部编版初中语文八年级下册古诗文阅读理解模拟试卷及答案

部编版初中语文八年级下册古诗文阅读理解模拟试卷及答案第1页共1页部编版初中语文八年级下册古诗文阅读理解模拟试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列对《老王》一文中老王形象的分析，最准确的一项是A.老王通过摆摊卖冰棍展现了他的精明能干B.老王通过修理自行车表现了他的技术高超C.老王通过送鸡蛋和修理自行车表现了他的善良和淳朴D.老王通过拒绝收钱表现了他的自私自利参考答案：C2.在《老王》一文中，作者通过描写老王的哪些细节来表现他的善良？A.老王的衣着打扮B.老王送鸡蛋和修理自行车C.老王的收入情况D.老王的语言表达能力参考答案：B3.《老王》一文中，作者为什么说“老王是好人”？A.因为老王收入高B.因为老王会修理自行车C.因为老王送鸡蛋D.因为老王对作者一家有恩，表现了他的善良和淳朴参考答案：D4.《老王》一文中，作者对老王的评价体现了怎样的社会价值观？A.强调金钱至上B.重视个人能力C.尊重弱者，关爱他人D.追求物质享受参考答案：C5.《老王》一文中，老王的哪些行为表现了他的淳朴？A.老王摆摊卖冰棍B.老王修理自行车C.老王送鸡蛋D.老王对作者一家有恩参考答案：B6.《老王》一文中，作者与老王的交往体现了怎样的平等观念？A.作者对老王居高临下B.作者对老王平等尊重C.作者对老王漠不关心D.作者对老王充满歧视参考答案：B7.《老王》一文中，老王的哪些细节描写表现了他的生活困境？A.老王的衣着打扮B.老王送鸡蛋C.老王修理自行车D.老王对作者一家有恩参考答案：A8.下列对《老王》一文主题的理解，最准确的一项是A.老王的悲惨命运B.作者对老王的同情C.社会对弱者的关爱D.作者对老王的评价参考答案：C9.《老王》一文中，作者通过描写老王，表达了怎样的思想感情？A.对老王的厌恶B.对老王的同情C.对老王的蔑视D.对老王的嫉妒参考答案：B10.《老王》一文的语言风格有什么特点？A.华丽辞藻B.平实朴素C.夸张手法D.对比强烈参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.请根据《桃花源记》的内容填空：芳草鲜美，__________。参考答案：落英缤纷2.《陋室铭》中，刘禹锡用“__________，__________”来表现陋室不凡的境界。参考答案：谈笑有鸿儒，往来无白丁3.请根据《卖油翁》的内容填空：陈尧咨__________，卖油翁__________。参考答案：自矜功高，以钱覆其口4.《核舟记》中，作者描绘的核舟大小如何？请填空：船长__________，约高__________。参考答案：八分有奇，一寸见方5.请根据《大道之行也》的内容填空：大道之行也，天下为公，选贤与能，__________。参考答案：讲信修睦6.《出师表》中，诸葛亮表达自己北伐的决心，写道：“__________，__________。”参考答案：受任于败军之际，奉命于危难之间7.请根据《周公诫子》的内容填空：无父何怙？无母何恃？__________，__________。参考答案：一傅众咻，如临深渊，如履薄冰8.《马说》中，韩愈用“__________，__________”来比喻人才被埋没的现象。参考答案：千里马常有，而伯乐不常有9.请根据《小石潭记》的内容填空：斗折蛇行，__________。参考答案：明灭可见10.《岳阳楼记》中，范仲淹提出“__________”的政治抱负。参考答案：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《桃花源记》中描绘的桃花源是一个与世隔绝、和平宁静的理想社会。