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2026-2027学年部编版七年级化学单元达标试卷及答案第1页共1页2026-2027学年部编版七年级化学单元达标试卷及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.下列物质中,属于纯净物的是A.空气B.盐水C.氧气D.石灰水参考答案:C2.在水通电分解的实验中,与电源正极相连的试管内产生的气体是A.氢气B.氧气C.氮气D.二氧化碳参考答案:B3.下列关于水的说法中,正确的是A.水是由氢气和氧气组成的混合物B.水的化学式是H₂O₂C.水是由氢原子和氧原子构成的D.水在常温下是固体参考答案:C4.下列物质中,不属于单质的是A.金B.碳C.碳酸D.氢气参考答案:C5.下列关于燃烧现象的描述中,正确的是A.硫在氧气中燃烧产生蓝色火焰B.铁丝在空气中燃烧火星四溅C.木炭在氧气中燃烧生成无色气体D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟参考答案:D6.下列关于催化剂的说法中,正确的是A.催化剂可以改变化学反应的速率B.催化剂在反应前后质量会改变C.催化剂可以改变反应的生成物D.催化剂只能加快化学反应的速率参考答案:A7.下列关于物质性质的说法中,正确的是A.物质都具有化学性质B.物质都具有物理性质C.物质的化学性质只有在发生化学变化时才能表现出来D.物质的物理性质只有在发生物理变化时才能表现出来参考答案:B8.下列关于实验操作的说法中,正确的是A.取用固体药品时,可以直接用手拿取B.读取量筒内液体体积时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平C.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/2D.稀释浓硫酸时,应该将水缓慢地倒入浓硫酸中参考答案:B9.下列关于物质分类的说法中,正确的是A.氧气是化合物B.盐酸是酸C.碳酸钙是单质D.氢氧化钠是盐参考答案:B10.下列关于化学方程式的说法中,正确的是A.化学方程式可以表示化学反应的反应物、生成物和反应条件B.化学方程式可以表示化学反应的快慢C.化学方程式可以表示化学反应的能量变化D.化学方程式可以表示化学反应的质量变化参考答案:A二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.水由______和______组成。参考答案:氢元素氧元素2.空气中含量最多的气体是______,其体积分数约为______。参考答案:氮气78%3.碳酸钠俗称______,它溶于水时温度会______。参考答案:纯碱升高4.木炭具有______性,可以用来吸附色素和异味。参考答案:吸附5.燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物,②______,③______。参考答案:氧气足够的氧气6.铁在潮湿的空气中容易生锈,其主要原因是铁与空气中的______和水共同作用的结果。参考答案:氧气7.实验室制取氧气常用的方法有______和______。参考答案:加热高锰酸钾制取氧气分解过氧化氢制取氧气8.化学方程式______+______→______+______表示锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。参考答案:锌稀硫酸硫酸锌氢气9.量取9mL水,应选用______的量筒。参考答案:10mL10.检验二氧化碳气体是否收集满,应将______放在集气瓶口。参考答案:燃着的木条三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.氧气是一种无色无味的气体,可以支持燃烧。参考答案:√2.水是由氢气和氧气组成的混合物。参考答案:×3.木炭具有吸附性,可以用来净化空气。参考答案:√4.燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应。参考答案:√5.铁在潮湿的空气中容易生锈,其主要原因是铁与空气中的氧气直接反应。参考答案:×6.实验室制取氧气常用的方法有加热高锰酸钾和分解过氧化氢。参考答案:√7.化学方程式2H₂O→2H₂↑+O₂↑表示水在通电条件下分解成氢气和氧气。参考答案:√8.量取9mL水,应选用10mL的量筒。参考答案:√9.检验二氧化碳气体是否收集满,应将燃着的木条放在集气瓶口。参考答案:×10.空气中含量最多的气体是氮气,其体积分数约为78%。参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.请简述实验室制取氧气的三种常见方法,并分别说明其中一种方法所需的药品。