湘教版初中生物七年级下册第4章生物进化练习题及答案

湘教版初中生物七年级下册第4章生物进化练习题及答案第1页共1页湘教版初中生物七年级下册第4章生物进化练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在研究生物进化过程中，下列哪项是达尔文自然选择学说的核心内容？A.生物具有过度繁殖的倾向B.生物体具有遗传和变异的特性C.环境对生物起选择作用D.生物体都能适应环境参考答案：C2.下列哪种证据支持了生物进化的观点？A.不同地区同种生物的形态差异B.胚胎学上的相似性C.化石记录D.以上都是参考答案：D3.在研究生物进化时，比较不同物种的哪些特征最为重要？A.外部形态B.生理功能C.染色体数量D.以上都是参考答案：D4.下列哪项不是生物进化的结果？A.物种的多样性B.适应环境的性状C.生物的复杂性增加D.物种的灭绝参考答案：C5.在研究生物进化过程中，"适者生存"的含义是什么？A.强大的生物能够生存下来B.适应环境的生物能够生存下来C.繁殖能力强的生物能够生存下来D.运动能力快的生物能够生存下来参考答案：B6.下列哪种生物结构是生物进化的重要证据？A.骨骼结构B.肌肉组织C.神经系统D.以上都是参考答案：A7.在研究生物进化时，比较不同物种的哪些特征最为重要？A.外部形态B.生理功能C.染色体数量D.以上都是参考答案：D8.下列哪项不是生物进化的结果？A.物种的多样性B.适应环境的性状C.生物的复杂性增加D.物种的灭绝参考答案：C9.在研究生物进化过程中，"适者生存"的含义是什么？A.强大的生物能够生存下来B.适应环境的生物能够生存下来C.繁殖能力强的生物能够生存下来D.运动能力快的生物能够生存下来参考答案：B10.下列哪种生物结构是生物进化的重要证据？A.骨骼结构B.肌肉组织C.神经系统D.以上都是参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在研究生物进化过程中，化石证据是最重要的证据之一，______可以作为生物进化的重要证据。参考答案：生物化石2.达尔文的自然选择学说认为，生物的变异是______的，生存斗争是______的。参考答案：可遗传的；进行的3.在研究生物进化过程中，比较不同物种的______和______最为重要。参考答案：形态结构；生活习性4.蝗虫的形态结构与其生活习性相适应，如其口器适合______，足适合______。参考答案：咀嚼；跳跃5.在探究“影响生物进化速度因素”的实验中，研究人员设置了不同环境条件的两组生物，目的是探究______对生物进化的影响。参考答案：环境条件6.某同学想探究“温度对种子萌发的影响”，他设置了三组实验，分别将种子置于0℃、25℃和50℃的环境中，目的是探究______对种子萌发的影响。参考答案：温度7.在研究生物进化过程中，下列哪项是拉马克自然选择学说的核心内容？______（填“用进废退”或“生存竞争”）参考答案：用进废退8.下列哪种生物结构是生物进化的重要证据？______（填“化石”或“基因”）参考答案：化石9.在研究生物进化时，比较不同物种的______最为重要。参考答案：形态结构；生活习性10.某农场计划在一个长方形鱼塘中养殖鱼类。鱼塘的长为60米，宽为40米，如果鱼塘的面积为______平方米。参考答案：2400三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.达尔文的自然选择学说认为，生物的变异是可遗传的，生存斗争是生物进化的动力。参考答案：√2.化石是研究生物进化最重要的证据之一，可以证明生物的演化历程和物种的灭绝。参考答案：√3.比较不同物种的器官结构和功能，可以支持生物进化论的观点。参考答案：√4.在研究生物进化过程中，比较不同物种的胚胎发育过程，可以得出生物进化程度的结论。参考答案：×5.“适者生存”是达尔文自然选择学说的核心内容，意味着适应环境的生物能够生存下来。