参考答案：√2.《陋室铭》中，刘禹锡通过描写陋室的环境和交往的人物，表达了安贫乐道、高洁傲岸的志向。参考答案：√3.《卖油翁》中，陈尧咨的箭术高超，而卖油翁则认为熟能生巧，技艺无止境。参考答案：√4.《核舟记》中，作者通过精细的描写，展现了核舟上人物的活动和船的构造，体现了我国古代工艺美术的精湛。参考答案：√5.《大道之行也》中，描绘了选贤与能、讲信修睦的理想社会图景。参考答案：√6.《出师表》中，诸葛亮表达了自己北伐的决心，并提出了“兴复汉室，还于旧都”的政治抱负。参考答案：√7.《周公诫子》中，周公告诫儿子要勤勉学习，修身养性，才能成为国家的栋梁之才。参考答案：√8.《马说》中，韩愈通过千里马的遭遇，表达了怀才不遇的愤懑和对统治者不能识别人才的不满。参考答案：√9.《小石潭记》中，作者通过描写小石潭的景色，表达了贬谪后的孤独和忧伤。参考答案：√10.《岳阳楼记》中，范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《小石潭记》中作者描写小石潭景色的主要手法。参考答案：动静结合，以声衬静，运用比喻、拟人等修辞手法。2.《岳阳楼记》中，范仲淹提出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了怎样的政治抱负？参考答案：表达了作者忧国忧民、以天下为己任的政治抱负。3.《马说》中，韩愈用“千里马常有，而伯乐不常有”这句话表达了什么意思？参考答案：表达了作者对人才被埋没的感慨，以及怀才不遇的愤懑。4.请列举《陋室铭》中表现刘禹锡安贫乐道思想的三个句子。参考答案：①斯是陋室，惟吾德馨。②苔痕上阶绿，草色入帘青。③无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。5.《出师表》中，诸葛亮向后主刘禅提出哪三条建议？参考答案：广开言路，严明赏罚，亲贤远佞。6.《桃花源记》中描绘的桃花源是一个怎样的理想社会？参考答案：一个与世隔绝、和平宁静、自给自足的理想社会。7.请简述《周公诫子》中周公告诫儿子要勤勉学习、修身养性的主要内容。参考答案：要勤勉学习，修身养性，才能成为国家的栋梁之才。8.《卖油翁》中，卖油翁认为陈尧咨的箭术高超的原因是什么？参考答案：熟能生巧，技艺精湛是长期练习的结果。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的文字，完成第1～8题。老屋的院墙斑驳，墙角爬满了青苔。院子里有一棵老槐树，枝繁叶茂，夏日里投下一片浓荫。树下有一张石桌，四条石凳，都是青石做的，历经风雨，桌面上刻满了深深的划痕。每当我回到老屋，总会坐在石桌旁，看着老槐树，回忆起童年的点点滴滴。记得小时候，我最喜欢在老槐树下听爷爷讲故事。爷爷的声音总是那么慈祥，故事里的世界充满了奇幻和冒险。他会讲孙悟空大闹天宫的故事，讲牛郎织女鹊桥相会的传说，讲梁山好汉聚义的故事……我总是听得入了迷，眼睛一眨不眨地盯着爷爷，生怕错过一个细节。那时候，院子里经常有小伙伴来玩。我们会一起在老槐树下玩“捉迷藏”，玩“跳房子”，玩“踢毽子”。每当夕阳西下，我们就会拿着竹蜻蜓，在院子里追逐嬉戏，直到天黑才回家。老槐树的影子在夕阳下拉得长长的，我们的笑声也回荡在院子里。后来，我长大了，离开了老屋，去城里上学。每次回家，我都会去老槐树下坐一会儿，回忆起童年的时光。老槐树依然枝繁叶茂，石桌和石凳也依然在那里，只是上面多了些灰尘。我看着它们，仿佛看到了爷爷的身影，听到了爷爷的声音，感受到了童年的快乐。如今，爷爷已经去世了，老屋也变得破旧不堪。