参考答案:实验室制取氧气的三种常见方法有:加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物、分解过氧化氢溶液。其中,加热高锰酸钾制取氧气所需的药品是高锰酸钾。2.写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式,并简述该反应的现象。参考答案:铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为:3Fe+2O₂→Fe₃O₄。该反应的现象是铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。3.请解释什么是催化剂,并举例说明催化剂在化学反应中的作用。参考答案:催化剂是指能够改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质。例如,二氧化锰可以作为氯酸钾分解的催化剂,加快氯酸钾分解产生氧气的速率。4.简述物质发生物理变化和化学变化的本质区别。参考答案:物质发生物理变化的本质区别是变化过程中没有新物质生成,而物质发生化学变化的本质区别是变化过程中有新物质生成。5.量取一定体积的液体时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,为什么?参考答案:量取一定体积的液体时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,是为了防止因视线角度不同而导致的读数误差。6.请简述实验室里药品取用的“三不”原则。参考答案:实验室里药品取用的“三不”原则是指:不接触药品、不闻气味、不尝味道。7.在化学实验中,为什么要进行药品的称量和量取?参考答案:在化学实验中,进行药品的称量和量取是为了确保实验结果的准确性和可靠性。8.简述实验室加热固体药品时,试管口应略向下倾斜的原因。参考答案:实验室加热固体药品时,试管口应略向下倾斜,是为了防止冷凝水回流到热的试管底部,导致试管炸裂。五、实验探究题(共8小题,每题3分)(请写出主要实验步骤、现象与结论,条理清晰,写在对应题目下方的横线上)1.某化学兴趣小组为了探究影响铁生锈快慢的因素,设计了以下实验:实验一:将铁钉分别放入盛有水的试管中,其中一支试管中的铁钉与空气接触,另一支试管中的铁钉用橡皮塞密封,观察铁钉生锈的情况。实验二:将铁钉分别放入盛有稀盐酸的试管中,其中一支试管中的铁钉表面用漆涂覆,另一支试管中的铁钉暴露在空气中,观察铁钉与酸反应的情况。请根据实验现象回答:(1)实验一中,哪支试管中的铁钉更容易生锈?为什么?(2)实验二中,哪支试管中的铁钉反应更剧烈?为什么?(3)结合以上两个实验,总结影响铁生锈快慢的主要因素有哪些?参考答案:(1)与空气接触的铁钉更容易生锈。因为铁生锈需要氧气和水共同作用,与空气接触的铁钉同时接触氧气和水,而用橡皮塞密封的铁钉只接触水,不接触氧气,所以与空气接触的铁钉更容易生锈。(2)暴露在空气中的铁钉反应更剧烈。因为稀盐酸与铁反应生成氢气和氯化亚铁,反应速率与接触面积有关,暴露在空气中的铁钉表面更大,接触面积更大,反应速率更快;而用漆涂覆的铁钉表面被隔绝,接触面积小,反应速率较慢。(3)影响铁生锈快慢的主要因素有氧气、水、酸碱度等。2.某化学兴趣小组为了探究影响过氧化氢(H₂O₂)分解速率的因素,设计了以下实验:实验一:将等量的5%过氧化氢溶液分别放入两个试管中,其中一个试管中加入少量二氧化锰(MnO₂),另一个试管中不加任何物质,用相同温度的水浴加热,观察产生气泡的速率。实验二:将等量的5%过氧化氢溶液分别放入三个试管中,其中一个试管中加入少量二氧化锰(MnO₂),另一个试管中加入少量氧化铁(Fe₂O₃),第三个试管中不加任何物质,用相同温度的水浴加热,观察产生气泡的速率。请根据实验现象回答:(1)实验一中,哪个试管中产生气泡的速率更快?为什么?(2)实验二中,哪个试管中产生气泡的速率最快?为什么?(3)结合以上两个实验,总结影响过氧化氢分解速率的主要因素有哪些?参考答案:(1)加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率更快。因为二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,可以加快过氧化氢分解的速率。(2)加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率最快。因为二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,可以加快过氧化氢分解的速率;而氧化铁虽然也能加快过氧化氢分解的速率,但效果不如二氧化锰。(3)影响过氧化氢分解速率的主要因素有催化剂、温度等。3.