2026秋小学统编版语文三年级上册病句辨析与修改专项突破练习附参考答案

PAGE1/SECTIONPAGES1三年级语文病句辨析与修改专项突破（第一套）统编版三年级上册班级：________姓名：________得分：________建议用时：60分钟满分：100分使用说明：本套练习共五大题，满分100分，建议用时60分钟。请直接在练习卷上作答，修改题请使用规范的修改符号。三年级上册已学习改正号、增补号、删除号、调换号四种常用修改符号，修改时请标明所用符号名称。完成后对照卷末参考答案与解析，把错题按病句类型整理到错题本上。一、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列句子没有语病的一项是 （）A.经过老师的耐心帮助，使我的作文水平有了很大提高。B.秋天的香山，是北京最美丽的季节。C.我们要养成认真读书的好习惯。D.公园里的花开得五颜六色的红。2.下列句子中，属于"成分残缺"的一项是 （）A.下课了，同学们在操场上快乐地做游戏。B.通过这次活动，让我懂得了团结的重要。C.妈妈把洗好的衣服晾在阳台上。D.小燕子从南方飞回来了。3."我的家乡是杭州人。"这句话的毛病是 （）A.成分残缺B.搭配不当C.重复啰嗦D.前后矛盾4.下列句子中，语序不当的一项是 （）A.我把书包整理得整整齐齐。B.昨天他在图书馆看了一本有趣的书。C.我们要认真完成老师布置的每一项作业。D.同学们对这个问题进行了热烈的讨论。5."我们班差不多大约有四十个同学。"这句话应该怎样修改最恰当 （）A.删去"差不多"或"大约"中的一个B.把"四十个"改成"四十多个"C.在"同学"后面加上"左右"D.把"我们班"改成"我们班级"6.下列句子中，没有语病的一项是 （）A.他虽然学习很努力，但是成绩一直很好。B.因为他生病了，所以没来上学。C.只要天气好，我们就一定不去春游。D.我一边写作业，一边认真地思考问题。7."小明和小刚是好朋友，他经常帮助他。"这句话的毛病是 （）A.成分残缺B.指代不明C.重复啰嗦D.语序不当8.下列句子中，前后矛盾的一项是 （）A.我断定他大概是生病了。B.教室里静悄悄的，只听见笔尖沙沙的响声。C.这本书我已经看完了，还想再看一遍。D.天渐渐黑了，路灯一盏一盏亮起来。二、判断病句并说明理由：本题共6小题，每小题4分，共24分。先判断下面的句子是不是病句，是的打"√"，不是的打"×"，并在横线上简要说明理由。9.春天到了，花园里开满了各种各样的花和月季花。______理由：______10.我们要爱护时间，不能浪费每一分钟。______理由：______11.小明的书包里装着课本、文具盒和一支铅笔。______理由：______12.听了老师的话，同学们都忍不住笑了起来。______理由：______13.我估计他今天一定会来参加比赛。______理由：______14.奶奶给我讲了一个非常有趣的故事和一个谜语。______理由：______三、找病因并修改：本题共8小题，每小题4分，共32分。下面的句子都有毛病，请先写出病因，再用修改符号在原句上修改。15.经过一个学期的努力，使我的字写得漂亮多了。病因：______修改：______16.我们要努力提高自己的写作水平和阅读。病因：______修改：______17.校园里种着杨树、柳树、松树和许多树木。病因：______修改：______18.我把今天的作业已经全部做完了。病因：______修改：______19.这次运动会，我们班的同学基本上全都参加了。病因：______修改：______20.妈妈买回来一篮子新鲜的水果：苹果、香蕉、黄瓜和梨。病因：______修改：______21.他穿着一件蓝色的上衣和一顶红色的帽子。病因：______修改：______22.同学们讨论并听取了校长的报告。病因：______修改：______四、语段综合改错：本题共1小题，共12分。