B．对酒当歌，酗酒浇愁C．日出而作，日入而息D．抽烟酗酒，通宵游戏

19、某同学设计了一份午餐食谱：馒头、梅菜扣肉、清蒸鱼。为了均衡膳食，请你帮助他补充一种食物，使该食谱的营养更合理（）A．煎鸡蛋B．蒜蓉油麦菜C．红烧排骨D．红豆稀饭二、判断题

20、果蝇体表的外骨骼可以防止体内水分蒸发。

(

)

21、所有鸟的繁殖都有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏的行为．_____．

22、适当延长家蚕的幼虫期，有助于提高蚕丝的产量。______（判断对错）

23、无性生殖是一种比较低级的生殖方式。()

24、染色体主要由DNA和蛋白质组成，它们都是遗传物质。(

)

25、青菜叶子和青菜茎中细胞的染色体数目是各不相同的。()

26、化石不能为生物进化提供直接证据。

(

)

27、目前全国普及新冠疫苗的接种，这属于特异性免疫。(

)三、综合题

28、观察家兔的内部结构图（如图），并与人体内部结构相比较后，回答问题：家兔的内部结构图

(1)家兔的呼吸器官是______，哺乳动物特有的结构______，有利于呼吸。

(2)兔的牙齿分为______和______。人的盲肠长约6~8厘米，家兔的盲肠长约45厘米，人和兔的盲肠长短差异很大，这是为什么呢？______。

(3)家兔的心脏结构与人的一样，分为______个腔，输送氧气的能力强，有利于有机物的分解，为身体提供足够的能量，并有助于维持体温______。

29、模型构建是学习生物学的方法之一，它能够让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。下图是某同学利用气球等材料制作的几种生物模型。请回答下列问题。

(1)图1可以用来模拟鸟的呼吸，图中的大气球表面缠绕着红蓝细线，小气球模拟的结构是_______。

(2)图2是植物气孔模型，图中气球相当于_____细胞，当气孔张开时，植物的蒸腾作用_____（填“增强”或“减弱”），能够提高大气湿度，增加降雨，促进生物圈的水循环。

(3)图3可以用来模拟人的呼吸运动，此时图中玻璃罩容积______（填“变大”或“变小”），模拟的是_______过程，气球相当于_________。

30、微生物在自然界无处不在，与人类的生产生活关系密切，下图是几种常见的微生物，请依据如图所示的微生物的形态结构模式图，回答下列问题

(1)根据图A结构示意图推测：A生物会运动，推测的依据是_______________。

(2)A类生物中可以用于发酵，制作酸奶的微生物是___________，这类生物与C在结构上最显著的区别是_______________________________________。

(3)图B能产生________，它是一种著名的抗生素，可治疗多种细菌性疾病。

(4)近年，肆虐全球的新型冠状病毒与图中[_____

](填字母）的结构相似，都没有细胞结构，其营养方式为_________.

31、根据所学生物学知识，完成下列题目：

(1)细胞核控制着生物的发育和______________。

(2)在个体发育中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和功能上发生差异性的变化，这个过程叫做______________。

(3)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把____________和水转化为储存能量的_____________，并且释放出氧气的过程。

(4)2020年初，“新冠肺炎病毒”流行期间，国家对发病地进行出入管控，对病人做到“早发现、早隔离、早治疗”，这属于传染病预防措施中的___________________。

(5)细胞的生活需要水和其它多种营养物质，这些物质进入细胞，都要经过细胞的“边界”即______________。

(6)_____