但我依然喜欢回到老屋，坐在老槐树下，回忆起那些美好的时光。老槐树是我童年的见证，它见证了我的成长，也见证了我的思念。1.文中描写了老屋的哪些景物？参考答案：院墙、老槐树、石桌、石凳2.爷爷喜欢给“我”讲什么类型的故事？参考答案：奇幻和冒险的故事3.“我”和的小伙伴们在老槐树下会玩哪些游戏？参考答案：捉迷藏、跳房子、踢毽子4.文中“我”离开老屋去城里的原因是什么？参考答案：去城里上学5.“我”回到老屋后，会做些什么？参考答案：坐在老槐树下回忆童年时光6.老槐树在文中有怎样的作用？参考答案：老槐树是“我”童年的见证，见证了我的成长，也见证了我的思念7.文中表达了“我”怎样的情感？参考答案：思念8.请简要概括文章的主要内容。参考答案：文章主要写了“我”在老屋度过的童年时光，以及“我”对老屋和童年的思念之情标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查《老王》中人物形象分析。A项错误，文中老王摆摊卖冰棍是为了维持生计，并非展现精明能干；B项错误，文中老王修理自行车是为了补贴家用，并非表现技术高超；C项正确，文中老王送鸡蛋和修理自行车都表现了他的善良和淳朴；D项错误，文中老王拒绝收钱是因为他生活困难，并非自私自利。故选C。2.参考答案：B解析：本题考查《老王》中细节描写的作用。A项衣着打扮不能体现善良；B项送鸡蛋和修理自行车是老王善良和淳朴的具体表现；C项收入情况不能体现善良；D项语言表达能力不能体现善良。故选B。3.参考答案：D解析：本题考查《老王》中作者评价老王的原因。A项错误，文中没有提到老王收入高；B项错误，修理自行车只是老王维持生计的方式；C项错误，送鸡蛋只是老王善良的一个方面；D项正确，老王对作者一家有恩，表现了他的善良和淳朴，这是作者说“老王是好人”的主要原因。故选D。4.参考答案：C解析：本题考查《老王》中体现的社会价值观。A项错误，文中没有强调金钱至上；B项错误，文中没有重视个人能力；C项正确，作者对老王平等尊重，体现了尊重弱者，关爱他人的社会价值观；D项错误，文中没有追求物质享受。故选C。5.参考答案：B解析：本题考查《老王》中老王淳朴的表现。A项摆摊卖冰棍是为了维持生计；B项修理自行车表现了老王的淳朴，他愿意帮助别人；C项送鸡蛋表现了老王的善良；D项对作者一家有恩是老王善良和淳朴的结果。故选B。6.参考答案：B解析：本题考查《老王》中平等观念的体现。A项错误，作者对老王居高临下；B项正确，作者对老王平等尊重，体现了平等观念；C项错误，作者对老王漠不关心；D项错误，作者对老王充满歧视。故选B。7.参考答案：A解析：本题考查《老王》中老王生活困境的细节描写。A项衣着打扮能体现生活困境；B项送鸡蛋不能体现生活困境；C项修理自行车不能体现生活困境；D项对作者一家有恩不能体现生活困境。故选A。8.参考答案：C解析：本题考查《老王》一文主题的理解。A项错误，老王的悲惨命运只是文章的背景；B项错误，作者对老王的同情只是文章的一部分；C项正确，文章通过对老王的描写，表达了社会对弱者的关爱；D项错误，作者对老王的评价只是文章的一部分。故选C。9.参考答案：B解析：本题考查《老王》中作者的思想感情。A项错误，作者对老王没有厌恶；B项正确，作者对老王充满同情；C项错误，作者对老王没有蔑视；D项错误，作者对老王没有嫉妒。故选B。10.参考答案：B解析：本题考查《老王》的语言风格。A项错误，文章语言朴实，没有华丽辞藻；B项正确，文章语言平实朴素，符合人物形象和文章主题；C项错误，文章没有大量使用夸张手法；D项错误，文章没有强烈的对比。故选B。二、填空题1.参考答案：落英缤纷解析：本题考查《桃花源记》中的名句。