某化学兴趣小组为了探究影响燃烧剧烈程度的主要因素,设计了以下实验:实验一:将分别盛有等量酒精和煤油的烧杯放在天平的两端,点燃酒精和煤油,观察天平的变化。实验二:将分别盛有等量酒精和煤油的烧杯放在相同大小的石棉网上,点燃酒精和煤油,观察燃烧的剧烈程度。请根据实验现象回答:(1)实验一中,天平会发生什么变化?为什么?(2)实验二中,哪一种燃料燃烧更剧烈?为什么?(3)结合以上两个实验,总结影响燃烧剧烈程度的主要因素有哪些?参考答案:(1)天平会向盛有煤油的烧杯一侧倾斜。因为煤油的热值比酒精高,燃烧产生的热量更多,所以盛有煤油的烧杯一侧上升得更高。(2)煤油燃烧更剧烈。因为煤油的热值比酒精高,燃烧产生的热量更多,所以煤油燃烧更剧烈。(3)影响燃烧剧烈程度的主要因素有燃料的热值、燃烧条件等。4.某化学兴趣小组为了探究影响物质溶解快慢的主要因素,设计了以下实验:实验一:将分别盛有等量食盐和糖的烧杯放在相同温度的水中,用玻璃棒不断搅拌,观察溶解所需的时间。实验二:将分别盛有等量食盐的烧杯放在不同温度的水中,用玻璃棒不断搅拌,观察溶解所需的时间。请根据实验现象回答:(1)实验一中,哪一种物质溶解得更快?为什么?(2)实验二中,哪一种温度下食盐溶解得更快?为什么?(3)结合以上两个实验,总结影响物质溶解快慢的主要因素有哪些?参考答案:(1)食盐溶解得更快。因为食盐的颗粒比糖小,更容易被水分子包围,溶解速率更快。(2)温度越高,食盐溶解得越快。因为温度越高,水分子的运动越剧烈,溶解速率越快。(3)影响物质溶解快慢的主要因素有物质颗粒大小、温度等。5.某化学兴趣小组为了探究影响化学反应速率的主要因素,设计了以下实验:实验一:将分别盛有等量稀盐酸的烧杯放在相同温度的水浴中,其中一个烧杯中加入少量锌粒,另一个烧杯中加入少量铁粉,观察产生气泡的速率。实验二:将分别盛有等量稀盐酸的烧杯放在相同温度的水浴中,其中一个烧杯中加入少量锌粒,另一个烧杯中加入等量锌粉,观察产生气泡的速率。请根据实验现象回答:(1)实验一中,哪个烧杯中产生气泡的速率更快?为什么?(2)实验二中,哪个烧杯中产生气泡的速率更快?为什么?(3)结合以上两个实验,总结影响化学反应速率的主要因素有哪些?参考答案:(1)加入锌粒的烧杯中产生气泡的速率更快。因为锌粒的表面积比铁粉大,接触面积更大,反应速率更快。(2)加入锌粒的烧杯中产生气泡的速率更快。因为锌粒的表面积比锌粉大,接触面积更大,反应速率更快。(3)影响化学反应速率的主要因素有反应物的接触面积、温度等。6.某化学兴趣小组为了探究影响物质燃烧热值的主要因素,设计了以下实验:实验一:将分别盛有等量木炭和酒精的烧杯放在相同大小的石棉网上,点燃木炭和酒精,观察燃烧产生的热量。实验二:将分别盛有等量木炭和煤油的烧杯放在相同大小的石棉网上,点燃木炭和煤油,观察燃烧产生的热量。请根据实验现象回答:(1)实验一中,哪一种燃料燃烧产生的热量更多?为什么?(2)实验二中,哪一种燃料燃烧产生的热量更多?为什么?(3)结合以上两个实验,总结影响物质燃烧热值的主要因素有哪些?参考答案:(1)木炭燃烧产生的热量更多。因为木炭的热值比酒精高,燃烧产生的热量更多。(2)煤油燃烧产生的热量更多。因为煤油的热值比木炭高,燃烧产生的热量更多。(3)影响物质燃烧热值的主要因素有燃料的热值等。7.某化学兴趣小组为了探究影响物质酸碱性的主要因素,设计了以下实验:实验一:将分别盛有等量稀盐酸和稀硫酸的烧杯放在相同温度的水浴中,用pH试纸分别测定两种溶液的pH值。实验二:将分别盛有等量稀盐酸和稀醋酸的烧杯放在相同温度的水浴中,用pH试纸分别测定两种溶液的pH值。请根据实验现象回答:(1)实验一中,哪种溶液的pH值更小?为什么?(2)实验二中,哪种溶液的pH值更小?为什么?(3)结合以上两个实验,总结影响物质酸碱性的主要因素有哪些?参考答案:(1)稀硫酸的pH值更小。因为稀硫酸的酸性比稀盐酸强,pH值更小。(2)稀硫酸的pH值更小。因为稀硫酸的酸性比稀醋酸强,pH值更小。(3)影响物质酸碱性的主要因素有物质的酸碱度等。8.某化学兴趣小组为了探究影响物质氧化还原性的主要因素,设计了以下实验:实验一:将分别盛有等量高锰酸钾溶液和过氧化氢溶液的烧杯放在相同温度的水浴中,其中一个烧杯中加入少量二氧化锰,另一个烧杯中加入少量高锰酸钾,观察溶液颜色的变化。实验二:将分别盛有等量高锰酸钾溶液和过氧化氢溶液的烧杯放在相同温度的水浴中,其中一个烧杯中加入少量二氧化锰,另一个烧杯中加入少量硫酸铜,观察溶液颜色的变化。请根据实验现象回答:(1)实验一中,哪种溶液的颜色变化更快?为什么?(2)实验二中,哪种溶液的颜色变化更快?为什么?(3)结合以上两个实验,总结影响物质氧化还原性的主要因素有哪些?参考答案:(1)加入高锰酸钾的试管中颜色变化更快。因为高锰酸钾是过氧化氢分解的催化剂,可以加快过氧化氢分解的速率,使溶液颜色更快变化。(2)加入高锰酸钾的试管中颜色变化更快。因为高锰酸钾是过氧化氢分解的催化剂,可以加快过氧化氢分解的速率,使溶液颜色更快变化。