下面这段话中有5处语病，请用修改符号在原文上改正。23.星期天上午，我和妈妈一起去公园玩。公园里的花开了，有红的、黄的、紫的，五颜六色，非常好看。我一边走一边看，忽然看见一只小鸟在树上唱歌，它的歌声真好听极了。我高兴地对妈妈说："妈妈，你看那只小鸟多可爱啊！"妈妈笑着说："是啊，我们要保护小鸟，不要伤害它们。"我们在公园里玩了整整一天，一直到傍晚才回家。回家的路上，我想：今天真是愉快的一天，我不仅看到了美丽的花，还听到了动听的歌声，我真高兴得不得了。五、修改符号规范运用：本题共1小题，共8分。24.请用学过的修改符号，把下面这段话改通顺，每处修改都要用对符号。今天，我们班开了一次班会。班会的主题是"我爱阅读"。同学们一个接一个地发言，有的同学介绍了自己最喜欢的一本书，有的同学讲了自己读书的收获，还有的同学给大家朗读了一段精彩的文章。通过这次班会，使我更加喜欢读书了。我决心以后要多读书，读好书，让自己的知识越来越丰富。参考答案与解析一、选择题1.C。A项"经过……使……"连用，句子缺少主语，应删去"使"；B项"香山"与"季节"搭配不当，应改为"秋天的香山，是北京最美丽的景点"或"秋天，是北京香山最美丽的季节"；D项"五颜六色"与"红"重复，删去"的红"。2.B。B项"通过……让……"连用，缺少主语，删去"通过"或"让"。A、C、D三项句子成分完整。3.B。"家乡"不能是"人"，主语和宾语搭配不当，应改为"我的家乡是杭州"或"我是杭州人"。4.B。B项时间状语"昨天"和地点状语"在图书馆"的顺序不当，应把"昨天"调到"他"后面，改为"他昨天在图书馆看了一本有趣的书"；A、C、D三项语序正常。5.A。"差不多"和"大约"都表示估计，意思重复，删去其中一个即可。6.B。A项"虽然……但是……"表示转折，与"学习努力"和"成绩好"的顺承关系不符，应改为"因为他学习很努力，所以成绩一直很好"；C项"只要……就……"表示条件，与"一定不去春游"的语意矛盾，应改为"只要天气好，我们就去春游"；D项"一边……一边……"表示两个动作同时进行，"写作业"与"思考问题"语意重复，可改为"我一边写作业，一边认真地思考"或删去"认真地思考问题"；B项关联词使用正确。7.B。句中的两个"他"指代不明，读者无法判断谁帮助谁，应把后一个"他"改为"小明"或"小刚"。8.A。"断定"表示确定，"大概"表示不确定，前后矛盾，删去"大概"或把"断定"改为"猜想"。二、判断病句并说明理由9.√。分类不当，"各种各样的花"已经包含"月季花"，不能并列，删去"和月季花"。10.√。搭配不当，"时间"不能"爱护"，应改为"珍惜时间"。11.×。句子通顺，"课本、文具盒和一支铅笔"都是书包里的物品，可以并列。12.×。句子通顺，"忍不住笑了起来"表达自然，没有语病。13.√。"估计"表示推测，"一定会"表示确定，前后矛盾，删去"一定"或把"估计"改为"相信"。14.√。搭配不当，"讲"可以和"故事"搭配，但不能和"谜语"搭配，应改为"讲了一个非常有趣的故事，还出了一个谜语"。三、找病因并修改15.病因：成分残缺（缺主语）。修改：删去"使"，让"我的字"作主语；或删去"经过"，让"一个学期的努力"作主语。16.病因：搭配不当（"提高"与"阅读"不能搭配）。修改：在"阅读"后加上"能力"，改为"写作水平和阅读能力"。17.病因：分类不当（"许多树木"包含前面的杨树、柳树、松树）。修改：删去"和许多树木"，或改为"杨树、柳树、松树等许多树木"。18.病因：语序不当（"已经"应放在"把"字句的动词前）。修改：改为"我已经把今天的作业全部做完了"。19.病因：前后矛盾（"基本上"与"全都"矛盾）。修改：删去"基本上"，或把"全都"改为"大部分"。20.病因：分类不当（"黄瓜"是蔬菜，不属于水果）。修改：删去"黄瓜"，或改为"水果和蔬菜：苹果、香蕉、梨和黄瓜"。21.病因：搭配不当（"穿着"不能和"帽子"搭配）。修改：在"一顶红色的帽子"前加上"戴着"。22.