铜川市2025届数学四年级第二学期期中学业质量监测试题含答案

铜川市2025届数学四年级第二学期期中学业质量监测试题含答案注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、填空题。（20分）1．填空。（1）7厘米＝________毫米（2）3吨＝________千克（3）1分20秒＝________秒（4）1千米－600米＝________米2．在括号里填上合适的单位。一头蓝鲸的体重约110（________）；手指甲10天约长1（________）；一张桌子高8（________）；每次刷牙时间需要3（________）。3．甲、乙两数的和是12.1，甲数的小数点向右移动一位等于乙数，甲数是_____，乙数是_____．4．一个书桌的价钱是355元，一把椅子的价钱是249元．如果两种都买，大约带_____元就足够了．5．用普通记时法表示下列时刻。14时（___________）6时（___________）18时（___________）15时（___________）21时（___________）10时（___________）20时（___________）17时（___________）12时（___________）6．是（______）个，是4个（______）。7．从500里面连续减去5，直到等于0，一共要减去（______）个。8．我们的心脏跳动一次大约_____；钟面分针从“2”转到“3”，秒针转动_____圈，经过了_____秒．9．如图，用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是________厘米．10．是（）个；（）个是。二、仔细推敲，认真辨析。1．秒针从数字1走到数字6，走了5秒。（________）2．一篇文字900字，丽丽平均每分钟录入92个字，9分钟能录入完。（________）3．正方形的两组对边分别平行．（____）4．52＋0，52－0与52×0的计算结果相同。（________）5．用竖式计算小数加、减法时，要把小数点对齐。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．妈妈大约带多少元钱去缴费就够了？（

）A．200元 B．400 C．300元2．下面月份中，（）月有30天。A．2 B．3 C．4 D．53．平均每个同学体重25千克，（）名同学重1吨。A．4 B．40 C．4004．小明为贫困山捐款137元，小华捐款158元，估计一下他们一共捐款大约是（

）元．A．200 B．300

C．400 D．5005．小华每天放学的时间是，在路上用25分。他回到家的时间是（）。A．5点不到 B．5点 C．5点10分 D．5点15分6．有10个人参加才艺表演，表演舞蹈的有5人，表演唱歌的有8人，两样都表演的有（）人。A．10 B．8 C．37．下面框中的计算过程是在计算（）。A．12×4 B．14×2 C．24×28．一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将()．A．增加1米 B．增加200厘米 C．不变9．下图中，甲乙两图形的周长相比，（）。A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．一样长10．下面图形中周长最长的是（）。A． B． C．四、认真细致，我会算。1．口算．55+37＝80﹣26＝+＝2×210＝7×8+6＝1﹣＝82×0＝60×5＝3000×3＝70×9﹣120＝2．竖式计算，带※号的要进行验算。806×7＝557×6＝※369＋547＝275×8＝650×6＝※580－472＝3．计算下面各题．270÷[18×（51﹣46）]75×12+280÷35507﹣175÷25×4五、动手操作，我能行。1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

2．把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克3．小猴子回家．六、生活问题，我会解。1．请你用竖线把下面的☆分成两部分，使右边的☆是左边的2倍。2．笑笑有一幅长12分米，宽4分米的长方形美术作品，想在它的四周加上边框，边框长多少分米？3．一个长方形禁毒知识宣传单的宽是4厘米，长是宽的3倍。这张宣传单的周长是多少厘米？4．双休日，王老师带着家人一起到杭游玩，王老师买了4张动车票，280元钱够吗？（请用估算方法解决问题）奉化到杭的火车票价动车票高铁票每张67元每张84元5．一张长方形纸的涂红色，涂上蓝色。没涂色的部分占这张纸的几分之几？答：没涂色的部分占这张纸的。

