2026新课件统编版五年级上册第四单元知识梳理 课件

第四单元知识梳理（部编）五年级上壹

提醒生字叁

佳句积累肆

课文回顾伍

口语交际&习作贰

词语盘点柒

拓展练习陆

语文园地己亥()乃()翁惶()恐鳞爪()抖擞()恃风雷()鹰隼()履()历无疆()估量()波澜()shìnǎijǐhàisǒuhuánglínsǔnlǚjiānggūlán瑶台()yáo一、易读错字

“恃”和“寺”相似，不能读成“sì”,它的意思是依赖，仗着。浏览销毁皇宫拘束履历祭拜己亥灰烬疆域边境损失闯祸二、易写错字“祭”上面不是“癶”，书写时要弄清哟！“履”里面是双人旁，千万不要写成单人旁哟！xiángjiàng降三、多音多义字投降降落zhuǎzhǎo爪爪子鳞爪liàngliáng量估量测量zàngcáng藏宝藏收藏词

语

盘

点一、重点词语万马齐喑抖擞鳞爪飞扬鹰隼试翼奇花初胎矞矞皇皇

举世闻名众星拱月金碧辉煌玲珑剔透诗情画意天南海北

奇珍异宝不可估量销毁侵略斩钉截铁蓄须明志生灵涂炭一、重点词语万马齐喑(wànmǎqíyīn)：所有的马都沉寂无声。旧时形容人民不敢讲话。现也比喻沉闷的政治局面。喑：哑。

形容在压抑环境下，人们沉默不语、不敢表达意见的沉闷局面。万马齐喑的时代已经过去,我们要努力去创造百花齐放的文艺春天。一、重点词语不拘一格(bùjūyīgé)：打破常规，不局限于单一的标准或形式。拘：限制；格：规格，方式。奇花初胎(qíhuāchūtāi

)：花刚开始孕起蓓蕾。形容光明盛大的样子。矞矞皇皇(yùyùhuánghuáng

)：华美瑰丽，富丽堂皇。一、重点词语不可估量(bùkěgūliáng):无法估计，形容损失巨大。本文指圆明园毁灭带来的文化损失大。

这个词经常表示贬义，指的是损失严重，无法计算。地震、海啸等自然灾害给人类带来的损失是不可估量的。一、重点词语潜龙腾渊(qián

lóngténgyuān)：象征被压抑已久的巨人将要雄起，隐忍已久的巨力将要释放。奇珍异宝(qízhēnyìbǎo):形容稀有的难得的宝物。异，特别的。一、重点词语众星拱月(zhòngxīnggǒngyuè)：许多星星环绕月亮。文中比喻众多小园环绕圆明园主园。这是一个褒义词，往往用于人们喜爱的人或物。教师节时，老师被他的学生众星拱月般的围了起来。一、重点词语玲珑剔透(línglóngtītòu):形容器物精致通明,结构细巧。文中写亭台楼阁精巧。金碧辉煌(jīnbìhuīhuáng):形容建筑物装饰陈设等异常绚丽精彩;光辉灿烂的样子。一、重点词语举世闻名

(jǔshìwénmíng):全世界都知道。形容名气极大。这也是一个褒义词，形容人或物名声很大。四海闻名闻名遐迩大名鼎鼎一、重点词语玲珑剔透（línɡlónɡtītòu）:形容器物精致通明，结构精巧。文中写亭台楼阁精巧。诗情画意（shīqínɡhuàyì）：像诗画一样优美的意境。二、词语归类AABB式词语:类似词语:2.词语从内容上进行分类:矞矞皇皇平平安安开开心心红红火火天南海北左顾右盼含有反义词的词语:出生入死九死一生天经地义1.词语从形式上进行归类:类似词语:这类词语写起来对称，读起来朗朗上口，表达的意思更加准确、形象。3.词语从感情色彩进行分类:褒义词语:众星拱月举世闻名玲珑剔透矞矞皇皇金碧辉煌博学多才太平盛世

政通人和

国泰民安人寿年丰

丰衣足食

夜不闭户安居乐业

路不拾遗例句：如今国家国泰民安，百姓丰衣足食。3.词语从感情色彩进行分类:贬义词语:万马齐喑哀鸿遍野阴险狡诈兵荒马乱

流离失所

民不聊生多事之秋

家破人亡

生灵涂炭

内忧外患例句：战争年代兵荒马乱，百姓流离失所。佳

句

积

累1.死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。诗人临终写下，本来知道人死后万事皆空，只悲痛看不到祖国统一。叮嘱儿子朝廷收复中原的时候，家祭不要忘记告诉自己。表达诗人至死不渝的爱国、渴望祖国统一的心愿。2.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。质问权贵们沉迷歌舞享乐，忘记故土汴州。讽刺南宋权贵苟且偷安，表达诗人的愤慨和忧虑。3.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。国家要有蓬勃生机，要依靠风雷变革；社会沉闷压抑实在可悲。希望上天振作精神，降下各式各样的优秀人才。抒发期待社会变革、渴求人才的愿望。4.故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲少年雄于地球则国雄于地球。