(3)影响物质氧化还原性的主要因素有物质的氧化还原性等。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:C解析:本题考查纯净物和混合物的概念。纯净物是由一种物质组成的,氧气是由氧分子一种分子构成的,属于纯净物。空气是由氧气、氮气、二氧化碳等多种物质组成的,属于混合物。盐水是食盐和水的混合物。石灰水是氢氧化钙和水的混合物。故选C。2.参考答案:B解析:本题考查水的电解实验。水通电分解时,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气的体积是氧气的两倍。故选B。3.参考答案:C解析:本题考查水的组成和性质。水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的。水在常温下是液体。水通电分解生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的。水的化学式是H₂O。故选C。4.参考答案:C解析:本题考查单质和化合物的概念。单质是由一种元素组成的纯净物。金、碳、氢气都是由一种元素组成的纯净物,属于单质。碳酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于单质。故选C。5.参考答案:D解析:本题考查常见物质的燃烧现象。硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。铁丝在氧气中燃烧火星四溅,生成黑色固体。木炭在氧气中燃烧发出白光,生成无色气体二氧化碳。红磷在空气中燃烧产生大量白烟。故选D。6.参考答案:A解析:本题考查催化剂的性质。催化剂可以改变化学反应的速率,但本身的质量和化学性质在反应前后不变。催化剂可以加快或减慢化学反应的速率。故选A。7.参考答案:B解析:本题考查物质的性质。物质都具有物理性质和化学性质。物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。物质的物理性质和化学性质都是物质本身固有的性质。故选B。8.参考答案:B解析:本题考查化学实验的基本操作。取用固体药品时,应该用药匙或纸槽,不能直接用手拿取。读取量筒内液体体积时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3。稀释浓硫酸时,应该将浓硫酸缓慢地倒入水中,并不断搅拌。故选B。9.参考答案:B解析:本题考查物质的分类。氧气是由氧分子一种分子构成的,属于单质。盐酸是氯化氢气体的水溶液,属于酸。碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐。氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的化合物,属于碱。故选B。10.参考答案:A解析:本题考查化学方程式的意义。化学方程式可以表示化学反应的反应物、生成物和反应条件。化学方程式可以表示化学反应的质量关系,即参加反应的各物质的质量比等于各物质的相对分子质量之和的比。化学方程式不能表示化学反应的快慢、能量变化和微观粒子个数比。故选A。二、填空题1.参考答案:氢元素氧元素解析:本题考查水的组成。水是由氢元素和氧元素组成的化合物,这是七年级上册教材中关于水的基础知识。2.参考答案:氮气78%解析:本题考查空气的组成。空气中氮气的含量最多,约占78%,这是教材中关于空气成分的基本数据。3.参考答案:纯碱升高解析:本题考查碳酸钠的性质。碳酸钠俗称纯碱,它溶于水时会放出热量,导致溶液温度升高,这是教材中关于碳酸钠性质的描述。4.参考答案:吸附解析:本题考查木炭的性质。木炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,这是教材中关于木炭性质的重要应用。5.参考答案:氧气足够的氧气解析:本题考查燃烧的条件。燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物,②与氧气接触(或达到着火点),③达到着火点。其中与氧气接触是燃烧的必要条件之一。6.参考答案:氧气解析:本题考查铁生锈的原因。铁在潮湿的空气中容易生锈,其主要原因是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果,这是教材中关于铁生锈条件的解释。7.参考答案:加热高锰酸钾制取氧气分解过氧化氢制取氧气解析:本题考查实验室制取氧气的方法。实验室制取氧气常用的方法有加热高锰酸钾制取氧气和分解过氧化氢制取氧气,这是教材中关于氧气制取方法的介绍。8.参考答案:锌稀硫酸硫酸锌氢气解析:本题考查化学方程式的书写。