2025年主题教育应知应会知识学习测试(含答案)

2025年主题教育应知应会知识学习测试(含答案)一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求是（）A.学思想、强党性、重实践、建新功B.守初心、担使命、找差距、抓落实C.学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行D.学党史、悟思想、办实事、开新局2.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的根本任务是坚持（），把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。A.理论联系实际B.学思用贯通、知信行统一C.实事求是、求真务实D.从群众中来、到群众中去3.习近平总书记在主题教育中提出的“以学铸魂”核心要求不包括（）A.坚定理想信念B.铸牢对党忠诚C.站稳人民立场D.提升实践能力4.中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议的主题是（）A.全面深化改革若干重大问题B.坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化C.进一步全面深化改革、推进中国式现代化D.全面推进依法治国若干重大问题5.二十届三中全会审议通过的核心文件是（）A.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》B.《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》C.《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》D.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》6.习近平总书记关于党的自我革命的重要思想正式提出的会议是（）A.党的二十大B.二十届中央纪委二次全会C.二十届中央纪委三次全会D.二十届三中全会7.新质生产力的核心驱动因素是（）A.要素投入B.创新C.规模扩张D.资源消耗8.“四下基层”工作方法由习近平总书记在（）工作期间亲自倡导并践行，发源地为福建宁德。A.福建B.浙江C.上海D.河北9.下列不属于“四下基层”核心内容的是（）A.宣传党的路线方针政策下基层B.调查研究下基层C.项目招商下基层D.信访接待下基层10.“浦江经验”的核心要义是（）A.变群众上访为领导下访B.变被动接访为主动化解C.变层层转办为直接办理D.变事后处置为事前预防11.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要重点解决六个方面突出问题，其中不包括（）A.理论学习方面B.政治素质方面C.能力本领方面D.对外开放方面12.习近平总书记提出的“以学增智”要求，核心是提升三种能力，其中不包括（）A.政治能力B.思维能力C.实践能力D.创新能力13.二十届三中全会提出，进一步全面深化改革的根本保证是（）A.坚持和加强党的全面领导B.坚持以人民为中心C.坚持新发展理念D.坚持系统观念14.下列关于主题教育常态化长效化的表述，错误的是（）A.要建立理论学习长效机制，落实“第一议题”制度B.要建立调查研究长效机制，常态化开展蹲点调研C.要建立整改整治长效机制，一次性解决所有问题D.要建立服务群众长效机制，深化“我为群众办实事”实践活动15.习近平总书记明确指出，新时代的硬道理是（）A.发展是党执政兴国的第一要务B.高质量发展C.共同富裕D.中国式现代化16.习近平总书记关于党的自我革命的重要思想中，自我革命的战略目标是（）A.跳出历史周期率B.解决大党独有难题C.健全全面从严治党体系D.锻造坚强组织17.下列不属于“以学正风”具体要求的是（）A.大兴务实之风B.弘扬清廉之风C.养成俭朴之风D.树牢斗争之风18.二十届三中全会提出，到（）年，中国特色社会主义制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化水平大幅提升，为基本实现社会主义现代化提供有力制度保障。A.2027B.2030C.2035D.204919.“浦江经验”的发源地是（）A.浙江省浦江县B.上海市浦东新区C.江苏省昆山市D.广东省深圳市20.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的五个具体目标是：凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、（）A.廉洁奉公树立新风B.严守纪律不越红线C.履职尽责担当作为D.真抓实干务求实效二、多项选择题（共15题，每题2分，共30分。多选、少选、错选均不得分）1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的具体目标包括（）A.凝心铸魂筑牢根本B.锤炼品格强化忠诚C.实干担当促进发展D.践行宗旨为民造福E.廉洁奉公树立新风2.习近平总书记提出的“以学促干”具体要求包括（）A.树牢造福人民的政绩观B.鼓足干事创业的精气神C.形成狠抓落实的好局面D.提升推动发展的硬本领E.筑牢拒腐防变的防火墙3.下列属于“四下基层”核心内容的有（）A.宣传党的路线方针政策下基层B.调查研究下基层C.信访接待下基层D.现场办公下基层E.项目推进下基层4.习近平总书记关于党的自我革命的重要思想明确了“九个以”的实践要求，下列表述正确的有（）A.以坚持党中央集中统一领导为根本保证B.以引领伟大社会革命为根本目的C.以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循D.以跳出历史周期率为战略目标E.以解决大党独有难题为主攻方向5.