参考答案一、填空题。（20分）1、70300080400【分析】1千米＝1000米，1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克，1分＝60秒。【详解】（1）7厘米＝70毫米（2）3吨＝3000千克（3）1分20秒＝80秒（4）1千米－600米＝400米【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。2、吨毫米分米分钟【分析】联系生活实际，结合题目中数据的大小选择合适的计量单位。【详解】一头蓝鲸的体重约110吨；手指甲10天约长1毫米；一张桌子高8分米；每次刷牙时间需要3分钟。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。3、1.11【分析】把甲数的小数点向右移动1位，就扩大了10倍，原数是1份数，现在的数就是10份数等于乙数，再根据甲乙两数的和是12.1，进一步求出原数，即可求出另一个数．【详解】解：设甲数为x，乙数为10x，x+10x＝12.11x＝12.1x＝1.110×1.1＝1答：甲数是1.1，乙数是1．故答案为：1.1，1．【点评】4、1【解析】此题考查整数加法的估算，在估算时，把两个加数都看做和它们相接近的整十数或整百数来计算．【详解】根据题意，要求两种都买，大约带多少元就足够了，用355+249估算求得即可．355+249≈360+250＝1（元）；答：大约带1元就足够了．故答案为1．5、下午2时早上6时下午6时下午3时晚上9时上午10时晚上8时下午5时中午12时【详解】略6、5【详解】略7、100【分析】根据已知条件可知，500里连续减5，说明每次减的一样多，减到0，就是在求500里有多少个5，用除法列式，再运用三位数除以一位数的计算方法计算即可。【详解】500÷5＝100答：共要减去100个5。故答案为：100。【点睛】解答此题要明确一个数连续减去一个数，直到减到0，就是在求这个数里有几个连续减去的数，用除法即可解答，注意：计算时500末尾的两个0要除到最后。8、1秒5300【详解】略9、24【详解】略10、4；5；1【分析】分数的分子是几，就有几个该分数的分数单位。【详解】是4个；5个是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】钟面上有12个数字，把钟面分成12大格，时针走一大格是1小时，分针走一大格是5分钟，秒针走一大格是5秒，据此即可解答。【详解】钟面上有12个数字，把钟面分成12大格，秒针走一大格是5秒，秒针从1走到6走了5大格，走了5×5＝25秒，所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。2、×【分析】丽丽平均每分钟录入的字数乘录入的分钟数求出9分钟录入的字数，再与900相比即可解答。【详解】92×9＝828（个），828＜900，9分钟不能录完900个，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。3、√【分析】

【详解】四条边都相等的是正方形；也就是说：正方形的两组对边分别平行，它是特殊的平行四边形；由此解答即可。

【点睛】4、×【分析】分别计算三个算式的结果，比较即可。【详解】52＋0＝50，52－0＝52，52×0＝0，所以它们的结果是不同的。故答案为：×【点睛】一个数加或减0还得原数，一个数乘0得0。5、√【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、C【分析】一年中1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月，4月、6月、9月、11月是小月，大月有31天，小月有30天，平年2月有28天，闰年2月有29天；据此即可解答。【详解】根据分析可知，2月是28天或者29天，3月31天，4月30天，5月31天。故答案为：C。【点睛】熟练掌握年月日知识是解答本题关键。3、B【分析】1吨等于1000千克，除以一位同学的重量就是学生的人数。【详解】1吨＝1000千克1000÷25＝40（人）故答案为：B【点睛】本题运用单位体重，人数，总重量之间的关系进行解答即可。4、B【分析】根据题意可知，先把两人的捐款数估成接近的整百整十数，然后相加即可解答.【详解】因为137≈140，158≈160，140+160=300，所以137+158≈300（元）.故答案为B.5、C【分析】先读出钟面上显示的时间，即小华放学的时间。再根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】4时45分＋25分＝5时10分则他回到家的时间是5点10分。故答案为：C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间，注意1小时＝60分钟。6、C【分析】根据题意可知，用表演舞蹈的人数加上表演唱歌的人数，再减去参加才艺表演的总人数，即可求出两样都表演的人数。【详解】5＋8－10＝13－10＝3（人）则两样都表演的有3人。故答案为：C。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去实际总量，即可求出重叠部分。7、A【分析】观察这个计算过程可知，10×4＝40表示4乘一个十，2×4＝8表示4乘2个一。40＋8＝48表示将求得的两个乘积加起来。即用一位数4分别乘两位数十位上的1和个位上的2，再将求得的乘积加起来。【详解】根据分析可知，框中的计算过程是在计算12×4。故答案为：A。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。8、B【详解】略9、C【分析】通过观察上图可知，长方形的对边相等，中间曲线段是甲乙两图形的公共边，所以甲乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知，甲乙两图形的周长相等。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。10、B【分析】可设每个小正方形的边长为“1厘米”，然后数一数组成封闭图形的一周的小正方形的边数，再乘1即可计算出图形的周长，进行比较即可解答。【详解】A．周长是：1×14＝14（厘米）；B．周长是：1×20＝20（厘米）；C．周长是：1×16＝16（厘米）；20＞16＞14，所以周长最长的是。故答案为：B【点睛】解答此题的关键是理解周长的意义，即围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长。四、认真细致，我会算。1、92；54；1；420；62；；0；300；9000；510【详解】55+37＝9280﹣26＝54+＝12×210＝4207×8+6＝621﹣＝82×0＝060×5＝3003000×3＝900070×9﹣120＝5102、5642；3342；9162200；3900；108【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】806×7＝5642557×6＝3342※369＋547＝916验算：275×8＝2200650×6＝3900※580－472＝108验算：3、3；908；479【详解】①270÷[18×（51﹣46）]＝270÷[18×5]＝270÷90＝3②75×12+280÷35＝900+8＝908③507﹣175÷25×4＝507﹣7×4＝507﹣28＝479五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】结合生活经验可知，这些