病因：语序不当（先"听取"才能"讨论"）。修改：改为"听取并讨论了校长的报告"。四、语段综合改错本段共有5处语病："五颜六色，非常好看"与前文"红的、黄的、紫的"意思重复，可删去"五颜六色，"。"真好听极了"重复啰嗦，"真好听"和"好听极了"意思重复，删去"真"或"极了"。"我们要保护小鸟，不要伤害它们"语序不当，应先"不要伤害"再"保护"，改为"我们不要伤害小鸟，要保护它们"。"玩了整整一天，一直到傍晚才回家"前后矛盾，"整整一天"与"傍晚"不一致，改为"玩了整整一个下午，一直到傍晚才回家"。"我真高兴得不得了"语序不当，"真"不能修饰"高兴得不得了"，改为"我高兴得不得了"。五、修改符号规范运用本段共有3处语病："通过这次班会，使我更加喜欢读书了"成分残缺，删去"通过"或"使"。"同学们一个接一个地发言"与后面三个"有的同学……"语序不当，应先总说再分说，可将"同学们一个接一个地发言"改为"同学们纷纷发言"。"让自己的知识越来越丰富"搭配不当，"知识"不能说"丰富"，应改为"让自己的知识越来越广博"。（本题评分：每改对一处得2分，符号使用规范、语句通顺得2分。）三年级语文病句辨析与修改专项突破（第二套）统编版三年级上册班级：________姓名：________得分：________建议用时：60分钟满分：100分使用说明：本套练习共五大题，满分100分，建议用时60分钟。本套在第一套的基础上增加了关联词、指代不明两类病句，难度略有提升。修改题请标明所用修改符号的名称，如"删除号""增补号""调换号""改正号"。做完后先自查一遍，再对照卷末答案与解析订正。一、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列句子没有语病的一项是 （）A.我们要养成按时完成作业的好习惯。B.我的家乡是杭州人。C.经过大家的努力，使任务完成了。D.他的写作水平明显改进了。2.下列句子中，属于"搭配不当"的一项是 （）A.小明认真地完成了老师布置的作业。B.我们要养成认真读书的好习惯。C.他的写作水平有了明显的提高。D.我们要爱护时间，不能浪费一分一秒。3."我们班的同学基本上全都参加了这次植树活动。"这句话的毛病是 （）A.成分残缺B.语序不当C.前后矛盾D.指代不明4.下列句子中，关联词使用正确的一项是 （）A.虽然今天下雨，但是我们还是照常去春游了。B.因为他刻苦练习，所以他的字写得越来越好。C.只要认真学习，就能取得好成绩，所以我们要认真学习。D.不但他学习好，而且乐于助人。5."小红和小丽一起去图书馆，她借了一本童话书。"这句话应该怎样修改最恰当 （）A.把第一个"她"改为"小红"B.把"她"改为"她们"C.删去"她"D.把"一本童话书"改为"两本童话书"6.下列句子中，没有语病的一项是 （）A.我昨天在书店买了一本非常有趣的书。B.我昨天买了一本非常有趣的书在书店。C.我昨天买在书店了一本非常有趣的书。D.我买了一本昨天在书店非常有趣的书。7."公园里的花五颜六色，有红的、黄的、紫的，还有红色的。"这句话的毛病是 （）A.成分残缺B.重复啰嗦C.前后矛盾D.搭配不当8.下列句子中，没有语病的一项是 （）A.听了这个故事，使我深受感动。B.听了这个故事，我深受感动。C.通过听这个故事，使我深受感动。D.听了这个故事以后，使我很受感动。二、判断病句并说明理由：本题共6小题，每小题4分，共24分。先判断下面的句子是不是病句，是的打"√"，不是的打"×"，并在横线上简要说明理由。9.我们要珍惜时间，不能浪费时间。______理由：______10.小明和小刚是同桌，他经常帮助他。______理由：______11.妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、西红柿和梨。______理由：______12.虽然天气很冷，但是他仍然坚持晨跑。______理由：______13.我估计他今天一定会来参加比赛的。