2027届黑龙江省牡丹江一中学中考一模物理试题含解析

2027届黑龙江省牡丹江一中学中考一模物理试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．各物体的受力情况如图所示，属于二力平衡的是()A． B．C． D．2．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法正确的是A．电流表A1的示数变小，电流变A2的示数变大B．电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变大C．电压表的示数变大，电流表A1的示数变小D．电压表的示数不变，电流表A2的示数变小3．如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，其大小关系是A．L1＝L2＞L3 B．L1＝L2＜L3C．L1＞L2＞L3 D．L1＝L2＝L34．下列有关物理学家和他的主要贡献，说法正确的是A．托里拆利﹣﹣测出大气压的值B．阿基米德﹣﹣光的色散现象C．牛顿﹣﹣杠杆原理D．安培﹣﹣电流周围存在磁场5．下列测量工具在使用时不用调零的是A．直流电压表 B．实验用温度计C．弹簧测力计 D．直流电流表6．动圈式话筒和动圈式扬声器是扩音器中的重要组成部分．如图为扩音器的工作原理示意图．当对着话筒讲话时，产生的声波使膜片以及与之相连的线圈1一起振动，线圈1在磁场中运动，产生变化的电流；变化的电流经放大电路放大后通过扬声器的线圈2，通电线圈2带动锥形纸盆在磁场中振动，扬声器就发出声音．根据以上原理，下列说法正确的是A．话筒将声信号转化为电信号，利用了磁场对电流有力的作用B．扬声器将电信号转化为声信号，利用了磁场对电流有力的作用C．话筒将电信号转化为声信号，利用了电磁感应原理D．扬声器将电信号转化为声信号，利用了电磁感应原理7．将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中，串联接入电路，如图所示．R1∶R2=2∶5，通电一段时间后，R1、R2产生的热量之比为（）A．2∶5 B．5∶2 C．4∶25 D．25∶48．如图所示的三种场景中，拉力F1、F2、F3大小相等，在拉力的作用下物体移动的距离也相等．若拉力所做的功分别记为W1、W2、W3，下列关于它们大小关系的判断中正确的是A．W1＝W2＝W3