原文“芳草鲜美，落英缤纷”描绘了桃花源中美丽的春景，考查学生对课内重要句子的记忆和理解。2.参考答案：谈笑有鸿儒，往来无白丁解析：本题考查《陋室铭》中的名句。刘禹锡用“谈笑有鸿儒，往来无白丁”来表现陋室中的人物不凡，体现作者的高洁志趣，考查学生对课内重要句子的理解和记忆。3.参考答案：自矜功高，以钱覆其口解析：本题考查《卖油翁》中的内容。陈尧咨自矜功高，卖油翁以钱覆其口，表现了卖油翁的技艺高超和从容态度，考查学生对课内故事情节的理解。4.参考答案：八分有奇，一寸见方解析：本题考查《核舟记》中的内容。作者描绘的核舟大小为“八分有奇，一寸见方”，表现了作者精湛的技艺，考查学生对课内重要信息的记忆。5.参考答案：讲信修睦解析：本题考查《大道之行也》中的内容。“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦”表现了作者对理想社会的追求，考查学生对课内重要句子的理解和记忆。6.参考答案：受任于败军之际，奉命于危难之间解析：本题考查《出师表》中的名句。诸葛亮用“受任于败军之际，奉命于危难之间”表达自己北伐的决心，考查学生对课内重要句子的理解和记忆。7.参考答案：一傅众咻，如临深渊，如履薄冰解析：本题考查《周公诫子》中的内容。“无父何怙？无母何恃？一傅众咻，如临深渊，如履薄冰”表现了教育的重要性，考查学生对课内重要信息的记忆和理解。8.参考答案：千里马常有，而伯乐不常有解析：本题考查《马说》中的名句。韩愈用“千里马常有，而伯乐不常有”来比喻人才被埋没的现象，考查学生对课内重要句子的理解和记忆。9.参考答案：明灭可见解析：本题考查《小石潭记》中的内容。“斗折蛇行，明灭可见”描绘了小石潭的形态，考查学生对课内重要句子的理解和记忆。10.参考答案：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐解析：本题考查《岳阳楼记》中的名句。范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，考查学生对课内重要句子的理解和记忆。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《桃花源记》的内容。桃花源是一个与世隔绝、和平宁静的理想社会，这里没有战乱，人们自给自足，过着幸福的生活。这与当时的社会现实形成了鲜明的对比，表达了作者对理想社会的向往。2.参考答案：√解析：本题考查《陋室铭》的主题。刘禹锡通过描写陋室的环境和交往的人物，表达了安贫乐道、高洁傲岸的志向。他虽然身处陋室，但内心却充满豪情壮志，体现了他的高尚情操。3.参考答案：√解析：本题考查《卖油翁》的故事情节。陈尧咨的箭术高超，但他却自以为是，而卖油翁则认为熟能生巧，技艺无止境。卖油翁的话点醒了陈尧咨，让他明白了谦虚的重要性。4.参考答案：√解析：本题考查《核舟记》的写作特点。作者通过精细的描写，展现了核舟上人物的活动和船的构造，体现了我国古代工艺美术的精湛。核舟虽然小，但上面的细节却非常丰富，展现了作者高超的技艺。5.参考答案：√解析：本题考查《大道之行也》的内容。文章描绘了选贤与能、讲信修睦的理想社会图景，表达了作者对理想社会的向往。在这个社会中，人人平等，共同劳动，共享成果。6.参考答案：√解析：本题考查《出师表》的内容。诸葛亮在《出师表》中表达了自己北伐的决心，并提出了“兴复汉室，还于旧都”的政治抱负。他希望自己的北伐能够成功，恢复汉室的辉煌。7.参考答案：√解析：本题考查《周公诫子》的主题。周公在《周公诫子》中告诫儿子要勤勉学习，修身养性，才能成为国家的栋梁之才。他希望儿子能够成为一个有道德、有才能的人。8.参考答案：√解析：本题考查《马说》的主题。