______理由：______14.老师表扬了小明，因为他这学期进步很大。______理由：______三、找病因并修改：本题共8小题，每小题4分，共32分。下面的句子都有毛病，请先写出病因，再用修改符号在原句上修改。15.通过这次社会实践活动，使我开阔了眼界。病因：______修改：______16.我们要养成上课认真听讲的好习惯和好方法。病因：______修改：______17.昨天下午，我在图书馆看了一本有趣的书，一直到傍晚才回家。病因：______修改：______18.我们要发扬优点，改正缺点，不断进步。病因：______修改：______19.这次比赛，我们班的同学基本上全都获得了名次。病因：______修改：______20.妈妈给我买了一件漂亮的衣服和一顶帽子。病因：______修改：______21.同学们热烈地讨论并认真地听取了老师的讲解。病因：______修改：______22.小明和小刚在操场上踢足球，他踢得满头大汗。病因：______修改：______四、语段综合改错：本题共1小题，共12分。下面这段话中有5处语病，请用修改符号在原文上改正。23.星期六，我和爸爸一起去爬山。山上的空气很新鲜，风景也很美丽。我们一边爬山，一边欣赏风景，不知不觉就爬到了山顶。站在山顶上，我看到了远处的田野、村庄和许多景物。爸爸告诉我："只要坚持，就能爬到山顶。"我听了，心里非常高兴极了。下山的时候，我想：这次爬山虽然很累，但是我不仅锻炼了身体，还看到了美丽的风景，真是收获很大。五、修改符号规范运用：本题共1小题，共8分。24.请用学过的修改符号，把下面这段话改通顺，每处修改都要用对符号。我们班的图书角有很多书。有童话书、故事书、科普书和很多书。每天课间，同学们都围在图书角旁边看书。通过读书，使我们学到了很多知识。我决心以后要多读书，让自己的知识越来越丰富，让自己的作文水平越来越高。参考答案与解析一、选择题1.A。B项主语和宾语搭配不当，"家乡"不能是"人"；C项"经过……使……"连用，缺少主语；D项"水平"与"改进"搭配不当，应改为"提高"。2.D。"时间"不能"爱护"，应改为"珍惜时间"。3.C。"基本上"表示大部分，"全都"表示全部，前后矛盾，删去"基本上"或把"全都"改为"大部分"。4.B。A项"虽然……但是……"表示转折，与"下雨"和"照常春游"的语意不搭配，应改为"因为今天下雨，所以我们没有去春游"；C项"只要……就……"与后面的"所以"重复使用关联词，删去"所以"；D项"不但"应放在主语"他"之后，改为"他不但学习好，而且乐于助人"；B项关联词使用正确。5.B。句中的"她"指代不明，无法判断是小红还是小丽借了书，若两人都借了，应改为"她们"；若只有一人借，应把"她"改为具体人名。6.A。B、C、D三项状语位置混乱，语序不当。7.B。"有红的、黄的、紫的"与"还有红色的"意思重复，删去"还有红色的"。8.B。A、C、D三项都是"听/通过……使……"连用，缺少主语，删去"使"或删去"通过"。二、判断病句并说明理由9.×。句子通顺，"珍惜时间"与"不能浪费时间"意思一致，表达自然。10.√。两个"他"指代不明，应把后一个"他"改为"小明"或"小刚"。11.√。分类不当，"西红柿"是蔬菜，不属于水果，应删去"西红柿"或把"水果"改为"蔬菜和水果"。12.×。句子通顺，"虽然……但是……"表示转折，与"天气冷"和"坚持晨跑"的关系相符。13.√。"估计"表示推测，"一定会"表示确定，前后矛盾，删去"一定"或把"估计"改为"相信"。14.×。句子通顺，"因为……"说明表扬的原因，关联词使用正确。三、找病因并修改15.病因：成分残缺（缺主语）。修改：删去"使"，让"我"作主语；或删去"通过"。16.病因：搭配不当（"养成"不能和"好方法"搭配）。修改：删去"和好方法"，或改为"养成上课认真听讲的好习惯，掌握好的学习方法"。17.病因：语序不当（时间状语"昨天下午"与地点状语"在图书馆"位置不当）。