B．W1＜W2＜W3

C．W2＜W1＜W3

D．W1＝W2＜W39．滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，他的（）A．重力势能增加，动能增加B．重力势能减少，动能减少C．重力势能增加，动能减少D．重力势能减少，动能增加10．小茜家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示．验收工程时，小茜闭合了开关S（家中其他用电器均处于断开状态），白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光．她断开开关S，再次用测电笔测试插座的两个孔，她将观察到（假设故障只有一处）A．测试两孔时测电笔都发光B．测试两孔时测电笔都不发光C．只有测试左面的孔时测电笔才发光D．只有测试右面的孔时测电笔才发光二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．2017年4月26日9时，我国首艘国产航母（如图）在大连造船厂正式下水，当航母静止在水面上时，其受到的浮力________（填“大于”、“等于”或“小于”）重力；在水面下10m深处的船体受到海水的压强为_________Pa．（；）12．放在水平桌面上的物理课本重为3N，现用1N的水平拉力，在水平面内沿直线匀速拉动课本0.5m．则课本的重力做功______J，水平拉力做功______J．13．如图，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，实验前要调节杠杆在水平位罝平衡的目的是____。14．如图为一段物理创新实验视频的截图：图甲为原图，图乙为隔着空茶杯看此图片，图丙为隔着装满水的茶杯看此图片，茶杯到图片的距离相同．产生图丙情形是因为光发生折射形成_________（选填“正立”或“倒立”）放大的像．若要使像缩小一些应将茶杯适当_________（选填“靠近”或“远离”）此图片．15．如图所示，重160N的实心物体A，在拉力F的作用下，在水平面上做匀速直线运动，若弹簧测力计的示数为16N，忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力，则拉力F大小为_____N；物体A的密度为2×103kg/m3，其体积大小为__________m3.（g取10N/kg）16．请阅读《误差分析》回答题。误差分析测量值与真实值之间的差异叫误差。任何物理实验测量中都存在误差，它不等同于错误，错误可以避免，但误差不能避免，只能减少。在实验的评估环节，要进行误差分析。按照误差产生的原因及性质，可以将误差分为系统误差和偶然误差两类。系统误差可能是由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差；也可能是由于实验本身所依据的理论、公式的近似性，或者对实验条件、测量方法的考虑不周造成误差；还可能是由于测量者的生理特点，例如反应速度，分辨能力，甚至固有习惯等造成的误差。以上都是造成系统误差的原因。系统误差的特点是测量结果向一个方向偏离，其数值按一定规律变化。我们应根据具体的实验条件，系统误差的特点，找出产生系统误差的主要原因，采取适当措施降低它的影响。在相同条件下，对同一物理量进行多次测量，由于各种偶然因素，会出现测量值时而偏大，时而偏小的误差现象，这种类型的误差叫做偶然误差。产生偶然误差的原因很多，例如测量点的位置不准确，实验仪器由于环境温度、电源电压不稳定等因素的影响而产生微小变化，因此偶然误差难以找出原因加以排除。大量的实验结果表明，在确定的测量条件下，对同一物理量进行多次测量，并且用它的算术平均值作为该物理量的测量结果，能够比较好地减少偶然误差。下面是实验小组的同学利用已调节好的托盘天平、砝码、小烧杯和量筒测量酸奶密度的实验步骤：①用托盘天平测出烧杯的质量m1；②将适量的酸奶倒入烧杯中，用托盘天平测出烧杯和酸奶的质量m2；③将烧杯中的酸奶倒入量筒中，测出酸奶的体积V；④根据公式ρ=mV=m小组同学计算出酸奶的数值后觉得误差太大，经过讨论后提出两条改进建议：由于步骤③中无法将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中，体积的测量值总小于真实值导致所测得密度值偏大，可将步骤顺序调整为②③①④；要进行多次测量求密度的平均值。请根据上述材料判断以上减小误差的两条改进建议中，建议（1）是从________的角度进行分析的，建议（2）是从_________的角度进行分析的。（选填“偶然误差”或“系统误差”）17．现有由同种材料制成的A、B两金属球，其中一个是实心的，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为16cm3、12cm3.实心球是