参考答案：√6.生物进化是指生物在漫长的时间内逐渐发生变化的过程，这种变化是定向的。参考答案：×7.在研究生物进化时，比较不同物种的化石记录，可以了解物种的起源和演化。参考答案：√8.生物进化过程中，生物的变异是随机发生的，环境对变异进行选择。参考答案：√9.拉马克的进化理论认为，生物的变异是后天获得的，并且可以遗传给后代。参考答案：×10.在研究生物进化过程中，比较不同物种的染色体数量和结构，可以了解物种的亲缘关系。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.达尔文自然选择学说的核心内容是什么？参考答案：适者生存。2.化石在研究生物进化过程中有什么重要意义？参考答案：化石是研究生物进化最重要的证据之一，可以证明生物的演化历程和物种的起源。3.比较不同物种的器官结构和功能，可以支持什么观点？参考答案：可以支持生物进化论的观点。4.简述生物进化的基本过程。参考答案：生物进化是指生物在漫长的时间内逐渐发生变化的过程，这种变化是自然选择的结果。5.在探究“温度对种子萌发的影响”实验中，应设置多少组实验？为什么？参考答案：应设置三组实验，分别控制温度、水分和其他条件，以温度为变量进行探究。6.拉马克的进化理论认为生物的变异来源是什么？参考答案：拉马克的进化理论认为生物的变异是后天获得的，并且可以遗传给后代。7.举例说明生物的形态结构与其生活习性相适应。参考答案：例如，鸟类的翅膀适合飞行，鱼类的鳃适合呼吸水中的氧气。8.简述生物进化的重要证据有哪些。参考答案：生物进化的重要证据有化石、比较解剖学、胚胎学等。五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.某研究小组调查了某地区不同年代生物化石的种类和数量，结果如下表所示。请根据表格数据回答问题：|年代|哺乳动物种类|鸟类种类|昆虫种类|||||||1亿年前|20|30|500||5000年前|50|80|800||100年前|100|150|1200|（1）根据表格数据，哺乳动物、鸟类和昆虫的种类数量在1亿年前到100年间发生了怎样的变化？（2）结合所学知识，分析造成这种变化的主要原因是什么？参考答案：（1）哺乳动物、鸟类和昆虫的种类数量在1亿年前到100年间都发生了显著增加。（2）造成这种变化的主要原因是人类活动对环境的改变，如森林面积的增加、草原的开发等，为生物提供了更多的生存空间和食物来源。2.达尔文的自然选择学说认为，生物的变异是可遗传的，生存斗争是生物进化的动力。请结合所学知识回答下列问题：（1）生物的变异有哪些类型？举例说明。（2）自然选择学说的核心内容是什么？请用简图表示自然选择的过程。参考答案：（1）生物的变异类型有可遗传变异和不可遗传变异。可遗传变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；不可遗传变异是由环境改变引起的，不能遗传给后代。例如，种子发芽后长成大树是可遗传变异，而种子在低温下冻死是不可遗传变异。（2）自然选择学说的核心内容是“适者生存”。自然选择的过程可以表示为：过度繁殖→生存斗争→遗传和变异→适者生存。3.化石是研究生物进化最重要的证据之一。请回答下列问题：（1）化石是如何形成的？举例说明。（2）比较不同物种的化石记录，可以了解哪些方面的信息？参考答案：（1）化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。例如，恐龙骨骼化石的形成过程是：恐龙死后，其骨骼被埋藏在沉积物中，经过数百万年的地质作用，骨骼逐渐石化，形成了化石。（2）比较不同物种的化石记录，可以了解物种的起源、进化历程和灭绝情况等信息。4.比较不同物种的器官结构和功能，可以支持生物进化论的观点。请举例说明：（1）举例说明同源器官和异源器官。（2）同源器官和异源器官的形成说明了什么？