化学方程式Zn+H₂SO₄→ZnSO₄+H₂↑表示锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,这是教材中关于化学方程式书写的基本规则。9.参考答案:10mL解析:本题考查量筒的选择。量取9mL水,应选用10mL的量筒,因为量筒的量程应略大于所量取液体的体积,以保证量取的准确性。10.参考答案:燃着的木条解析:本题考查二氧化碳的检验方法。检验二氧化碳气体是否收集满,应将燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,说明二氧化碳已收集满,这是教材中关于二氧化碳检验方法的介绍。三、判断题1.参考答案:√解析:本题考查氧气的基本性质。氧气是一种无色无味的气体,是燃烧过程中必不可少的助燃剂,可以支持燃烧,故该说法正确。2.参考答案:×解析:本题考查水的组成。水是由氢元素和氧元素组成的纯净物,不是混合物,故该说法错误。3.参考答案:√解析:本题考查木炭的性质。木炭具有吸附性,可以吸附空气中的色素和异味,常用于净化空气,故该说法正确。4.参考答案:√解析:本题考查燃烧的定义。燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应,是物质与氧气发生的剧烈反应,故该说法正确。5.参考答案:×解析:本题考查铁生锈的原因。铁在潮湿的空气中容易生锈,其主要原因是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果,不是与氧气直接反应,故该说法错误。6.参考答案:√解析:本题考查实验室制取氧气的方法。实验室制取氧气常用的方法有加热高锰酸钾和分解过氧化氢,故该说法正确。7.参考答案:√解析:本题考查水的电解。化学方程式2H₂O→2H₂↑+O₂↑表示水在通电条件下分解成氢气和氧气,故该说法正确。8.参考答案:√解析:本题考查量筒的选择。量取9mL水,应选用比9mL稍大的量筒,10mL的量筒最为合适,故该说法正确。9.参考答案:×解析:本题考查检验二氧化碳气体的方法。检验二氧化碳气体是否收集满,应将燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,则表示二氧化碳已收集满,故该说法错误。10.参考答案:√解析:本题考查空气的成分。空气中含量最多的气体是氮气,其体积分数约为78%,故该说法正确。四、简答题1.参考答案:实验室制取氧气的三种常见方法有:加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物、分解过氧化氢溶液。其中,加热高锰酸钾制取氧气所需的药品是高锰酸钾。解析:本题考查实验室制取氧气的常见方法。实验室制取氧气的三种常见方法包括加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物、分解过氧化氢溶液。其中,加热高锰酸钾制取氧气所需的药品是高锰酸钾。解析中列出了三种常见方法,并说明了其中一种方法所需的药品,符合题意。2.参考答案:铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为:3Fe+2O₂→Fe₃O₄。该反应的现象是铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。解析:本题考查铁丝在氧气中燃烧的化学方程式及现象。铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为3Fe+2O₂→Fe₃O₄。该反应的现象是铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。解析中给出了化学方程式和现象,符合题意。3.参考答案:催化剂是指能够改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质。例如,二氧化锰可以作为氯酸钾分解的催化剂,加快氯酸钾分解产生氧气的速率。解析:本题考查催化剂的定义及作用。催化剂是指能够改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质。例如,二氧化锰可以作为氯酸钾分解的催化剂,加快氯酸钾分解产生氧气的速率。解析中给出了催化剂的定义和举例,符合题意。4.参考答案:物质发生物理变化的本质区别是变化过程中没有新物质生成,而物质发生化学变化的本质区别是变化过程中有新物质生成。解析:本题考查物理变化和化学变化的本质区别。物质发生物理变化的本质区别是变化过程中没有新物质生成,例如水的蒸发。而物质发生化学变化的本质区别是变化过程中有新物质生成,例如铁生锈。解析中给出了物理变化和化学变化的本质区别,符合题意。5.参考答案:量取一定体积的液体时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,是为了防止因视线角度不同而导致的读数误差。