2026-2027学年九年级物理上学期开学摸底测试卷(北师版)_第1页
2026-2027学年九年级物理上学期开学摸底测试卷(北师版)_第2页
2026-2027学年九年级物理上学期开学摸底测试卷(北师版)_第3页
2026-2027学年九年级物理上学期开学摸底测试卷(北师版)_第4页
2026-2027学年九年级物理上学期开学摸底测试卷(北师版)_第5页
已阅读5页,还剩26页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年九年级上学期开学学情自测卷(通用版)

物理•考试版

注意事项:

i.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如

需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写

在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.考试内容:力与运动、压强与浮力、简单机械、功。功率。机械能

一'选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符

合题目要求的。

1.下列关于功和功率的估测正确的是()

A.小轿车正常行驶时发动机功率约为100W

B.中学生爬楼的功率约为1500W

C.将一枚鸡蛋从地上捡起并缓缓举过头顶对鸡蛋做功约为10J

D.一名中学生上一层楼做的功约为1500J

2.如图所示,以下实例与大气压无关的是()

A.图甲,用吸管吸瓶中的饮料B.图乙,用钢笔吸墨水

C.图丙,拦河大坝修建成上窄下宽D.图丁,茶壶盖上开小孔便于把水倒出

3.端午至,龙舟起。聊城大学龙舟队技术精湛以“高速飘逸过弯、急刹闸水停船〃的绝技惊艳全网,动作利

落如行云流水,瞬间火爆出圈。关于龙舟,下列说法正确的是()

A.舟首队员击鼓助威,鼓槌受的弹力是由鼓槌的形变产生的

B.比赛时龙舟飞驰,使龙舟前进的力的施力物体是人

C.用船桨划龙舟时,船桨是一个费力杠杆

D.选手们离开龙舟,龙舟向上浮起后底部受到水的压力变大

4.我国自主研制的乒乓球训练机器人,能通过图像传感装置分析运动员的运动数据,并针对性地进行对抗

训练。下列说法正确的是()

A.以空中飞行的乒乓球为参照物,台案是静止的

B.球拍对乒乓球的力大于乒乓球对球拍的力

C.乒乓球从高处下落的过程中,动能变大,重力势能变小

D.王楚钦拉出的“弧圈球”,利用了流体流速大的位置压强大

5.世界游泳冠军杨丽娜教我们意外落水后自救方法:不要胡乱呼喊,应该深吸一口气屏住呼吸,把手放在

胸口前面,头向后仰,用嘴巴呼吸,如果还有能力,手伸到头顶上方,这样腿就可以浮起来,下巴一定

要仰起来,膝关节微屈,这样人体自然会漂浮起来,可以有更多时间等待专业救援人员。如图所示,杨

教练漂浮在水面上时受到的浮力约为()

A.6NB.60NC.600ND.6000N

6.如图所示,用手拉着弹簧测力计,使钩码处于静止状态。已知钩码重力G,弹簧测力计对绳子的拉力为

F,下列说法正确的是()

A.厂和G是一对平衡力

B.钩码对绳子的拉力就是钩码所受的重力

C.钩码所受的重力与绳子对钩码的拉力是一对平衡力

D.弹簧测力计对绳子的拉力与手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力

7.对下列生活中与摩擦力有关的知识,解释正确的是()

A.攀岩运动员在手上涂镁粉,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

B.用力捏自行车的刹车间,是通过增大接触面积来增大摩擦

C.自行车的前后轮安装在滚动轴承上,是通过增大压力来增大摩擦

D.气垫船向船底喷气,是通过使接触面彼此分离来减小摩擦

8.浆水面是宁夏的传统美食,制作的关键是做出有筋道的面条:用上等面粉加盐和水,揉匀后静置半小时,

用擀面杖擀成面皮,再切成适当宽度的面条,然后两手抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法错误的

是()

A.揉捏面团时,面团既是受力物体也是施力物体

B.面团被擀制成面皮,力只改变了面团的运动状态

C.手推擀面杖来回运动,力改变了擀面杖的运动状态

D.用手拉长面条,面条发生了塑性形变

9.三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,

它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强()

