铜川市2025届数学四年级第二学期期末学业质量监测试题（含答案解析）

铜川市2025届数学四年级第二学期期末学业质量监测试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．把一张正方形的彩纸折成两个相同的长方形，这两个长方形的周长（）。A．比原来多 B．比原来少 C．和原来相等 D．无法确定2．一包口香糖标价5元4角,用小数表示是()．A．5.40元 B．5.04元 C．54.04元3．从小明家到学校有两条路，那么（）。A．第①条路近 B．第②条路近 C．一样近4．星期天上午，小丽7：55到达图书馆门口，要等（）开门。A．5分 B．30分 C．35分5．下面图形中的涂色部分不可以用分数表示的是（）。A． B． C．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．一吨的铁和1000千克的棉花一样重．（____）2．判断对错。（________）3．2000克铁比2千克棉花重。（________）4．被减数不变，减数减少几，差增加几。（_____）5．1吨石头比1000千克棉花重。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．做下列事情，用时少于1分钟的是（）A．做熟饭 B．唱一首歌 C．打开电视2．分别用5个同样大的正方体摆成右边的两个物体，从（）看到的图形完全相同．A．右面 B．前面 C．上面 D．后面3．627÷□要使商是两位数，其中□为一位数，则□里有（）种填法。A．5 B．6 C．4 D．34．下列算式中，商的中间有0的是（）．A．415÷2 B．408÷3 C．450÷55．每锯一次，就把木头锯成2段．一根木头被锯了6次，平均每段是这根木头总长度的（

）．A．

B．

C．

D．6．下面问题可以用36×6这个算式解决的是（）。A．乐乐有36支铅笔和6块橡皮，铅笔的数量是橡皮的几倍？B．每个篮球36元，王老师买6个篮球需要多少元？C．把36名同学平均分成6个小组，每个小组有几人？7．下面的英文字母，可以看成轴对称图形的有（）个。ACTNSXZA．4 B．5 C．68．下面图形中，涂色部分可以用表示的是（）。A． B． C．9．解决如图中的问题，列式正确的是（）。A．600＋196＋204 B．600－196＋204 C．600－196－20410．三年举行篮球和足球比赛，参加篮球比赛的有25人，参加足球比赛的有18人，有8人两种比赛都参加了，还有4人什么比赛都没有参加。三年一共有（）人。A．35 B．39 C．31 D．47四、计算题。（28分）1．直接写出得数。4×70=64÷2=2×43=9×11=460﹣40=84÷6=25×4=560÷7=50×8=45﹢17=3×19=0÷4=320÷8=＋=－=2．列竖式计算。（带★的需要验算）135＋248＝247＋353＝906－185＝★600－158＝457×3＝905×6＝★325＋248＝560×9＝五、操作题1．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2．认真观察，连一连。六、解决问题1．辽中到山海关的列车12：00开出,15：00到达.辽中到山海关的铁路全长约300千米,火车平均每小时行多少千米？2．一个电风扇有3片扇叶。25片扇叶可装多少个电风扇？3．一个饲养场里有白兔320只，黑兔80只，每个笼子中放8只，需要多少只笼子？4．学校做操时，4行共站32个人，每行人数相同。照这样计算，56个人可以站几行？5．果园里有400棵果树，

