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广东省深圳市实验中学九年级化学第4章化学实验习题及答案第1页共1页广东省深圳市实验中学九年级化学第4章化学实验习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.在进行过滤操作时,下列仪器中不需要使用的是?A.烧杯B.漏斗C.量筒D.铁架台参考答案:C2.实验室中,浓硫酸具有强腐蚀性,如果不慎沾到皮肤上,应该采取哪种方法处理?A.用大量水冲洗B.用干布擦拭C.用酒精清洗D.用氢氧化钠溶液中和参考答案:A3.下列关于酒精灯的使用注意事项中,错误的是?A.使用前检查灯芯是否完好B.加热时可以倾斜酒精灯C.使用完毕后及时盖上灯帽D.加酒精时不能超过酒精灯容积的2/3参考答案:B4.在进行蒸发操作时,为了加快蒸发速度,可以采取的方法是?A.加热时不断搅拌B.减少液体量C.用玻璃棒不断搅拌D.将蒸发皿放在石棉网上加热参考答案:A5.下列物质中,不能用于干燥氨气的是?A.碱石灰B.浓硫酸C.无水氯化钙D.五氧化二磷参考答案:B6.在进行滴定实验时,下列操作中正确的是?A.将滴定管垂直放置B.滴定时眼睛要注视滴定管液面C.滴定时要不断摇动锥形瓶D.滴定终点时可以超过滴定管的刻度线参考答案:C7.下列关于托盘天平的使用注意事项中,错误的是?A.使用前检查天平是否平衡B.称量时可以将物品直接放在托盘上C.使用完毕后及时清洁天平D.称量时左盘放物品,右盘放砝码参考答案:B8.在进行称量操作时,下列操作中正确的是?A.称量时可以将物品放在托盘上直接称量B.称量时可以将物品放在纸上称量C.称量时可以将物品放在烧杯中称量D.称量时左盘放物品,右盘放砝码参考答案:D9.下列关于化学实验安全操作的规定中,错误的是?A.实验时必须佩戴护目镜B.实验时可以随意穿拖鞋C.实验时可以随意将实验服敞开D.实验时如果发生火灾,应该立即用湿布扑灭参考答案:B10.在进行化学实验时,下列操作中正确的是?A.实验时可以随意将废液倒入下水道B.实验时可以将废液直接倒入垃圾桶C.实验时可以将废液收集起来,统一处理D.实验时可以将废液随意丢弃参考答案:C二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.实验室制取氧气时,为了收集较纯净的氧气,应选择______收集法。参考答案:向上排空气法2.在进行过滤操作时,玻璃棒的作用是______。参考答案:引流3.使用酒精灯加热时,应使用______加热,禁止用______加热。参考答案:外焰;内焰4.实验室中,浓硫酸具有强腐蚀性,如果不慎沾到皮肤上,应该采取的措施是______。参考答案:用大量水冲洗,然后涂上碳酸氢钠溶液5.在进行滴定实验时,滴定管的读数应读取到______。参考答案:0.01mL6.托盘天平用于称量药品时,应将药品放在______上称量。参考答案:左盘7.实验室中,干燥剂用于______。参考答案:干燥气体8.在进行蒸发操作时,为了加快蒸发速度,可以采取的方法是______。参考答案:升高温度;减小液体表面积9.实验室中,常见的加热仪器有______和______。参考答案:酒精灯;烧杯10.在进行化学实验时,为了防止爆炸,应______。参考答案:禁止在实验室内吸烟和明火操作三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.使用酒精灯加热时,必须使用外焰加热,禁止使用内焰加热。参考答案:√2.在进行过滤操作时,玻璃棒的作用是引流。参考答案:√3.托盘天平用于称量药品时,应将药品放在左盘上称量。参考答案:×4.实验室中,浓硫酸具有强腐蚀性,如果不慎沾到皮肤上,应该用大量水冲洗。参考答案:√5.在进行滴定实验时,滴定管的读数应读取到小数点后两位。参考答案:×6.实验室制取氧气时,为了收集较纯净的氧气,应选择向上排空气法收集。参考答案:×7.实验室中,常见的加热仪器有酒精灯和烧杯。参考答案:×8.在进行蒸发操作时,为了加快蒸发速度,可以采取的方法是加热时不断搅拌。参考答案:√9.实验室中,干燥剂用于吸收水分。参考答案:√10.在进行化学实验时,为了防止爆炸,应保持实验环境通风良好。