A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大

10.如图,高度相同、底面积不同(SQS乙)的两实心铜圆柱体甲和乙放在水平桌面上。则它们对桌面的

压强关系为()

A.P中<P乙

C.P乙

11.工人用如图所示的滑轮组将重为800N的物体在5s内匀速凫升2m,其中动滑轮重100N(不计绳重

和摩擦),下列判断正确的是()

A.工人做的有用功为1800JB.此滑轮组的机械效率为80%

C.拉力做功的功率为460WD.绳子自由端移动的速度为1.2m/s

12.下图中,某同学在同一容器中进行了如下操作,容器中的液体质量不变。如图甲所示是把铁块放到木

块上静止时的情景,图乙是再用细线拴住铁块放入水中静止时的情景。则下列说法惜读的是()

A.在甲乙两图中,甲图木块受到的浮力更大

B.在甲乙两图中,木块排开液体的体积相等

C.在甲乙两图中,液面一样高

D.在甲乙两图中,液体对容器底部的压强一样大

二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)

13.青藏高原的生存条件较差,高山上的边防战士用普通锅连鸡蛋都无法煮熟,这是因为高山上的大气压

较低,水的沸点较o使用高压锅,可以增大,使水的沸点升高,于是就能更

快煮熟饭菜了。

14.我县足球队斩获首届“渝超”季军,吸引了更多球迷热爱足球。踢飞在空中的足球最终会落回地面,是由

于足球受到的作用;球场上滚动的足球因受阻力而越滚越慢,最后静止,说明力可以改变物

体的o

15.第七届世界智能大会上,一位参观者戴上“外骨骼",轻松地将50kg的物体匀速举高2m,则物体的重力

为N,此过程中对物体做功为Jo(g取10N/kg)

16.1921年8月初,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船-“红船〃上胜利闭幕,庄严

宣告中国共产党正式成立。如图所示,"红船”纪念船静止在水面匕其质量为1.2t,此时纪念船受到浮

力大小为No当游客登船参观时,纪念船受到的浮力会(选填“变大〃、"变小”

或"不变"),^=10N/kg.

17.高架桥能够提高通行效率和节约土地资源,如图所示的匝道可以近似看作一个倾角较小的

(填简单机械类型),费距禽但省力;汽车匀速通过倾角不同的两条匝道,倾角小的匝道机械效率

(选填"大"或“小”)。

18.某校举行春季运动会,甲、乙两队进行拔河比赛。如图所示,若拔河时人体后仰,可看作以脚底。点

为支点的杠杆,人体重心在/1点,受到绳的拉力为“,则人缓慢匀速后仰时,绳(始终处于水平方向)

对人的拉力会(选填“变大〃"变小"或"不变〃)。在比赛过程中,甲队对乙队的拉力

(选填"大于〃"等于〃或“小于〃)乙队对甲队的拉力。

19.一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动,其回图像如图所示,已知汽车在前20s通过的路

程为320m,行驶过程中所受阻力不变,大小为4000N,则在0~10s内汽车克服阻力做的功

J,汽车发动机的功率Wo

20.一个机器人质量为2.4kg,每只脚与地面接触面积约为150cnf,该机器人静止在水平地面上时,所受

重力与地面给它的支持力(填"是"或"不是〃)一对平衡力,当它双脚站立时对水平地面压

强为Pa。(g取10N/kg)

21.在社会实践活动中,上善小组的两位同学合作用小车运送农作物。如图所示,在斜面上甲同学在车后

用200N的力耳沿斜面向上推车,乙同学在车前用100N的力尸2沿斜面向上拉车,则小车受到这两个

力的合力大小是N,方向是

22.如图甲所示,高为15cm的薄壁水槽放在水平地面上,水槽内放入一个高为10cm的柱形木块A,现向

水槽内缓慢加水,水面的高度力与加水质量的关系如图乙所示,则木块A的密度/\=P水、

当加入水量为1520g时,将A沿水平方向切去一部分,将切去部分沿原方向放入水槽后,A剩余部分

刚好能漂浮,则切去部分的高度为cm。

,力/cm

三、作图题(本大题共1小题,共6分)