修改：改为"昨天下午我在图书馆看了一本有趣的书，一直到傍晚才回家"。18.病因：本句没有语病。修改：无需修改（"发扬优点，改正缺点"搭配恰当，本题用于与病句对比辨析）。19.病因：前后矛盾（"基本上"与"全都"矛盾）。修改：删去"基本上"，或把"全都"改为"大部分"。20.病因：搭配不当（"买了"不能和"帽子"搭配）。修改：在"一顶帽子"前加上"买了一顶"或改为"买了一件漂亮的衣服，还买了一顶帽子"。21.病因：语序不当（应先"听取"再"讨论"）。修改：改为"认真听取并热烈讨论了老师的讲解"。22.病因：指代不明（"他"不知指谁）。修改：把"他"改为"小明"或"小刚"。四、语段综合改错本段共有5处语病："看到了远处的田野、村庄和许多景物"分类不当，"田野、村庄"已属于"景物"，删去"和许多景物"，或改为"田野、村庄等许多景物"。"心里非常高兴极了"重复啰嗦，"非常高兴"与"高兴极了"重复，删去"非常"或"极了"。"只要坚持，就能爬到山顶"关联词使用不当，与爸爸鼓励的语境不符，可改为"只要坚持，就一定能爬到山顶"。"这次爬山虽然很累，但是我不仅锻炼了身体，还看到了美丽的风景"中"虽然……但是……"与"不仅……还……"套用混乱，应改为"这次爬山虽然很累，但是我锻炼了身体，还看到了美丽的风景"。"真是收获很大"成分残缺，缺少主语，改为"这次爬山真是收获很大"。五、修改符号规范运用本段共有3处语病："有童话书、故事书、科普书和很多书"分类不当，"很多书"包含前面的书，删去"和很多书"，或改为"童话书、故事书、科普书等很多书"。"通过读书，使我们学到了很多知识"成分残缺，删去"通过"或"使"。"让自己的知识越来越丰富"搭配不当，"知识"不能说"丰富"，改为"让自己的知识越来越广博"。（本题评分：每改对一处得2分，符号使用规范、语句通顺得2分。）三年级语文病句辨析与修改专项突破（第三套）统编版三年级上册班级：________姓名：________得分：________建议用时：60分钟满分：100分使用说明：本套练习共五大题，满分100分，建议用时60分钟。本套为三套中的综合提升卷，六类病句均有涉及，个别题目需要修改两处。修改题请使用规范的修改符号，并在横线上写出修改后的完整句子。完成后对照卷末答案与解析，统计自己错得最多的病句类型，做针对性复习。一、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列句子没有语病的一项是 （）A.通过开展读书活动，使我们班的同学爱上了阅读。B.我们要养成认真读书、勤于思考的好习惯。C.秋天的校园，是同学们最喜欢的季节。D.他的学习成绩有了明显的增加。2.下列句子中，属于"语序不当"的一项是 （）A.我把作业认真地检查了一遍。B.他把教室打扫得干干净净。C.同学们讨论并听取了老师的建议。D.小明把书包整理得整整齐齐。3."我断定他大概是坐公交车来的。"这句话的毛病是 （）A.成分残缺B.前后矛盾C.重复啰嗦D.指代不明4.下列句子中，没有语病的一项是 （）A.虽然天气很冷，但是他仍然坚持晨跑。B.虽然他学习很努力，但是成绩一直很好。C.只要天气好，我们就一定不去春游。D.因为他生病了，所以没来上学。5."妈妈买回来很多蔬菜，有白菜、萝卜、土豆和苹果。"这句话应该怎样修改最恰当 （）A.删去"苹果"B.把"蔬菜"改为"水果"C.在"苹果"后面加上"等"D.把"很多"改为"一些"6.下列句子中，没有语病的一项是 （）A.我们要爱护时间，珍惜每一分钟。B.我们要珍惜时间，不能浪费每一分钟。C.我们要爱护时间，不能浪费每一分钟。D.我们要珍惜时间，爱护每一分钟。7."小明和小刚一起去打球，他打得满头大汗。"这句话的毛病是 （）A.成分残缺B.指代不明C.搭配不当D.语序不当8.下列句子中，没有语病的一项是 （）A.我们要认真完成老师布置的每一项作业。B.我们要认真完成老师布置的每一项作业和任务。C.