参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.简述实验室制取二氧化碳气体的原理、主要仪器和基本步骤。参考答案:实验室用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳。化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。主要仪器有试管、长颈漏斗、导管、集气瓶、铁架台等。基本步骤为:检查装置气密性,加入大理石和稀盐酸,收集气体,检验纯度。2.写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式,并说明反应类型。参考答案:化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。反应类型为分解反应。3.在进行过滤操作时,除了玻璃棒,还需要哪些仪器?请简述玻璃棒在过滤过程中的作用。参考答案:除了玻璃棒,还需要烧杯、漏斗、铁架台(带铁圈和铁夹)、滤纸等。玻璃棒在过滤过程中的作用是引流,防止液体溅出。4.使用酒精灯加热时,为什么应该使用外焰加热?内焰加热有什么缺点?参考答案:酒精灯外焰温度最高,能达到大理石和稀盐酸反应所需的温度。内焰温度较低,加热效率低,且会产生较多热量损失。5.某同学想用排水法收集氧气,请简述收集完毕后如何正确处理集气瓶。参考答案:收集完毕后,应先将集气瓶正放在桌面上,然后盖上玻璃片,最后慢慢将集气瓶倒置。6.在进行滴定实验时,滴定管的读数与量筒的读数有何不同?为什么?参考答案:滴定管的读数可以精确到0.01mL,而量筒的读数只能精确到1mL。滴定管是精密仪器,用于精确测量液体体积,而量筒是粗略测量液体体积的仪器。7.实验室中常见的干燥剂有哪些?请简述它们的作用原理。参考答案:常见的干燥剂有浓硫酸、生石灰、碱石灰等。浓硫酸具有强吸水性,可以吸收水蒸气;生石灰能与水反应生成氢氧化钙,可以干燥酸性气体;碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物,可以干燥碱性气体。8.请简述实验室制取氢气的原理、主要仪器和基本步骤。参考答案:实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。主要仪器有试管、长颈漏斗、导管、集气瓶、铁架台等。基本步骤为:检查装置气密性,加入锌粒和稀硫酸,收集气体,检验纯度。五、应用题(共8小题,每题3分)(请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写最后结果不得分)1.某化学兴趣小组用高锰酸钾制取氧气,实验装置。请回答:(1)写出该反应的化学方程式;(2)指出图中标号仪器的名称;(3)实验过程中,为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取什么措施?参考答案:(1)2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑;(2)a-铁架台,b-试管,c-酒精灯;(3)在试管口放一团棉花2.实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,请回答:(1)写出该反应的化学方程式;(2)收集二氧化碳应选用哪种收集方法?并说明理由;(3)若要干燥收集到的二氧化碳,应选用哪种干燥剂?并说明理由。参考答案:(1)CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑;(2)向上排空气法,因为二氧化碳的密度比空气大;(3)浓硫酸,因为浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应3.某同学用托盘天平称量药品,右盘放砝码,左盘放药品,当指针偏右时,应采取什么措施?若称量过程中发现指针偏左,应采取什么措施?参考答案:若指针偏右,应向左盘添加药品;若指针偏左,应向右盘添加砝码4.某同学用pH试纸测定某溶液的pH值,试纸显示为红色,该溶液的pH值是多少?若试纸显示为黄色,该溶液的pH值是多少?