⑴如图甲所示,请在图中画巴树枝上的苹果所受重力的示意图。(O点为苹果的重心)

⑵如图乙所示,请在图中画H正在水平公路上沿直线匀速行驶的汽车水平方向.上的受力示意图,。为

其重心。

⑶桔棒是我国古代的一种汲水工具,是杠杆的一种应用,如图丙所示。图丁是桔棵的简化示意图,请

在图丁中作出动力Fi的力臂/„以及杠杆受到的阻力乃。

四、实验题(本大题共4小题,每空1分,共24分)

24.小明在“研究杠杆平衡条件〃的实验中所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、

细线和质量相同的0.5N重的两码若干个。

⑴如图A所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向(选填“左”或"右")调节,

直到杠杆在位置平衡,目的是便于测量,支点选在杠杆的中点是为了消除杠杆

对平衡的影响。

⑵小明同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图B所示,他们记录的数据为动力4=1.5N,

动力臂4=0.1111,阻力片=1N,则阻力臂a=m。

⑶甲同学测出了一组数据后就得出了"动力x动力臂=阻力x阻力博〃的结论,乙同学认为他的做法不合理,

理由是________

25.小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中。

⑴该实验是通过观察来判断小球动能的大小,这体现的研究方法是。

⑵图2实验中,探究的是动能与的关系。让两小球从同一高度由静止释放的目的是

⑶若水平面绝对光滑,本实验将(填"能''或“不能〃)达到探究目的。

⑷为了探究小明又将装置进行了改造成如图3所示,他用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度,撞击

同一木块。观察到木块被撞击后移动的情况是_o

A.质量大的铁球将木块推动的距离较远

B.质量小的铁球将木块推动的距离较远

C.质量不同的铁球将木块推动的距离相同

26.如图是用压强计“探究液体压强与哪些因素有关〃的实验装置。

⑴实验前,在U形管的水中加些红色墨水的目的是;实验中,液体内部压强的大小

通过观察来反映:

⑵在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度不变,使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位

时,探头中心所受压强(选填“不变”或"改变”

⑶若保持内图中金属盒的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,发现U形管两侧液面高度差变

大。小明由此得出结论:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大。你认为他的结论是否可

靠?0原因是;

(4)实验结束后,小明猜想:液体的压强可能与容器形状有关。然后进行了两次实验,实验现象如图戊

所示。由此可知,小明的猜想是(选填"正确”或“错误〃)的。

27.小明家最近在装修,他注意到铺在浴室的瓷砖和客厅瓷砖的表面,粗糙程度是不一样的,小明有了猜

想•:滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。于是他准备了•个木块和弹簧测力计进行了实验验证。

甲(光滑木板)乙(光滑木板)丙(粗糙毛巾)

⑴要验证上面的猜想一,小明应该选择如图的两个实验比较合理。在实验过程中要水平拉动木

块做匀速直线运动,才能测出滑动摩擦力大小,这里运用了的知识。

⑵小明发现:手掌压在课桌上滑动的过程中,向下用力越大,手掌受到的阻碍越大。他进行猜想二:

粗糙程度相同时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大。于是做了甲乙两个实验,甲实验中测力

计示数为N,他通过实验(选填“能〃、"不能”)验证猜想二。

⑶小明去买鞋时,售货员会说:"这个是橡胶底的,比塑料底的要防滑“,他想:可能滑动摩擦力大小

还和接触面的有关。

(4)实验中弹簧测力计的示数会忽大忽小,可能的原因是o

五、计算题:本题共3小题,共26分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后

答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

28.如图所示是秦朝时期的文物一一秦玉高足杯,是古人饮宴之用,杯子由杯身和杯座两部分粘接而成,杯

座平底,面积为16cm,假设秦玉高足杯装满水后水深10.5cm,杯子与水总质量为0.8kg,求:

(p^.=1.0xl03kg/m\g取10N/kg)

⑴秦玉高足杯静止在水平桌面上时.,其受到的重力与桌面对它的支持力是一对(选填“平衡力”

或“相互作用力”)。

⑵装满水后杯底受到水的压强是多少?