中心句。国家的前途命运掌握在少年手中。运用排比，气势磅礴，赞美少年，寄托强国希望。5.红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。

用红日、大河、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花、宝剑一系列事物比喻少年中国，赞美少年中国蓬勃的生命力，语言铿锵有力。7.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！

全文总起句，开门见山，反复强调损失巨大，奠定惋惜、悲愤的感情基调。8.作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩！

课文中心句。既赞美梅兰芳艺术水平，更高度赞扬他爱国不屈的民族骨气。

课

文

回

顾11古诗三首示儿[宋]陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。写给儿子们看这里代指全国你的父亲，指陆游自己情感：渴望国家统一，深沉的爱国之情。题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。对权贵醉生梦死的批判、愤慨，忧虑国家命运。客栈、旅店即汴梁，北宋京城己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。朝气蓬勃的局面依靠沉默

痛恨社会沉闷腐朽，期盼社会变革，希望涌现大批救国强国的人才。主题12.少年中国说(节选)

一、本文通过写少年中国的各种美好前景，表达了作者对少年中国的热爱和对中国少年的期望。红日、黄河（河出伏流）、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花、干将宝剑。二、课文用哪些事物赞美少年中国？三、少年中国和中国少年的联系中国少年是少年中国的希望。少年的智慧、强大、独立，决定国家的智慧、强大、独立；少年奋发，国家才会蓬勃发展。13.圆明园的毁灭圆明园大水法复原图圆明园大水法遗址一、《圆明园的毁灭》一文讲了圆明园的辉煌过去:布局建筑文物众星拱月风格各异异常珍贵二、思考题：题目是毁灭，为什么花大量笔墨写昔日辉煌？昔日越辉煌，被毁灭就越让人痛惜。更能体会毁灭带来巨大损失，激发我们对侵略者的愤恨，铭记历史。三、为什么说损失不可估量？圆明园建筑宏伟，收藏无数历代奇珍文物，是世界最大博物馆艺术馆，这些瑰宝全部被毁，损失无法计算。

一、梅兰芳拒绝为日本人演戏的做法：藏身租界，避纠缠；香港深居简出，不再登台；②蓄须明志，表明不为侵略者演出的决心；③宁可卖房度日，拒绝优厚演出报酬；④打伤寒预防针装重病，躲避演出，险些丧命。14梅兰芳蓄须

困难危险：不能登台演出、生活困顿卖房度日、遭受侵略者骚扰逼迫，装病差点丢掉性命。人物品质：技艺高超，拥有崇高的民族气节、爱国精神。习作：二十年后的家乡

习作要求：大胆想象二十年后家乡的巨大变化，列习作提纲理清思路，把重点写具体。

习作提纲模板题目：二十年后的家乡开头：穿越时空，回到二十年后，见到家乡。中间：①环境变化：山、河、绿化、空气②工作变化：科技带来工作方式改变③生活变化：交通、衣食住行，遇见故人结尾：抒发对家乡的热爱、对美好未来的向往。语文园地词句段运用辨析四组褒贬成对词语举世闻名（好）—臭名远扬（坏）兴高采烈（好）—得意忘形（坏）足智多谋（好）—诡计多端（坏）呕心沥血（好）—处心积虑（坏）相同点：每组两个词意思接近；不同：感情色彩一褒一贬。

拓展练习一、背诵课文按课文内容填空。

红日()，其道大光。河出()，一泻()。潜龙腾渊，鳞爪()。()啸谷，百兽震惶。鹰隼()，风尘吸张。奇花()，矞矞()。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，()其黄。纵有()，横有八荒。()似海，来日方长。初升汪洋伏流飞扬乳虎试翼初胎皇皇千古地履前途示儿[宋]陆游死去元知()空，但悲不见()同。王师北定()日，家祭无忘告()。万事

九州

中原

乃翁

二、古诗《题临安邸》[宋]林升山外()楼外楼，西湖()几时休?

()熏得游人醉，直把()作汴州。歌舞

暖风

青山

杭州

己亥杂诗[清]龚自珍九州()恃风雷，()齐喑究可哀。我劝()重抖擞，()一格降人才。生气

万马

天公