参考答案：（1）同源器官是指不同物种的器官在胚胎发育和结构上具有相似性，但在功能上可能不同。例如，人类的四肢和鸟类的翅膀都是同源器官。异源器官是指不同物种的器官在结构和功能上都不同。例如，人类的四肢和鱼类的鳃是异源器官。（2）同源器官和异源器官的形成说明了生物进化过程中存在着趋同进化和趋异进化。5.在研究生物进化过程中，比较不同物种的胚胎发育过程，可以得出生殖和发育方面的证据。请回答下列问题：（1）举例说明不同生物的胚胎发育过程。（2）胚胎发育方面的证据如何支持生物进化论？参考答案：（1）不同生物的胚胎发育过程存在相似性，例如，大多数动物的胚胎发育都经过受精卵→囊胚→原肠胚→幼体等阶段。例如，人类的胚胎发育过程与鸡的胚胎发育过程相似。（2）胚胎发育方面的证据表明，不同生物的胚胎发育过程存在相似性，这说明它们具有共同的祖先，支持了生物进化论。6.某同学想探究“温度对种子萌发的影响”，请你设计实验并回答下列问题：（1）实验的假设是什么？（2）实验的主要步骤有哪些？（3）实验中需要控制哪些变量？参考答案：（1）实验的假设是：温度对种子的萌发有影响，较高的温度有利于种子的萌发。（2）实验的主要步骤有：①准备一定数量的相同种类的种子，分成若干组；②将不同组的种子放在不同温度的环境中；③观察并记录种子的萌发情况。（3）实验中需要控制温度、水分、光照等变量。7.拉马克的进化理论认为，生物的变异是后天获得的，并且可以遗传给后代。请回答下列问题：（1）拉马克的进化理论的主要内容是什么？（2）与达尔文的自然选择学说相比，拉马克的进化理论有哪些不足？参考答案：（1）拉马克的进化理论的主要内容是：生物的变异是后天获得的，并且可以遗传给后代；生物为了适应环境而进行的长期努力会导致新的器官的形成。（2）与达尔文的自然选择学说相比，拉马克的进化理论有哪些不足？拉马克的进化理论不能解释遗传和变异的本质，也不能解释生物进化的方向。8.举例说明生物的形态结构与其生活习性相适应。请从以下几个方面举例说明：（1）生物的器官结构与其功能相适应。（2）生物的体色与其生活习性相适应。（3）生物的繁殖方式与其生活习性相适应。参考答案：（1）生物的器官结构与其功能相适应。例如，鸟类的翅膀适合飞行，鱼类的鳃适合呼吸水中的氧气。（2）生物的体色与其生活习性相适应。例如，北极熊的白色体色适合在雪地中隐藏，变色龙的体色适合在环境中伪装。（3）生物的繁殖方式与其生活习性相适应。例如，昆虫的卵生繁殖适合在温暖的环境中繁殖，两栖动物的卵生繁殖适合在水中繁殖。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查达尔文自然选择学说的核心内容。达尔文自然选择学说的核心是环境对生物起选择作用，导致适应环境的生物生存下来。选项A、B、D都是自然选择学说的内容，但不是核心内容。正确答案是C。2.参考答案：D解析：本题考查生物进化的证据。生物进化的证据包括不同地区同种生物的形态差异、胚胎学上的相似性以及化石记录。选项A、B、C都是生物进化的证据，因此正确答案是D。3.参考答案：D解析：本题考查生物进化时比较不同物种的重要特征。在研究生物进化时，比较不同物种的外部形态、生理功能以及染色体数量都很重要。因此正确答案是D。4.参考答案：C解析：本题考查生物进化的结果。生物进化的结果包括物种的多样性、适应环境的性状以及生物的复杂性增加。物种的灭绝不是生物进化的结果。因此正确答案是C。5.参考答案：B解析：本题考查"适者生存"的含义。适者生存的含义是适应环境的生物能够生存下来。选项A、C、D都不符合适者生存的含义。因此正确答案是B。6.参考答案：A解析：本题考查生物进化的重要证据。骨骼结构是生物进化的重要证据。肌肉组织、神经系统都不是生物进化的重要证据。因此正确答案是A。7.参考答案：D解析：本题考查生物进化时比较不同物种的重要特征。在研究生物进化时，比较不同物种的外部形态、生理功能以及染色体数量都很重要。因此正确答案是D。8.