参考答案:若试纸显示为红色,该溶液的pH值小于7;若试纸显示为黄色,该溶液的pH值大于75.某同学用酒精灯加热试管中的液体,应如何操作?并说明原因。参考答案:应使用酒精灯的外焰加热,因为外焰温度最高,加热效果好6.某同学用过滤的方法分离不溶性固体和液体,请回答:(1)过滤操作中需要用到哪些仪器?(2)过滤时,若滤液仍然浑浊,可能的原因有哪些?参考答案:(1)铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸;(2)滤纸破损、漏斗下端没有紧靠烧杯内壁、液面高于滤纸边缘等7.某同学用滴定管滴定时,应如何读取滴定管的读数?并说明原因。参考答案:应读取滴定管液面最低处与刻度线相平处的读数,因为滴定管是精密仪器,需要读取到小数点后两位8.某同学用排水法收集氧气,收集完毕后应如何处理集气瓶?并说明原因。参考答案:应将集气瓶正放在桌面上,因为氧气密度比空气大标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:C解析:本题考查过滤操作所需的仪器。过滤操作需要使用烧杯、漏斗和铁架台,而量筒用于量取液体体积,不需要用于过滤操作。A选项烧杯用于盛放液体,B选项漏斗用于过滤,D选项铁架台用于支撑漏斗,都是过滤操作所需的仪器。C选项量筒用于量取液体体积,不需要用于过滤操作。2.参考答案:A解析:本题考查浓硫酸沾到皮肤上的处理方法。浓硫酸具有强腐蚀性,如果不慎沾到皮肤上,应该立即用大量水冲洗,以稀释和冲走浓硫酸,减轻腐蚀伤害。B选项用干布擦拭会加剧腐蚀,C选项用酒精清洗不适用于浓硫酸,D选项用氢氧化钠溶液中和会产生剧烈反应,都是错误的做法。3.参考答案:B解析:本题考查酒精灯的使用注意事项。使用酒精灯时,应该检查灯芯是否完好,使用完毕后及时盖上灯帽,加酒精时不能超过酒精灯容积的2/3,这些都是正确的操作。B选项加热时可以倾斜酒精灯是错误的做法,因为倾斜酒精灯会导致酒精洒出,引发火灾。4.参考答案:A解析:本题考查加快蒸发速度的方法。在进行蒸发操作时,为了加快蒸发速度,可以加热时不断搅拌,这样可以促进液体内部的热量传递,加快蒸发。B选项减少液体量会减慢蒸发速度,C选项用玻璃棒不断搅拌虽然可以促进蒸发,但效果不如加热时不断搅拌,D选项将蒸发皿放在石棉网上加热会减慢蒸发速度。5.参考答案:B解析:本题考查干燥氨气的方法。碱石灰可以用于干燥氨气,无水氯化钙也可以用于干燥氨气,五氧化二磷也可以用于干燥氨气,而浓硫酸不能用于干燥氨气,因为浓硫酸会与氨气反应生成硫酸铵。A选项碱石灰可以干燥氨气,C选项无水氯化钙可以干燥氨气,D选项五氧化二磷可以干燥氨气,B选项浓硫酸不能干燥氨气。6.参考答案:C解析:本题考查滴定实验的操作。滴定实验时,应该将滴定管垂直放置,滴定时眼睛要注视锥形瓶中溶液的颜色变化,滴定时要不断摇动锥形瓶,这样可以确保滴定反应充分进行,而D选项滴定终点时可以超过滴定管的刻度线是错误的做法,会导致滴定结果不准确。7.参考答案:B解析:本题考查托盘天平的使用注意事项。使用前检查天平是否平衡,使用完毕后及时清洁天平,称量时左盘放物品,右盘放砝码,这些都是正确的操作。B选项称量时可以将物品直接放在托盘上是错误的做法,应该将物品放在称量纸上或称量皿中称量,以防止污染托盘。8.参考答案:D解析:本题考查称量操作的正确方法。称量时左盘放物品,右盘放砝码,这是正确的操作。A选项称量时可以将物品直接放在托盘上是错误的做法,应该将物品放在称量纸上或称量皿中称量,B选项称量时可以将物品放在纸上称量也是错误的做法,应该放在称量皿中,C选项称量时可以将物品放在烧杯中称量也是错误的做法,应该放在称量皿中。9.参考答案:B解析:本题考查化学实验安全操作的规定。实验时必须佩戴护目镜,实验时不能随意穿拖鞋,实验时不能随意将实验服敞开,这些都是正确的规定。B选项实验时可以随意穿拖鞋是错误的规定,应该穿防滑的实验鞋。10.参考答案:C解析:本题考查化学实验废液的处理方法。实验时废液应该收集起来,统一处理,不能随意倒入下水道或垃圾桶,更不能随意丢弃。A选项实验时可以随意将废液倒入下水道是错误的做法,B选项实验时可以将废液直接倒入垃圾桶也是错误的做法,D选项实验时可以将废液随意丢弃也是错误的做法。二、填空题1.参考答案:向上排空气法解析:本题考查实验室制取氧气的收集方法。