韩愈通过千里马的遭遇，表达了怀才不遇的愤懑和对统治者不能识别人才的不满。他希望统治者能够发现人才，重用人才，让人才能够发挥自己的才能。9.参考答案：√解析：本题考查《小石潭记》的情感表达。作者通过描写小石潭的景色，表达了贬谪后的孤独和忧伤。小石潭的景色虽然优美，但作者却感到孤独和忧伤，反映了他的内心世界。10.参考答案：√解析：本题考查《岳阳楼记》的主题。范仲淹在《岳阳楼记》中提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。他希望官员能够以天下为己任，关心国家大事，为国家和人民谋福利。四、简答题1.参考答案：动静结合，以声衬静，运用比喻、拟人等修辞手法。解析：本题考查《小石潭记》的写作手法。作者先写潭水清澈见底的静态描写，再写游鱼、潭源的动态描写，动静结合；用声音衬托环境的幽静，以声衬静；运用比喻（如“斗折蛇行”）和拟人等修辞手法，生动形象地描绘了小石潭的景色。2.参考答案：表达了作者忧国忧民、以天下为己任的政治抱负。解析：本题考查《岳阳楼记》的核心思想。范仲淹在文中通过描写岳阳楼的不同景象和迁客骚人的不同情感，最终提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负，表达了作者将个人命运与国家安危紧密联系在一起，以天下为己任的政治情怀。3.参考答案：表达了作者对人才被埋没的感慨，以及怀才不遇的愤懑。解析：本题考查《马说》的中心思想。韩愈用“千里马常有，而伯乐不常有”这句话比喻人才常有，但能发现和重用人才的君主不常有，表达了作者对统治者不能识别人才、导致人才被埋没的感慨，以及自己怀才不遇的愤懑。4.参考答案：①斯是陋室，惟吾德馨。②苔痕上阶绿，草色入帘青。③无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。解析：本题考查《陋室铭》中的名句。刘禹锡通过“斯是陋室，惟吾德馨”点明主题，用“苔痕上阶绿，草色入帘青”描写陋室环境，用“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表现陋室生活情趣，这些都体现了作者安贫乐道的思想。5.参考答案：广开言路，严明赏罚，亲贤远佞。解析：本题考查《出师表》中的建议。诸葛亮向后主刘禅提出：要广开言路，听取正确意见；要严明赏罚，赏罚分明；要亲近贤臣，疏远小人，这些建议都是为了让国家治理得更好。6.参考答案：一个与世隔绝、和平宁静、自给自足的理想社会。解析：本题考查《桃花源记》的内容。作者描绘的桃花源是一个没有战乱、没有压迫、人人安居乐业、自给自足的理想社会，寄托了作者对和平生活的向往。7.参考答案：要勤勉学习，修身养性，才能成为国家的栋梁之才。解析：本题考查《周公诫子》的主要内容。周公告诫儿子要勤奋学习，修养品德，才能成为国家的栋梁之才，强调了学习和品德修养的重要性。8.参考答案：熟能生巧，技艺精湛是长期练习的结果。解析：本题考查《卖油翁》的内容。卖油翁认为陈尧咨的箭术高超是因为长期练习的结果，体现了熟能生巧的道理。五、阅读理解题1.参考答案：院墙、老槐树、石桌、石凳解析：本题考查对文章细节的把握能力。答案对应材料中的“老屋的院墙斑驳，墙角爬满了青苔。院子里有一棵老槐树，枝繁叶茂，夏日里投下一片浓荫。树下有一张石桌，四条石凳，都是青石做的”，这些句子直接描写了老屋的院墙、老槐树、石桌和石凳。2.参考答案：奇幻和冒险的故事解析：本题考查对文章内容的理解能力。答案对应材料中的“爷爷的声音总是那么慈祥，故事里的世界充满了奇幻和冒险。他会讲孙悟空大闹天宫的故事，讲牛郎织女鹊桥相会的传说，讲梁山好汉