参考答案：C解析：本题考查生物进化的结果。生物进化的结果包括物种的多样性、适应环境的性状以及生物的复杂性增加。生物的复杂性增加不是生物进化的结果。因此正确答案是C。9.参考答案：B解析：本题考查"适者生存"的含义。适者生存的含义是适应环境的生物能够生存下来。选项A、C、D都不符合适者生存的含义。因此正确答案是B。10.参考答案：A解析：本题考查生物进化的重要证据。骨骼结构是生物进化的重要证据。肌肉组织、神经系统都不是生物进化的重要证据。因此正确答案是A。二、填空题1.参考答案：生物化石解析：本题考查化石证据。化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹，经过漫长的年代和复杂的变化形成的。化石是研究生物进化最重要的证据之一，因为它们可以提供关于古代生物形态、生活习性以及地球历史变迁的信息。2.参考答案：可遗传的；进行的解析：本题考查达尔文的自然选择学说。达尔文的自然选择学说认为，生物的变异是可遗传的，生存斗争是进行的。生物在生存斗争中，那些具有有利变异的个体更容易生存下来并繁殖后代，从而使得这些有利变异在种群中逐渐积累，最终导致物种的进化。3.参考答案：形态结构；生活习性解析：本题考查比较不同物种的特征。在研究生物进化过程中，比较不同物种的形态结构和生活习性最为重要。形态结构是指生物体的外部形态和内部构造，生活习性是指生物体在自然界中的行为和生活方式。通过比较不同物种的形态结构和生活习性，可以了解生物进化的规律和趋势。4.参考答案：咀嚼；跳跃解析：本题考查蝗虫的形态结构与其生活习性的关系。蝗虫的口器适合咀嚼，因为它们主要以植物为食，需要咀嚼植物叶片。蝗虫的足适合跳跃，因为它们生活在草原等开阔环境中，需要跳跃来逃避天敌和寻找食物。5.参考答案：环境条件解析：本题考查影响生物进化速度的因素。在探究“影响生物进化速度因素”的实验中，研究人员设置了不同环境条件的两组生物，目的是探究环境条件对生物进化的影响。不同的环境条件会导致生物面临不同的生存压力，从而影响生物进化的速度和方向。6.参考答案：温度解析：本题考查温度对种子萌发的影响。某同学想探究“温度对种子萌发的影响”，他设置了三组实验，分别将种子置于0℃、25℃和50℃的环境中，目的是探究温度对种子萌发的影响。通过比较不同温度下种子的萌发情况，可以了解温度对种子萌发的影响规律。7.参考答案：用进废退解析：本题考查拉马克自然选择学说的核心内容。拉马克的自然选择学说认为，生物的变异是“用进废退”的，即经常使用的器官会逐渐发达，而不使用的器官会逐渐退化。生存斗争是生物进化的动力，生物在生存斗争中，那些具有有利变异的个体更容易生存下来并繁殖后代。8.参考答案：化石解析：本题考查生物进化的重要证据。化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹，经过漫长的年代和复杂的变化形成的。化石是研究生物进化最重要的证据之一，因为它们可以提供关于古代生物形态、生活习性以及地球历史变迁的信息。9.参考答案：形态结构；生活习性解析：本题考查比较不同物种的特征。在研究生物进化过程中，比较不同物种的形态结构和生活习性最为重要。形态结构是指生物体的外部形态和内部构造，生活习性是指生物体在自然界中的行为和生活方式。通过比较不同物种的形态结构和生活习性，可以了解生物进化的规律和趋势。10.参考答案：2400解析：本题考查长方形鱼塘的面积计算。鱼塘的长为60米，宽为40米，根据长方形面积的计算公式：面积=长×宽，可以计算出鱼塘的面积为60米×40米=2400平方米。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查“达尔文的自然选择学说”。达尔文的自然选择学说认为，生物的变异是可遗传的，生存斗争是生物进化的动力。这一理论解释了生物如何通过自然选择适应环境并进化。达尔文的理论强调了遗传变异和环境选择在生物进化中的重要作用。