制取氧气时,由于氧气的密度比空气略大,不易溶于水,因此选择向上排空气法收集较纯净的氧气。向下排空气法适用于收集密度比空气小的气体,排水法适用于收集不易溶于水的气体。2.参考答案:引流解析:本题考查过滤操作中玻璃棒的作用。在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流,即将待过滤的液体沿玻璃棒缓慢倒入漏斗中,防止液体溅出或冲破滤纸。3.参考答案:外焰;内焰解析:本题考查酒精灯的使用方法。使用酒精灯加热时,应使用外焰加热,因为外焰温度最高,加热效果好。禁止用内焰加热,因为内焰温度较低,且含有未燃烧的酒精蒸气,容易引起火灾。4.参考答案:用大量水冲洗,然后涂上碳酸氢钠溶液解析:本题考查浓硫酸沾到皮肤上的处理方法。浓硫酸具有强腐蚀性,如果不慎沾到皮肤上,应该立即用大量水冲洗,然后涂上碳酸氢钠溶液,以中和残留的酸液。5.参考答案:0.01mL解析:本题考查滴定管的读数精度。滴定管的读数应读取到0.01mL,因为滴定管是精确测量液体体积的仪器,其读数精度较高。6.参考答案:左盘解析:本题考查托盘天平的使用方法。托盘天平用于称量药品时,应将药品放在左盘上称量,因为托盘天平的左盘是放置物品的盘,右盘是放置砝码的盘。7.参考答案:干燥气体解析:本题考查干燥剂的作用。实验室中,干燥剂用于干燥气体,例如无水硫酸铜可以用于干燥氢气、氧气等气体。8.参考答案:升高温度;减小液体表面积解析:本题考查蒸发操作加快蒸发速度的方法。在进行蒸发操作时,为了加快蒸发速度,可以采取的方法是升高温度,因为温度升高,分子的运动速度加快,蒸发速度也随之加快;还可以减小液体表面积,因为表面积减小,蒸发的面积也随之减小,蒸发速度也会加快。9.参考答案:酒精灯;烧杯解析:本题考查实验室中常见的加热仪器。实验室中,常见的加热仪器有酒精灯和烧杯,酒精灯用于提供热源,烧杯用于盛放待加热的液体。10.参考答案:禁止在实验室内吸烟和明火操作解析:本题考查化学实验的安全操作。在进行化学实验时,为了防止爆炸,应禁止在实验室内吸烟和明火操作,因为许多化学药品是易燃易爆的,吸烟和明火操作容易引起火灾或爆炸。三、判断题1.参考答案:√解析:本题考查酒精灯的使用方法。酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心,其中外焰温度最高,适合加热;内焰温度较低,焰心温度最低,不适合加热。因此,使用酒精灯加热时,必须使用外焰加热,禁止使用内焰加热。2.参考答案:√解析:本题考查过滤操作中玻璃棒的作用。在进行过滤操作时,玻璃棒的作用是引流,将待过滤的液体沿玻璃棒缓慢倒入漏斗中,防止液体溅出或冲破滤纸。3.参考答案:×解析:本题考查托盘天平的使用方法。托盘天平用于称量药品时,应将药品放在左盘上称量,但砝码应放在右盘上。题干中只提到药品放在左盘,未提及相关砝码的操作,因此表述不完整,判断为错误。4.参考答案:√解析:本题考查浓硫酸的腐蚀性及处理方法。浓硫酸具有强腐蚀性,如果不慎沾到皮肤上,应该用大量水冲洗,以稀释和去除浓硫酸,减轻伤害。5.参考答案:×解析:本题考查滴定管的读数方法。滴定管的读数应读取到小数点后三位,以保证读数的准确性。题干中只提到小数点后两位,因此表述不准确,判断为错误。6.参考答案:×解析:本题考查氧气的收集方法。实验室制取氧气时,为了收集较纯净的氧气,应选择向上排空气法收集,但题干中提到的是向下排空气法,因此表述错误。7.参考答案:×解析:本题考查常见的加热仪器。实验室中,常见的加热仪器有酒精灯、烧杯和试管,但题干中只提到了酒精灯和烧杯,未提及相关试管,因此表述不完整,判断为错误。8.参考答案:√解析:本题考查蒸发操作的加速方法。在进行蒸发操作时,为了加快蒸发速度,可以采取的方法是加热时不断搅拌,以促进液体受热均匀,加快蒸发。9.参考答案:√解析:本题考查干燥剂的作用。实验室中,干燥剂用于吸收水分,以保持实验环境的干燥,防止水分对实验产生干扰。10.参考答案:√解析:本题考查化学实验的安全操作。在进行化学实验时,为了防止爆炸,应保持实验环境通风良好,以排除可能产生的有害气体,确保实验安全。四、简答题1.参考答案:实验室用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳。化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。主要仪器有试管、长颈漏斗、导管、集气瓶、铁架台等。基本步骤为:检查装置气密性,加入大理石和稀盐酸,收集气体,检验纯度。解析:本题考查实验室制取二氧化碳气体的原理、仪器和步骤。解答时需明确反应物、生成物、化学方程式、所需仪器和操作步骤。大理石和稀盐酸是实验室制取二氧化碳的常用药品,反应属于复分解反应。收集气体时常用向上排空气法或排水法。检验纯度时可用燃着的木条检验,若木条熄灭,则说明二氧化碳已收集满。2.参考答案:化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。反应类型为分解反应。解析:本题考查实验室制取氧气的化学方程式和反应类型。解答时需明确高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应。3.参考答案:除了玻璃棒,还需要烧杯、漏斗、铁架台(带铁圈和铁夹)、滤纸等。玻璃棒在过滤过程中的作用是引流,防止液体溅出。解析:本题考查过滤操作所需的仪器和玻璃棒的作用。解答时需明确过滤操作是分离不溶性固体和液体的常用方法,需要烧杯、漏斗、铁架台、滤纸等仪器。玻璃棒的作用是引导液体沿玻璃棒流下,防止液体溅出或冲破滤纸。4.参考答案:酒精灯外焰温度最高,能达到大理石和稀盐酸反应所需的温度。内焰温度较低,加热效率低,且会产生较多热量损失。解析:本题考查酒精灯的火焰特点。解答时需明确酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心,其中外焰温度最高,内焰温度最低,焰心温度最低且几乎没有热量。因此,加热时应该使用外焰加热。5.参考答案:收集完毕后,应先将集气瓶正放在桌面上,然后盖上玻璃片,最后慢慢将集气瓶倒置。解析:本题考查排水法收集氧气后的处理方法。解答时需明确氧气不易溶于水,可以用排水法收集。收集完毕后,应先将集气瓶正放在桌面上,防止氧气逸出,然后盖上玻璃片,最后慢慢将集气瓶倒置,使集气瓶内的水慢慢排出,避免氧气与空气混合。6.参考答案:滴定管的读数可以精确到0.01mL,而量筒的读数只能精确到1mL。滴定管是精密仪器,用于精确测量液体体积,而量筒是粗略测量液体体积的仪器。解析:本题考查滴定管和量筒的读数精度。解答时需明确滴定管和量筒都是测量液体体积的仪器,但它们的精度不同。滴定管是精密仪器,可以精确到0.01mL,而量筒是粗略测量液体体积的仪器,只能精确到1mL。7.参考答案:常见的干燥剂有浓硫酸、生石灰、碱石灰等。浓硫酸具有强吸水性,可以吸收水蒸气;生石灰能与水反应生成氢氧化钙,可以干燥酸性气体;碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物,可以干燥碱性气体。解析:本题考查常见的干燥剂及其作用原理。解答时需明确干燥剂是用于吸收水分的物质,常见的干燥剂有浓硫酸、生石灰、碱石灰等。浓硫酸具有强吸水性,可以吸收水蒸气;生石灰能与水反应生成氢氧化钙,可以干燥酸性气体;碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物,可以干燥碱性气体。8.参考答案:实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。主要仪器有试管、长颈漏斗、导管、集气瓶、铁架台等。基本步骤为:检查装置气密性,加入锌粒和稀硫酸,收集气体,检验纯度。解析:本题考查实验室制取氢气的原理、仪器和步骤。解答时需明确锌粒和稀硫酸是实验室制取氢气的常用药品,反应属于置换反应。收集气体时常用排水法或向下排空气法。检验纯度时可用燃着的木条检验,若木条爆鸣,则说明氢气已收集满。五、应用题1.参考答案:(1)2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑;(2)a-铁架台,b-试管,c-酒精灯;(3)在试管口放一团棉花解析:本题考查高锰酸钾制取氧气的实验。①高锰酸钾受热分解生

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