二十届三中全会部署的进一步全面深化改革的重点任务包括（）A.深化经济体制改革，构建高水平社会主义市场经济体制B.深化科技体制改革，加快实现高水平科技自立自强C.深化社会领域改革，增进民生福祉D.深化生态文明体制改革，推进美丽中国建设E.深化党的建设制度改革，健全全面从严治党体系6.新质生产力的核心特征包括（）A.创新主导B.技术密集C.绿色低碳D.质量效益优先E.要素驱动7.巩固拓展主题教育成果，建立常态化长效化机制，需重点健全的机制包括（）A.理论学习长效机制B.调查研究长效机制C.推动高质量发展长效机制D.服务群众长效机制E.整改整治长效机制8.下列关于“浦江经验”的表述，正确的有（）A.核心是变群众上访为领导下访B.体现了以人民为中心的发展思想C.是新时代做好信访工作的重要遵循D.要求领导干部主动深入基层化解矛盾E.发源于浙江省浦江县9.主题教育中“学思想”的要求包括，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，（）A.系统掌握其基本观点、科学体系B.把握好其世界观、方法论C.坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法D.不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同E.真正把马克思主义看家本领学到手10.二十届三中全会提出的进一步全面深化改革的原则包括（）A.坚持和加强党的全面领导B.坚持以人民为中心C.坚持新发展理念D.坚持守正创新E.坚持系统观念11.下列属于习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论“六个必须坚持”的有（）A.必须坚持人民至上B.必须坚持自信自立C.必须坚持守正创新D.必须坚持问题导向E.必须坚持系统观念12.习近平总书记强调，调查研究要坚持问题导向，增强问题意识，（）A.敢于正视问题B.善于发现问题C.深入研究问题D.着力解决问题E.主动回避问题13.下列属于主题教育中需重点纠治的形式主义、官僚主义问题的有（）A.表态多调门高、行动少落实差B.文山会海、过度留痕C.脱离实际、脱离群众D.敷衍塞责、推诿扯皮E.真抓实干、务求实效14.中国式现代化的基本特征包括（）A.人口规模巨大的现代化B.全体人民共同富裕的现代化C.物质文明和精神文明相协调的现代化D.人与自然和谐共生的现代化E.走和平发展道路的现代化15.健全全面从严治党体系，要坚持（）A.内容上全涵盖B.对象上全覆盖C.责任上全链条D.制度上全贯通E.行动上全一致三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。2.二十届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。3.新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力。4.“四下基层”是习近平总书记在浙江工作期间提出的工作方法。5.习近平总书记关于党的自我革命的重要思想是在二十届中央纪委三次全会上正式提出的。6.主题教育的根本任务是实现中华民族伟大复兴的中国梦。7.“浦江经验”的核心是变群众上访为领导下访。8.以学正风的具体要求是大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风。9.二十届三中全会提出，到2035年，中国特色社会主义制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化水平大幅提升，为基本实现社会主义现代化提供有力制度保障。10.主题教育常态化长效化要求一次性解决所有整改问题，防止问题反弹。四、简答题（共5题，每题8分，共40分）1.简述学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求、根本任务和具体目标。2.简述习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的“九个以”实践要求。3.简述“四下基层”的核心内涵及其对巩固拓展主题教育成果的时代价值。4.简述二十届三中全会部署的进一步全面深化改革的总体要求和重点任务。5.简述新质生产力的核心特征与发展路径。参考答案一、单项选择题1.A2.B3.D4.C5.B6.C7.B8.A9.C10.A11.D12.D13.A14.C15.B16.A17.D18.C19.A20.A二、多项选择题1.ABCDE2.ABC3.ABCD4.ABCDE5.ABCDE6.ABCD7.ABCDE8.ABCDE9.ABCDE10.ABCDE11.ABCDE12.ABCD13.ABCD14.ABCDE15.ABCD三、判断题1.√2.×解析：二十届三中全会审议通过的是《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》是十八届三中全会审议通过的。3.√4.×解析：“四下基层”是习近平总书记在福建宁德工作期间提出的工作方法。5.√6.×解析：主题教育的根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。7.√8.√9.√10.×解析：整改整治是长期动态过程，不可能一次性解决所有问题，主题教育常态化长效化要求建立整改整治长效机制，持续跟踪问效，防止问题反弹回潮。四、简答题1.参考答案：（1）总要求：学思想、强党性、重实践、建新功。