2.参考答案：√解析：本题考查“化石作为生物进化证据”。化石是研究生物进化最重要的证据之一，可以证明生物的演化历程和物种的灭绝。化石记录了古代生物的遗骸或痕迹，通过研究化石，科学家可以了解生物的演化过程和物种的起源。3.参考答案：√解析：本题考查“比较不同物种的器官结构和功能”。比较不同物种的器官结构和功能，可以支持生物进化论的观点。例如，不同物种的翅膀结构虽然不同，但都用于飞行，这表明这些物种可能从共同祖先演化而来。4.参考答案：×解析：本题考查“比较不同物种的胚胎发育过程”。比较不同物种的胚胎发育过程，可以了解生物的演化关系，但并不能直接得出生物进化程度的结论。胚胎发育过程只是生物进化的一部分，不能完全代表生物的进化程度。5.参考答案：√解析：本题考查“适者生存”。适者生存是达尔文自然选择学说的核心内容，意味着适应环境的生物能够生存下来。这一理论解释了生物如何通过自然选择适应环境并进化。6.参考答案：×解析：本题考查“生物进化的定向性”。生物进化是指生物在漫长的时间内逐渐发生变化的过程，但这种变化并不是定向的。生物的进化方向是由环境选择决定的，而不是预先确定的。7.参考答案：√解析：本题考查“化石记录在生物进化研究中的作用”。在研究生物进化时，比较不同物种的化石记录，可以了解物种的起源和演化。化石记录了古代生物的遗骸或痕迹，通过研究化石，科学家可以了解生物的演化过程和物种的起源。8.参考答案：√解析：本题考查“生物变异的随机性和环境选择”。生物进化过程中，生物的变异是随机发生的，环境对变异进行选择。这种随机变异和环境选择共同作用，推动了生物的进化。9.参考答案：×解析：本题考查“拉马克的进化理论”。拉马克的进化理论认为，生物的变异是后天获得的，并且可以遗传给后代。这一理论已经被现代遗传学所否定，因为后天获得的性状不能遗传给后代。10.参考答案：×解析：本题考查“染色体数量和结构在生物进化研究中的作用”。比较不同物种的染色体数量和结构，可以了解物种的亲缘关系，但并不能完全代表生物的进化程度。染色体数量和结构只是生物进化的一部分，不能完全代表生物的进化程度。四、简答题1.参考答案：适者生存。解析：本题考查达尔文自然选择学说的核心内容。达尔文自然选择学说认为，生物的变异是随机发生的，环境对变异进行选择，适者生存，不适者被淘汰。这是生物进化的重要机制。2.参考答案：化石是研究生物进化最重要的证据之一，可以证明生物的演化历程和物种的起源。解析：本题考查化石在研究生物进化过程中的重要意义。化石是古代生物的遗骸或痕迹，通过研究化石可以了解生物的演化历程和物种的起源，是生物进化的重要证据。3.参考答案：可以支持生物进化论的观点。解析：本题考查比较不同物种的器官结构和功能的意义。通过比较不同物种的器官结构和功能，可以发现它们之间存在相似性和差异性，这些相似性和差异性可以支持生物进化论的观点。4.参考答案：生物进化是指生物在漫长的时间内逐渐发生变化的过程，这种变化是自然选择的结果。解析：本题考查生物进化的基本过程。生物进化是指生物在漫长的时间内逐渐发生变化的过程，这种变化是自然选择的结果，适者生存，不适者被淘汰。5.参考答案：应设置三组实验，分别控制温度、水分和其他条件，以温度为变量进行探究。解析：本题考查探究“温度对种子萌发的影响”实验设计。为了探究温度对种子萌发的影响，应设置三组实验，分别控制温度、水分和其他条件，以温度为变量进行探究，这样可以排除其他因素的干扰。6.参考答案：拉马克的进化理论认为生物的变异是后天获得的，并且可以遗传给后代。解析：本题考查拉马克的进化理论。拉马克的进化理论认为生物的变异是后天获得的，并且可以遗传给后代，这是生物进化的重要理论之一。7.参考答案：例如，鸟类的翅膀适合飞行，鱼类的鳃适合呼吸水中的氧气。解析：本题考查生物的形态结构与其生活习性相适应的例子。生物的形态结构与其生活习性相适应，例如，鸟类的翅膀适合飞行，鱼类的鳃适合呼吸水中的氧气，这些都是生物适应环境的表现。