⑶装满水后水平桌面受到杯子的压强是多少?

29.如图甲是我国自主研制的全球最大集装箱船舶“地中海伊琳娜’号,该货船排水量为3x10,,是当之无

愧的“海_L巨无露"和“带货之王"。(海水密度取1.0x0kg/m',g取10N/kg)求:

甲

⑴货船满载正常航行时所受浮力为多少?

⑵水下6m处船体受到水的压强是多大?

⑶该货船利用如图乙所示的塔式起重机装载集装箱,当把重约1.2xl()5N的一个集装箱匀速吊起3m时,

绳端的拉力/所做的功为4.5x105J,求此过程中起重机的机械效率。

30.盘锦所有公交线路全部纳入智慧系统管理。如图是搭载了5G智能终端的10路宇通E10纯电动公交车,

该型号公交车空车质量约为10.553在通常情况卜.匀速行驶时所受阻力约为总重的0.12倍。若该车在

平直公路上匀速行驶2min,通过1500m的路程,输出功率为195kW,g取10N/kg。请计算此过程中:

⑴该公交车行驶2min牵引力做的功。

⑵公交车行驶过程中受到的阻力。

⑶若每位乘客平均体重按70kg计算,估测公交车这段时间内载客人数。

2026年九年级上学期开学学情自测卷(通用版)

物理•全解全析

注意事项:

i.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如

需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写

在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.考试内容:人教版八年级下册第7~12章

一'选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符

合题目要求的。

1.下列关于功和功率的估测正确的是()

A.小轿车正常行驶时发动机功率约为100W

B.中学生爬楼的功率约为1500W

C.将一枚鸡蛋从地上捡起并缓缓举过头顶对鸡蛋做功约为10J

D.一名中学生上一层楼做的功约为1500J

【答案】D

【详解】A.小轿车正常行驶发动机功率约为100kW量级,远大于100W,故A错误;

B.设中学生体重G=500N,一层楼高〃=3m,爬一层用时r=10s,爬楼功率

一丝=a=500Nx3mMOW

tt10s

远小于1500W,故B错误;

C.设鸡蛋重力G蛋=0.5N,举高高度%=2m,对鸡蛋做功沙=G缶%=0.5Nx2m=1J

远小于10J,故C错误;

D.设中学生体重G=500N,一层楼高/?=3m,卜.•层楼做功力=G/z=5OONx3m=15OOJ

符合估算值,故D正确。

故选D.,

2.如图所示,以下实例与大气压无关的是()

甲乙丙丁

A.图甲,用吸管吸瓶中的饮料B.图乙,用钢笔吸墨水

C.图丙,拦河大坝修建成上窄下宽D.图丁,茶壶盖上开小孔便于把水倒出

【答案】C

【详解】A.用吸管吸饮料时,先吸出管内空气,管内气压小于外界大气压,大气压将饮料压入嘴中,

利用了大气压,故A不符合题意;

B.钢笔吸墨水时挤压胶管排出内部空气,松开后管内气压小于外界大气压,墨水被大气压压进笔内,

利用了大气压,故B不符合题意;

C.拦河大坝上窄下宽,是因为液体压强随深度增加而增大,大坝下部需要承受更大的水压强,故C符

合题意;

D.茶壶盖开孔能让壶内和外界大气相通,倒水时内外气压平衡,水可在重力作用下流出,利用了大气

压,故D不符合题意。

故选Co

3.端午至,龙舟起。聊城大学龙舟队技术精湛以“高速飘逸过弯、急刹闸水停船”的绝技惊艳全网,动作利

落如行云流水,瞬间火爆出圈。关于龙舟,下列说法正确的是()

A.舟首队员击鼓助威,鼓槌受的弹力是由鼓槌的形变产生的

B.比赛时龙舟飞驰,使龙舟前进的力的施力物体是人

C.用船桨划龙舟时,船桨是一个费力杠杆

D.选手们离开龙舟,龙舟向上浮起后底部受到水的压力变大

【答案】C

【详解】A.弹力由施力物体形变产生;鼓槌受到的弹力是鼓面发生形变产生,故A错误;