________（填“A”或“B”）球，它的密度为

_____三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．在图中虚线框内分别画出开关和电灯的元件符号，并画出三孔插座孔的正确接线，使电路符合安全用电的要求．（_____）19．使用撬棒，把滚落在公路上的石块1移动，如图所示，若要求用力最小．请在撬棒上标出支点0的位置，并画出这个最小的力F．20．小红通过实验探究得到凸透镜成实像的规律，进一步处理数据，她计算了部分成实像情况中的“发光物体与光屏之间的距离”，并将其（即“物屏距离”）添加在表三的最后一列中．表三凸透镜的焦距为10厘米实验序号物距（厘米）像距（厘米）成像情况物屏距离（厘米）13514缩小4923015缩小4532020等大4041530放大4551435放大4961260放大72①分析比较实验序号1～6的数据中物屏距离随物距的变化关系及相关条件，可得出的初步结论：同一凸透镜成实像时，______．②小红进一步分析比较表中的“物屏距离”和“成像情况”并进行了相关思考．（a）分析比较实验序号_______的数据中物屏距离相等时的成像情况，可得出的初步结论：在成实像的情况下，物屏距离确定后，移动凸透镜，可以在光屏上得到一次放大的像和一次缩小的像．（b）小红认为：“物屏距离”在一定条件时，移动凸透镜，但光屏上只能成一次像，你是否认同该观点？若认同，写出该条件；若不认同，写出理由．_________③小红在综合思考后，认为：“物屏距离”只有满足一定条件时，移动凸透镜，才能在光屏上成像，于是，她除了用现有的凸透镜进行实验外，还换用了其它凸透镜进行研究．若换用焦距为15厘米的凸透镜进行研究，请你综合表中数据、现象和凸透镜成实像的规律，分别预设两个“物屏距离”的值、，要求：当发光物体与光屏之间的距离为时，移动凸透镜，能在光屏上成两次像，为________．当发光物体与光屏之间的距离为时，移动凸透镜，不能在光屏上成像，为_________-．21．甲、乙两位同学一起做《探究杠杆平衡条件》的实验，以杠杆中点为支点，如图、如图所示。(1)实验过程中应将杠杆调节到水平位置平衡，这样做的目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和______；若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向端调节______(填“左”或“右”)。(2)如图所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是：______。(3)如图所示，乙同学设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2，第______(填“一”或“二”)种实验方案更方便。在同等条件下，两次弹簧测力计读数F1______F2(填“<”、“≡”或(4)杠杆在生活中有很多应用。现欲使如图所示的静止跷跷板发生转动，小女孩乙可采取的做法是______。22．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明做了如图甲所示的三次实验．实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的砂纸．（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做______，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小______（选填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小．（2）小明测得的实验数据如下：序号接触面压力/N滑动摩擦力/N1木块与木板4.02.42木块与木板5.03木块与砂纸4.03.2分析______（选填序号）两次实验数据，可以得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，它们的关系为______．（3）小明在做第2次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丙所示，则木块受到的摩擦力为______N．（4）小明同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力大小为______N．这样改进的好处是______．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．底面积为100cm2的平底圆柱形容器内装有适量的水，放置于水平桌面上．现将体积为500cm3，重为3N的木块A轻放入容器内的水中，静止后水面的高度为8cm，如图甲所示，若将一重为6N的物体B用细绳系于A的下方，使其恰好浸没在水中，如图乙所示（水未溢出），不计绳重及其体积，求：（1）图甲中木块A静止时进入水中的体积；（2）物体B的密度；（3）图乙中水对容器底部的压强．24．质量为1千克的水，温度升高了50℃，求水吸收的热量Q吸．［c水=4.2×103焦/（千克·℃）］

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】

由图可知，两个力不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故选项A错误；由图可知，两个力不是作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故选项B错误；由图可知，两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故选项C错误；由图可知，两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，所以是一对平衡力，故选项D正确；故应选D．2、D【解析】

由图可知，该电路为并联电路，电压表测量各支路两端的电压，电流表A2在干路中，测量的是干路的电流；电流表A1在支路中，测量的通过变阻器的电流；根据滑片位置的变化判定电阻的变化，然后根据欧姆定律和并联电路的电流、电压规律判定各表示数的变化．【详解】由图可知，R1、R2并联，电压表测量各支路两端的电压；电流表A2在干路中，测量的是干路的电流；电流表A1在支路中，测通过变阻器R2的电流；将滑动变阻器的滑片P向左移动，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知，通过变阻器的电流减小，即电流表A1的示数变小；由于定值电阻两端的电压不变，所以通过它的电流不变；并联电路中干路电流等于各支路电流的和，则干路电流减小，即电流表A2的示数变小；故AB错误；电压表测量各支路两端的电压，电压表示数保持不变，故C错误，D正确；本题考查了电路的动态变化问题，分析电路图得出电路的连接方式和电表的测量对象是本题的突破口，灵活运用并联电路的特点是解题的关键．3、D【解析】

第一幅图：以下面小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的拉力等于小球的重力G；第二幅图：以小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的拉力等于小球的重力G；第三幅图：以任意一个小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的拉力等于小球的重力G；所以平衡时各弹簧的拉力大小相等，即有F1=F2=F3，在弹簧的弹性限度内，拉力与弹簧的伸长量成正比，所以L1=L2=L3；故ABC错误，D正确．4、A【解析】