8.参考答案：生物进化的重要证据有化石、比较解剖学、胚胎学等。解析：本题考查生物进化的重要证据。生物进化的重要证据有化石、比较解剖学、胚胎学等，这些证据可以证明生物的演化历程和物种的起源。五、应用题1.参考答案：（1）哺乳动物、鸟类和昆虫的种类数量在1亿年前到100年间都发生了显著增加。（2）造成这种变化的主要原因是人类活动对环境的改变，如森林面积的增加、草原的开发等，为生物提供了更多的生存空间和食物来源。解析：本题考查“生物进化与人类活动的关系”。（1）通过分析表格数据，可以得出哺乳动物、鸟类和昆虫的种类数量在1亿年前到100年间都发生了显著增加的结论。（2）造成这种变化的主要原因是人类活动对环境的改变，如森林面积的增加、草原的开发等，为生物提供了更多的生存空间和食物来源，从而促进了生物种类的多样性增加。本题考查学生对生物进化与人类活动之间关系的理解能力。2.参考答案：（1）生物的变异类型有可遗传变异和不可遗传变异。可遗传变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；不可遗传变异是由环境改变引起的，不能遗传给后代。例如，种子发芽后长成大树是可遗传变异，而种子在低温下冻死是不可遗传变异。（2）自然选择学说的核心内容是“适者生存”。自然选择的过程可以表示为：过度繁殖→生存斗争→遗传和变异→适者生存。解析：本题考查“达尔文的自然选择学说”。（1）生物的变异类型有可遗传变异和不可遗传变异。可遗传变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；不可遗传变异是由环境改变引起的，不能遗传给后代。例如，种子发芽后长成大树是可遗传变异，而种子在低温下冻死是不可遗传变异。（2）自然选择学说的核心内容是“适者生存”。自然选择的过程可以表示为：过度繁殖→生存斗争→遗传和变异→适者生存。本题考查学生对达尔文的自然选择学说的理解能力。3.参考答案：（1）化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。例如，恐龙骨骼化石的形成过程是：恐龙死后，其骨骼被埋藏在沉积物中，经过数百万年的地质作用，骨骼逐渐石化，形成了化石。（2）比较不同物种的化石记录，可以了解物种的起源、进化历程和灭绝情况等信息。解析：本题考查“化石的形成和意义”。（1）化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。例如，恐龙骨骼化石的形成过程是：恐龙死后，其骨骼被埋藏在沉积物中，经过数百万年的地质作用，骨骼逐渐石化，形成了化石。（2）比较不同物种的化石记录，可以了解物种的起源、进化历程和灭绝情况等信息。本题考查学生对化石的形成和意义的理解能力。4.参考答案：（1）同源器官是指不同物种的器官在胚胎发育和结构上具有相似性，但在功能上可能不同。例如，人类的四肢和鸟类的翅膀都是同源器官。异源器官是指不同物种的器官在结构和功能上都不同。例如，人类的四肢和鱼类的鳃是异源器官。（2）同源器官和异源器官的形成说明了生物进化过程中存在着趋同进化和趋异进化。解析：本题考查“同源器官和异源器官”。（1）同源器官是指不同物种的器官在胚胎发育和结构上具有相似性，但在功能上可能不同。例如，人类的四肢和鸟类的翅膀都是同源器官。异源器官是指不同物种的器官在结构和功能上都不同。例如，人类的四肢和鱼类的鳃是异源器官。（2）同源器官和异源器官的形成说明了生物进化过程中存在着趋同进化和趋异进化。本题考查学生对同源器官和异源器官的理解能力。5.参考答案：（1）不同生物的胚胎发育过程存在相似性，例如，大多数动物的胚胎发育都经过受精卵→囊胚→原肠胚→幼体等阶段。例如，人类的胚胎发育过程与鸡的胚胎发育过程相似。（2）胚胎发育方面的证据表明，不同生物的胚胎发育过程存在相似性，这说明它们具有共同的祖先，支持了生物进化论。解析：本题考查“胚胎发育与生物进化”。