B.划桨时船桨向后推水,力的作用是相互的,水向前推船,使龙舟前进的力施力物体是水,故B错误;

C.船桨的支点在手握处,手到支点距离(动力臂)短,桨入水端到支点距离(阻力臂)长,动力臂V

阻力臂,属于费力杠杆,故C正确;

D.选手离开龙舟,龙舟总重力减小,漂浮浮力等于总重力,浮力减小,/=%-产t,相=0,所以尸浮=产下,

底部受到水的压力变小,故D错误。

故选配

4.我国自主研制的乒乓球训练机器人,能通过图像传感装置分析运动员的运动数据,并针对性地进行对抗

训练。下列说法正确的是()

A.以空中飞行的乒乓球为参照物,台案是静止的

B.球拍对乒乓球的力大于乒乓球对球拍的力

C.乒乓球从高处下落的过程中,动能变大,重力势能变小

D.王楚钦拉出的“弧圈球”,利用了流体流速大的位置压强大

【答案】C

【详解】A.以飞行的乒乓球为参照物,台案相对乒乓球位置发生变化,台案是运动的,故A错误;

B.球拍对乒乓球的力与乒乓球对球拍的力是一对相互作用力,相互作用力大小相等,故B错误;

C.乒乓球下落过程中质量不变,速度增大则动能变大,高度减小则重力势能变小,故C正确;

D.流体压强规律为流速越大的位置压强越小,弧圈球利用的是该原理,故D错误。

故选Co

5.世界游泳冠军杨丽娜教我们意外落水后自救方法:不要胡乱呼喊,应该深吸一口气屏住呼吸,把手放在

胸口前面,头向后仰,用嘴巴呼吸,如果还有能力,手伸到头顶上方,这样腿就可以浮起来,下巴一定

要仰起来,膝关节微屈,这样人体自然会漂浮起来,可以有更多时间等待专业救援人员。如图所示,杨

教练漂浮在水面上时受到的浮力约为()

A.6NB.60NC.600ND.6000N

【答案】C

【详解】根据物体漂浮的规律,漂浮时物体受到的浮力等于刍身重力,即尸浮二G,普通成年人的质量

约为60kg,根据重力公式G=mg,可得重力G=60kgxl0N/kg=600N

因此杨教练漂浮时受到的浮力约为600N,故C符合题意,ABD不符合题意。

故选Co

6.如图所示,用手拉着弹簧测力计,使钩码处于静止状态。已如钩码重力G,弹簧测力计对绳子的拉力为

F,下列说法正确的是()

A.〃和G是一对平衡力

B.钩码对绳子的拉力就是钩码所受的重力

C.钩码所受的重力与绳子对钩码的拉力是一对平衡力

D.弹簧测力计对绳子的拉力与手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力

【答案】C

【详解】A.F是弹簧测力计对绳子的拉力,受力物体是绳子;G是钩码的重力,受力物体是钩码,两个

力作用在两个物体上,因此尸和G不是一对平衡力,故A错误;

B.钩码对绳子的拉力的施力物体是钩码、受力物体是绳子:钩码的重力的施力物体是地球、受力物体

是钩码,二者是完全不同性质的力,故B错误;

C.钩码受到的重力、绳子对钩码的拉力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直线、且都作用在钩

码这同一物体上,是一对平衡力,故C正确;

D.弹簧测力计对绳子的拉力,发生在弹簧测力计和绳子之间;手对弹簧测力计的拉力,发生在手和弹

簧测力计之间,这两个力不是发生相互作用的两个物体之间,且它们的方向相同,因此二力并不是相互

作用力,故D错误。

故选Co

7.对下列生活中与摩擦力有关的知识,解释正确的是()

A.攀岩运动员在手上涂镁粉,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

B.用力捏自行车的刹车闸,是通过增大接触面积来增大摩擦

C.自行车的前后轮安装在滚动轴承上,是通过增大压力来增大摩擦

D.气垫船向船底喷气,是通过使接触面彼此分离来减小摩擦

【答案】D

【详解】A.攀岩运动员手上涂镁粉,是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故A错误;