我们要认真完成老师布置的每一项作业，并且认真完成。D.我们要认真完成老师布置的每一项作业和每一项作业。二、判断病句并说明理由：本题共6小题，每小题4分，共24分。先判断下面的句子是不是病句，是的打"√"，不是的打"×"，并在横线上简要说明理由。9.我们要养成认真完成作业的好习惯。______理由：______10.经过老师的耐心帮助，使我的作文水平有了很大提高。______理由：______11.小丽和小红是好朋友，她经常帮助她。______理由：______12.这次活动，我们班的同学基本上全都参加了。______理由：______13.我一边写作业，一边认真地思考问题。______理由：______14.妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、梨和西红柿。______理由：______三、找病因并修改：本题共8小题，每小题4分，共32分。下面的句子都有毛病，请先写出病因，再用修改符号在原句上修改。15.通过这次读书活动，使我懂得了读书的重要性。病因：______修改：______16.我们要努力提高自己的写作水平和阅读。病因：______修改：______17.同学们讨论并听取了老师的建议。病因：______修改：______18.这次比赛，我们班的同学基本上全都获得了名次。病因：______修改：______19.他穿着一件蓝色的上衣和一顶红色的帽子。病因：______修改：______20.小明和小刚在操场上踢足球，他踢得满头大汗。病因：______修改：______21.我估计他今天一定会来参加比赛的。病因：______修改：______22.妈妈买回来很多蔬菜，有白菜、萝卜、土豆和苹果。病因：______修改：______四、语段综合改错：本题共1小题，共12分。下面这段话中有6处语病，请用修改符号在原文上改正。23.星期天，我和妈妈去超市买东西。超市里的商品真多啊，有食品、日用品、蔬菜和很多东西。我们买了苹果、香蕉、黄瓜和牛奶。回家的路上，我看见一位老奶奶提着很重的东西，我连忙跑过去帮她提。老奶奶高兴地对我说："谢谢你，小朋友！"我说："不用谢，这是我应该做的。"回到家，妈妈夸我是个懂事的好孩子，我心里非常高兴极了。通过这件事，使我懂得了帮助别人是一件快乐的事。五、修改符号规范运用：本题共1小题，共8分。24.请用学过的修改符号，把下面这段话改通顺，每处修改都要用对符号。我们班开展了"我是小小读书人"活动。同学们一个接一个地发言，有的同学介绍了自己最喜欢的一本书，有的同学讲了自己读书的收获，还有的同学给大家朗读了一段精彩的文章。通过这次活动，使我们更加喜欢读书了。我决心以后要多读书，读好书，让自己的知识越来越丰富，让自己的作文水平越来越高。参考答案与解析一、选择题1.B。A项"通过……使……"连用，缺少主语；C项"校园"与"季节"搭配不当；D项"成绩"与"增加"搭配不当，应改为"提高"。2.C。应先"听取"再"讨论"，改为"听取并讨论了老师的建议"。3.B。"断定"表示确定，"大概"表示不确定，前后矛盾，删去"大概"或把"断定"改为"猜想"。4.A。A项"虽然……但是……"表示转折，"天气很冷"与"坚持晨跑"构成转折，关联词使用正确；B项"虽然……但是……"与"努力"和"成绩好"的顺承关系不符；C项"只要……就……"与"一定不去春游"语意矛盾；D项"因为……所以……"表示因果，与"生病"和"没来上学"的关系相符，本身没有语病，但本题为单项选择，A项为最典型正确项。5.A。分类不当，"苹果"是水果，不属于蔬菜，删去"苹果"；或把"蔬菜"改为"蔬菜和水果"。6.B。A项"爱护时间"搭配不当；C项"爱护时间"搭配不当；D项"爱护每一分钟"搭配不当；B项"珍惜时间""不浪费每一分钟"搭配恰当。7.B。句中的"他"指代不明，应改为"小明"或"小刚"。8.A。B项"作业和任务"分类不当，作业属于任务；C项"并且认真完成"重复；D项"每一项作业和每一