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】把一个正方形分成两个完全相同的长方形，则这两个长方形的周长的和是正方形的周长再加正方形的两个边长，由此解答。【详解】如图：把一张正方形的彩纸折成两个相同的长方形，两个长方形的周长的和是正方形的周长再加正方形的两个边长，所以两个长方形的周长和＞原来正方形的周长；故答案为：A【点睛】此题主要考查正方形的周长公式，关键是明白两个长方形增加了正方形的两个边长。2、A【详解】略3、C【分析】利用平移的方法，把第②条路转化成长方形的长和宽，分析即可得解。【详解】如图，将第②条路平移：则第②条路的长度等于图中长方形长＋宽的长度。与第①条路相等。据此解答即可。故答案为：C【点睛】考查了用平移的方法计算长方形或正方形周长。4、C【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此可知，用图书馆上午开放时间减去小丽到达图书馆的时间，求出小丽等待的时间。【详解】8时30分－7时55分＝35分则要等35分开门。故答案为：C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，注意1小时＝60分。5、B【分析】根据分数的意义，将单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，据此意义分析各选项中图形，进行选择即可。【详解】根据分析：A．，平均分成2份，涂色部分占1份，可以用分数表示。B．，不是平均分，不能用分数表示。C．，平均分成2份，涂色部分占1份，可以用分数表示。故答案选：B。【点睛】此题考查的是分数的意义，解题时注意分析每个图形被分成的份数及涂色部分的份数。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、正确【详解】1吨=1000千克故答案为正确2、×【分析】根据观察发现，本题计算时十位上相加满十没有向百位进一，据此即可解答。【详解】527＋291＝818，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对整数加法知识的掌握和灵活运用。3、×【分析】千克和克之间进率是1000，据此将2000克换算成千克，再和2千克比较大小解答。【详解】2000克＝2千克则2000克铁和2千克棉花一样重。故答案为：×。【点睛】本题考查质量单位的换算。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。4、正确【解析】略5、×【分析】由于单位不同，所以应先统一单位，然后进行比较即可。【详解】因为1吨＝1000千克，所以，1吨石头和1000千克棉花一样重；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】石头和棉花的名数相同，就是质量相同，由于石头和棉花的密度不同，相同质量的石头和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．故选：C．2、A【详解】从右看到的图形完全相同（都能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，右齐）．故选：A．3、D【详解】略4、A【详解】略5、D【详解】一根木头被锯了6次，就被分成了7段，“平均每段”说明平均分，所以平均每段是这根木头总长度的．6、B【分析】对各个选项进行分析，找出符合用36×6解决问题的选项。【详解】A．乐乐有36支铅笔和6块橡皮，铅笔的数量是橡皮的几倍？求一个数是另一个数的几倍用除法，即36÷6，不符合题意；B．每个篮球36元，王老师买6个篮球需要多少元？求几个相同加数的和用乘法，即36×6，符合题意；C．把36名同学平均分成6个小组，每个小组有几人？把一个数平均分成几份，求一份是多少用除法，即36÷6，不符合题意；故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对乘除法意义的掌握和灵活运用。7、A【分析】根据题意，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫轴对称图形，由此选出答案。【详解】A、C、T、X都符合轴对称图形的特征。可以看成轴对称图形的有4个故答案为：A【点睛】本题考查的是轴对称图形，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。8、B【分析】根据分数的意义，是把单位“1”平均分成了4份的其中的3份。【详解】A．，没有平均分成4分，故A错误；B．，平均分成了4份且是其中的3份，故B正确；C．，没有平均分成4分，故C错误；故选：B【点睛】本题主要考查分数的意义：分母表示平均分成了几份，分子表示其中的几份。9、C【分析】根据题图，用三年一共捐书本书减去三一班捐书本数，再减去三三班捐书本数，即可求出三二班捐书本数。【详解】要求三二班捐书本数，可列式为600－196－204。故答案为：C。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算。10、B【分析】根据题意可知，用参加篮球比赛的人数加上参加足球比赛的人数，再减去两种比赛都参加的人数，即可求出参加篮球、足球的总人数。再加上什么比赛都没参加的人数，即可求出三年的总人数。【详解】25＋18－8＋4＝43－8＋4＝35＋4＝39（人）则三年一共有39人。故答案为：B。【点睛】集合问题中，用各部分总和减去重叠部分，即可求出实际总量。据此求出参加篮球、足球的总人数是解决本题的关键。四、计算题。（28分）1、28032869942014100804006257040【详解】略2、383；600；721；4421371；5430；573；5040【分析】整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。加法的验算方法：可以交换两个加数的位置进行验算，也可以根据加、减法之间的关系，一个加数＝和－另一个加数进行验算。验算减法的方法有两种：一种是可以用被减数减去差，看是否等于减数；另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】135＋248＝383247＋353＝600906－185＝721★600－158＝442457×3＝1371验算：905×6＝5430★325＋248＝573验算：560×9＝5040五、操作题1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。2、【详解】略六、解决问题1、100千米【详解】15时-12时=3时300÷3=100（千米）2、8个【分析】求这些扇叶可装多少个电风扇，就是求25里面有几个3，根据除法的意义列式计算即可。【详解】25÷3＝8（个）……1（片）答：25片扇叶可装8个电风扇。【点睛】解答本题根据除法的包含意义列出除法算式求解。3、50只【详解】（320+80）