B.用力捏自行车刹车闸,是通过增大压力来增大摩擦,不是增大接触面积,故B错误;

C.自行车安装滚动轴承,是通过变滑动为滚动来减小摩擦,故C错误;

D.气垫船向船底喷气,在船底和水面之间形成空气层,通过使接触面彼此分离来减小摩擦,故D正确。

故选D。

8.浆水面是宁夏的传统美食,制作的关键是做出有筋道的面条:用上等面粉加盐和水,揉匀后静置半小时,

用擀面杖擀成面皮,再切成适当宽度的面条,然后两手抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法错误的

是()

A.揉捏面团时,面团既是受力物体也是施力物体

B.面团被擀制成面皮,力只改变了面团的运动状态

C.手推擀面杖来回运动,力改变了擀面杖的运动状态

D.用手拉长面条,面条发生了塑性形变

【答案】B

【详解】A.力的作用是相互的,揉捏面团时,手对面团施加力,同时面团也对手施加力,因此面团既

是受力物体也是施力物体,故A说法正确:

B.面团被擀成面皮,力主要改变了面团的形状,故B说法错误;

C.手推擀面杖来回运动,擀面杖的运动方向不断变化,说明力改变了擀面杖的运动状态,故C说法正

确:

D.撤去外力后不能恢复原状的形变是塑性形变,拉氏面条后面条无法恢复原来的形状,属于塑性形变,

故D说法正确。

故选Bo

9.三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,

它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强()

A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大

【答案】C

【详解】设容器质量为小),底面积为S,液体深度为〃

容器对桌面的压强P束=《=G容:G液=/g>g

因P奥、S、外均相同,故三种液体质最相等,即加甲=加乙=机丙

由图可知液体体积关系为%>%>/

lt|p=y可得液体密度关系为<P乙<月内

因〃相同,由P=Pg分可得液体对容器底的压强关系为P甲<PC<P丙

即丙最大。

故选Co

10.如图,高度相同、底面积不同(S伊>SQ的两实心铜圆柱体甲和乙放在水平桌面上。则它们对桌面的

压强关系为()

A.P乙B.P,产P乙

C.P甲>P乙D.无法确定

【答案】B

【详解】对于放在水平桌面上的实心圆柱体,对桌面的压力大小等于自身重力,对桌面的压强可以推

导为"沁学条等解

」知甲、乙都是实心铜圆柱体,所以密度相同,且二者高度相同,根据公式p=2g力,两者对桌面的压

强相等,即0甲=P乙。

故选Be

11.工人用如图所示的滑轮组将重为800N的物体在5s内匀速奏升2m,其中动滑轮重100N(不计绳重

和摩擦),下列判断正确的是()

/✓✓✓✓✓✓✓✓✓/

A.工人做的有用功为1800JB.此滑轮组的机械效率为80%

C.拉力做功的功率为460WD.绳子自由端移动的速度为1.2m/s

【答案】D

【详解】A.由图可知承担动滑轮和物重的绳子段数〃=3,有用功是对提升物体做的功,即

郎Tl=G/j=800Nx2m=1600J

故A错误:

B.不计绳重和摩擦,额外功仅为克服动滑轮自重做的功,即%=G;M=100Nx2m=200J

总功W1=%+匕4=1600J+200J=1800J

机械效率4二注、100%=器x100%a88.9%

*Cz

故B错误;

C.拉力做功的功率尸="=幽二360W

t5s

故C错误;

D.绳子自由端移动距离s=泌=3x2m=6m

绳子自由端移动速度y=2="=L2m/s

t5s

故D正确。

故选D。

12.下图中,某同学在同一容器中进行了如下操作,容器中的液体质量不变。如图甲所示是把铁块放到木

块上静止时的情景,图乙是再用细线拴住铁块放入水中静止时的情景。则下列说法错误的是()

铁块

-

二-

-

_

-

二-三一

-一

二-二三

-

-二二

二-

-

-

-二

-二

-

-

-

W一

-一

-二

-

-

-三三

-

乏-

-二

S

-

-

-二二

-

-

-一

三-

-

-二二

-

-

-

3

-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论