A、托里拆利是意大利物理学家兼数学家，以发明水银气压计而闻名，最先准确测定了大气压的数值，故A正确；B、阿基米德得出了阿基米德原理，可以用来求浮力，故B错误；C、牛顿发现了万有引力定律，总结出了牛顿三定律，惯性定律是牛顿总结出的，故C错误；D、奥斯特发现了电流的磁效应，故D错误。5、B【解析】

电流表、电压表和弹簧测力计是通过指针偏转或指针移动来显示测量值，使用前都需要观察指针是否指在零上，若不是指在零上，需要调零；而温度计是根据玻璃泡内的工作液体热胀冷缩来工作的，不需要调零，故B符合题意，ACD不符合题意。6、B【解析】

AC．对着话筒说话，声音使膜片振动，使线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，即将声信号转化为电信号，这是电磁感应现象，故AC错误；BD．对于扬声器，变化的电流经放大器放大后，通过扬声器的线圈，由于通电导线在磁场中受力的作用，故能使线圈在磁场中受力来回振动，带动纸盆也来回振动，扬声器就能够发声了，即将电信号转化为声信号，是利用磁场对电流力的作用的原理，故B正确，D错误。故选B。7、A【解析】

由于两个电阻丝串联，电流相等，则在相等的时间内，R1、R2产生的热量之比，故A是正确的．8、D【解析】

定滑轮的特点是不省力，不省距离，所以拉力移动的距离等于物体移动距离为s，拉力做的功为W1=F1s；第二幅图中，拉力移动的距离也等于物体移动距离为s，拉力做的功为W2=F2s；动滑轮，可以省一半力，但是费距离，拉力移动距离为2s，拉力做的功为W1=F12s．又因为拉力F1、F2、F1大小相等，所以W1＝W2＜W1．9、D【解析】试题分析：（1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．解：滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，运动员的质量不变，速度增大，动能增大；高度减小，重力势能减小．故选D．【点评】掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素．根据影响因素能判断动能、重力势能、弹性势能的变化．10、D【解析】

白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光．说明现在两个孔都与火线连通了，分析电路可知，此时控制灯的开关闭合，如果灯没有断路，则通过开关，火线与零线连接在一起，而零线此时氖管也发光，说明是灯之后的零线断了；此时若断开开关，火线与零线断开，测电笔查检插座左侧的孔不会发光，右侧孔直接与火线连通还会发光。故D正确，ABC错误。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、等于1.03×105【解析】

[1]航母静止在水面上时，其受到的浮力等于重力．[2]在水面下10m深处的船体受到海水的压强为12、00.5【解析】试题分析：：①重为3N的物理课本，在水平面上匀速拉动0.5m，虽然有力，也有距离，距离不是在重力的方向上通过的距离，所以没做功．②课本水平拉力为1N，并在水平面上匀速前进0.5m，具备做功的两个条件，所以拉力做了功，∴W=Fs=1N×0.5m=0.5J，考点：功的计算13、便于测量力臂和减小杠杆自身的重力对实验结果的影响【解析】

如图，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，为尽量减小杠杆自身的重力对实验结果的影响，应使杠杆在水平位置平衡，同时由于力的方向与杠杆垂直，便于直接测量力臂。14、倒立远离【解析】

茶杯装水后，相当于凸透镜，属于凸透镜成像，是由光的折射形成的．由图知，看到的是倒立放大的实像．要使此像缩小一些，根据凸透镜成像规律“物远像近像变小”可知，应将茶杯适当远离此图片．15、128×10-1【解析】

滑轮为动滑轮，因物体A做匀速直线运动，作用在动滑轮轴上的拉力：F=2F示=2×16N=12N；物体A的质量：m==16kg，物体A的体积：V==8×10-1m1．16、系统误差偶然误差【解析】