解析:本题考查量筒的使用方法。量取一定体积的液体时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,是为了防止因视线角度不同而导致的读数误差。解析中解释了量筒使用时视线与凹液面最低处保持水平的原因,符合题意。6.参考答案:实验室里药品取用的“三不”原则是指:不接触药品、不闻气味、不尝味道。解析:本题考查实验室药品取用的“三不”原则。实验室里药品取用的“三不”原则是指:不接触药品、不闻气味、不尝味道。解析中给出了“三不”原则的内容,符合题意。7.参考答案:在化学实验中,进行药品的称量和量取是为了确保实验结果的准确性和可靠性。解析:本题考查实验室药品称量和量取的目的。在化学实验中,进行药品的称量和量取是为了确保实验结果的准确性和可靠性。解析中解释了药品称量和量取的目的,符合题意。8.参考答案:实验室加热固体药品时,试管口应略向下倾斜,是为了防止冷凝水回流到热的试管底部,导致试管炸裂。解析:本题考查实验室加热固体药品时试管口略向下倾斜的原因。实验室加热固体药品时,试管口应略向下倾斜,是为了防止冷凝水回流到热的试管底部,导致试管炸裂。解析中解释了试管口略向下倾斜的原因,符合题意。五、实验探究题1.参考答案:(1)与空气接触的铁钉更容易生锈。因为铁生锈需要氧气和水共同作用,与空气接触的铁钉同时接触氧气和水,而用橡皮塞密封的铁钉只接触水,不接触氧气,所以与空气接触的铁钉更容易生锈。(2)暴露在空气中的铁钉反应更剧烈。因为稀盐酸与铁反应生成氢气和氯化亚铁,反应速率与接触面积有关,暴露在空气中的铁钉表面更大,接触面积更大,反应速率更快;而用漆涂覆的铁钉表面被隔绝,接触面积小,反应速率较慢。(3)影响铁生锈快慢的主要因素有氧气、水、酸碱度等。解析:本题考查铁生锈的条件和影响因素。实验一中,与空气接触的铁钉同时接触氧气和水,而用橡皮塞密封的铁钉只接触水,不接触氧气,所以与空气接触的铁钉更容易生锈。实验二中,暴露在空气中的铁钉表面更大,接触面积更大,反应速率更快;而用漆涂覆的铁钉表面被隔绝,接触面积小,反应速率较慢。结合以上两个实验,可以得出影响铁生锈快慢的主要因素有氧气、水、酸碱度等。2.参考答案:(1)加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率更快。因为二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,可以加快过氧化氢分解的速率。(2)加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率最快。因为二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,可以加快过氧化氢分解的速率;而氧化铁虽然也能加快过氧化氢分解的速率,但效果不如二氧化锰。(3)影响过氧化氢分解速率的主要因素有催化剂、温度等。解析:本题考查过氧化氢分解的催化剂和影响因素。实验一中,加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率更快,因为二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,可以加快过氧化氢分解的速率。实验二中,加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率最快,因为二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,可以加快过氧化氢分解的速率;而氧化铁虽然也能加快过氧化氢分解的速率,但效果不如二氧化锰。结合以上两个实验,可以得出影响过氧化氢分解速率的主要因素有催化剂、温度等。3.参考答案:(1)天平会向盛有煤油的烧杯一侧倾斜。因为煤油的热值比酒精高,燃烧产生的热量更多,所以盛有煤油的烧杯一侧上升得更高。(2)煤油燃烧更剧烈。因为煤油的热值比酒精高,燃烧产生的热量更多,所以煤油燃烧更剧烈。(3)影响燃烧剧烈程度的主要因素有燃料的热值、燃烧条件等。解析:本题考查燃烧热值和燃烧条件。实验一中,天平会向盛有煤油的烧杯一侧倾斜,因为煤油的热值比酒精高,燃烧产生的热量更多,所以盛有煤油的烧杯一侧上升得更高。实验二中,煤油燃烧更剧烈,因为煤油的热值比酒精高,燃烧产生的热量更多,所以煤油燃烧更剧烈。结合以上两个实验,可以得出影响燃烧剧烈程度的主要因素有燃料的热值、燃烧条件等。4.参考答案:(1)食盐溶解得更快。因为食盐的颗粒比糖小,更容易被水分子包围,溶解速率更快。(2)温度越高,食盐溶解得越快。因为温度越高,水分子的运动越剧烈,溶解速率越快。(3)影响物质溶解快慢
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