“学思想”即全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，系统掌握其基本观点、科学体系，把握好其世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法；“强党性”即自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会其关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等要求，始终保持共产党人政治本色；“重实践”即自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，解决经济社会发展和党的建设中的矛盾问题，防范化解重大风险；“建新功”即从党的创新理论中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责能力，立足岗位创造经得起历史和人民检验的实绩。（2）根本任务：坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。（3）具体目标：一是凝心铸魂筑牢根本，引导党员干部经受思想淬炼、精神洗礼，坚定“四个自信”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵；二是锤炼品格强化忠诚，引导党员干部锤炼政治品格，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义；三是实干担当促进发展，引导党员干部胸怀“国之大者”，围绕新时代新征程党的中心任务真抓实干、务求实效，以积极担当作为的精气神履职尽责；四是践行宗旨为民造福，引导党员干部牢固树立以人民为中心的发展思想，自觉问计于民、问需于民，着力解决人民群众急难愁盼问题；五是廉洁奉公树立新风，引导党员干部增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成良好政治生态和社会风气。2.参考答案：习近平总书记关于党的自我革命的重要思想是我们党推进理论创新的重大成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，其“九个以”的实践要求具体为：（1）以坚持党中央集中统一领导为根本保证，确保全党在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，牢牢把握自我革命的正确政治方向；（2）以引领伟大社会革命为根本目的，以党的自我革命引领伟大社会革命，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强保障；（3）以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂，筑牢自我革命的思想理论根基；（4）以跳出历史周期率为战略目标，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，确保党长期执政、国家长治久安；（5）以解决大党独有难题为主攻方向，聚焦“六个如何始终”，以彻底的自我革命精神破解大党独有难题；（6）以健全全面从严治党体系为有效途径，坚持内容上全涵盖、对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通，把全面从严治党贯穿党的建设各方面全过程；（7）以锻造坚强组织、建设过硬队伍为重要着力点，健全上下贯通、执行有力的组织体系，打造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍；（8）以正风肃纪反腐为重要抓手，坚持严的主基调不动摇，持之以恒纠治“四风”，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战；（9）以自我监督和人民监督相结合为强大动力，健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系，推动党内监督同各类监督贯通协调，形成监督合力。3.参考答案：（1）核心内涵：“四下基层”是习近平总书记在福建宁德工作期间亲自倡导并践行的群众工作方法，具体包括四个方面：①宣传党的路线方针政策下基层，即主动深入基层一线开展宣传宣讲，把党的声音传递到群众中，凝聚思想共识、汇聚奋进力量；②调查研究下基层，即坚持问题导向，深入基层、深入群众摸清实情、找准症结，科学谋划工作思路举措；③信访接待下基层，即变群众上访为领导下访，主动倾听群众诉求，排查化解矛盾纠纷，维护群众合法权益；④现场办公下基层，即下沉一线直面问题，当场研究解决群众急难愁盼问题和基层发展实际困难，推动工作落地见效。（2）时代价值：①“四下基层”是践行党的群众路线的生动载体，有助于巩固拓展主题教育成果，引导党员干部始终站稳人民立场，保持同人民群众的血肉联系；②“四下基层”是深化理论武装的有效途径，通过基层宣传宣讲推动党的创新理论走深走实、入脑入心，实现“学思想”常态化长效化；③“四下基层”是提升调查研究质效的重要方法，推动党员干部扑下身子、沉到一线，把问题找准、把对策提实，破解改革发展稳定中的突出矛盾；④“四下基层”是改进工作作风的有力抓手，有助于纠治形式主义、官僚主义，推动党员干部真抓实干、担当作为，把主题教育成效转化为服务群众、推动发展的实际行动。4.参考答案：（1）总体要求：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展，坚持和加强党的全面领导，坚持以人民为中心，坚持新发展理念，坚持守正创新，坚持系统观念，坚持底线思维，进一步完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供强大动力和制度保障。（2）重点任务：①深化经济体制改革，构建高水平社会主义市场经济体制，坚持“两个毫不动摇”，建设全国统一大市场，完善宏观经济治理，推进高水平对外开放；②深化科技体制改革，加快实现高水平科技自立自强，完善科技创新体系，强化企业科技创新主体地位，健全科技成果转化机制；③深化社会领域改革，增进民生福祉，完善收入分配制度，健全社会保障体系，推进公共服务均等化，深化教育、文化、卫生等领域