该实验中是由于测量方法考虑不周造成的误差，建议（1）中调整实验步骤后，可以在很大程度上减小误差，这是从系统误差的角度进行的分析；建议（2）中多次测量求平均值是从偶然误差的角度进行分析的。17、A8×101【解析】

A、B两金属球的密度分别为：ρA===8g/cm1，ρB===5g/cm1，∵同种材料制成的A、B两金属球，实心金属球的密度大于空心金属球的密度，∴A球是实心的，且密度ρ=ρA=8g/cm1=8×101kg/m1．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

火线先过开关再入灯泡，由灯泡连到零线．因此右边的方框内应为开关，左边的方框内应为灯泡；三孔插座的上面的孔接地线，左孔接入零线，右孔接火线．如图所示：.．19、【解析】试题分析：杠杆的支点是指杠杆围绕转动的固定点，因此，找到在杠杆转动时，那个不动的点尤为重要．要使杠杆更省力，杠杆动力臂就得更长，因此，分析出哪种用法时动力臂更长，就说明此时最省力．解：读图可知，当用力撬石块1时，杠杆围绕A点（撬棒与地面接触的那个点）转动，即以A为支点；以A为支点时，杠杆最长的动力臂为AB，根据杠杆平衡条件可知，此时动力最小；过点B作垂直于最长力臂AB的力，方向斜向左上方，如图所示：20、物距越小，物屏距离先减少后增大1与5或2与4成两次像一次放大一次缩小，若成等大实像时只能成一次像8040【解析】

（1）通过分析图表可知同一个凸透镜成实像时，物距u越小，相距v越大，物屏距离L则是先减小后增大；（2）a通过分析比较实验序号1与5（或2与4）的数据中物屏距离相等时的成像情况，可得出的初步结论：在成实像的情况下，物屏距离L确定后，移动凸透镜，可以在光屏上得到一次放大的像和一次缩小的像；b当物屏距离L满足一定条件时，会成两次像，一次放大和一次缩小，当物距等于2倍焦距时成等大实像，这时只能成一次像，小红说法正确；（3）由上面实验现象可知，要想成两次像，物屏距离L1必须满足大于4倍凸透镜焦距，要想成等大的像，物屏距离应等于4倍焦距，当物屏距离小于4倍焦距时，移动凸透镜不能在光屏上成清晰的像，由于换用焦距15cm的凸透镜，故物屏距离L>60cm时，可以两次成像，可以预设L1=80cm；物屏距离L＜60cm时，不能成像，可以预设L2=40cm．21、便于测量力臂左仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶然性一<向远离支点方向移动【解析】（1）在探究杠杆平衡条件时，要调节杠杆在水平位置平衡，这样力臂在杠杆上，便于测量力臂，同时消除了杠杆自重对杠杆平衡的影响；在调节杠杆平衡时，平衡螺母应向上翘的一端移动，若杠杆右端低左端高，则应将杠杆右端的平衡螺母向左端调节，才能使杠杆在水平位置平衡；（2）仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶然性，是不合理的，所以要多进行几次实验，实验结论才具有普遍性；（3）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，所以，第一种实验方案更方便；由于第一种实验方案的动力臂要大于第二种方案的动力臂，根据杠杆的平衡条件知道，在阻力和阻力臂都相同的情况下，动力臂越大的越省力，所以两次弹簧测力计读数是F1＜F2；（4）跷跷板是杠杆的应用，它是通过改变力的大小或者力臂的长度使杠杆发生转动的；要使图中翘翘板转动，小女孩乙可采取的做法是：男孩不动，向远离支点方向移动（或者女孩不动，男孩向靠近支点方向移动；或者女孩不动，男孩蹬地，减小男孩对跷跷板的压力等可以使翘翘板转动）点睛：本题考查的是探究杠杆平衡条件的实验，考查了杠杆的调平及杠杆平衡的条件的应用，难度不大，属于常见题目。22、匀速直线运动等于1和3压力相同时，接触面越