2025-2026学年山西省阳泉市初中政治七年级期末下册自测模拟高频题附答案_第1页
2025-2026学年山西省阳泉市初中政治七年级期末下册自测模拟高频题附答案_第2页
2025-2026学年山西省阳泉市初中政治七年级期末下册自测模拟高频题附答案_第3页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、对于青春期特有的生理变化,如变声等,我们应该这样做(

)A.寻求他人帮助,他人怎么建议就怎么做B.平静而欣然地接受C.密切注意生理变化,一有变化就惊慌不已D.寻求医生帮助,尽量回到变化前的状态

2、诺贝尔化学奖获得者奥托·瓦拉赫起初学习文学和绘画,但是成绩都很糟糕。后来他尝试学化学,智慧的火花一下子被点燃了,取得了举世瞩目的成就。这说明(

)A.每个人只有一种创造潜力B.创造潜力不会存在于每个人身上,只有科学家才具有C.人蕴含着伟大的创造力,能为我们的成长带来无限可能D.关注别人的创造能力,把它模仿过来,就变成了我们自己的创造潜力

3、步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多见解。随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。下列对独立思考理解正确的是(

)

①追求独立,拒绝求助父母和同学

②做事必须有自信,做到我行我素

③并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云

④有自己的独到见解,同时接纳他人合理、正确的意见A.①②B.①④C.②③D.③④

4、青春期是人一生中的黄金时期,生理方面会发生显著变化,身高和体重突增、大脑和内脏功能趋于完善、性发育、性成熟等。下列认识不正确的是()A.这些变化是与生俱来的B.应平静而欣然地接受自己的生理特征C.要拿性别刻板印象严格约束自己D.要正确认识自己的性别角色

5、武汉市新洲二中考生刘沛曾因治疗白血病休学一年,但在2022年高考中,他考出了602分的成绩,是全校第二名。班主任冯军说:“刘沛非常努力,尽管生病了,但他学习愿望依旧强烈,经常会向老师讨教,想办法努力跟上课程。”班主任的话让我们明白(

)A.接纳自己的优点比接纳自己的缺点更容易B.要正确看待人生中的挫折,做更好的自己C.热爱学习并努力奋斗,就一定能取得成功D.身处在困境中的人更容易实现自己的梦想

6、相遇青春,我们心中开始萌发了一些对异性朦胧的情感。当我们在朦胧情感之门徘徊时,理智的做法是(

)

①慎重对待,理智处理

②反思自己的情感选择

③把握青春,做出负责任的选择④主动大胆地接受爱情A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

7、有人说:“生气是拿别人的错误来惩罚自己。“因此,我们(

)

①要宽容别人的一切错误

②要学会理解别人

③要保持乐观的心态

④不要参与社会竞争。A.①②B.③④C.①④D.②③

8、下列情境中,小明调节情绪的方法对应正确的是(

)

①进入考场后,感觉紧张,便用深呼吸做调整——放松训练法

②面对疫情居家隔离,感到心情烦闷,但转念一想:“这不正是我看书学习的好机会吗?”——转移注意法

③线上模拟测试成绩不理想,心情很不好,于是独自去足球场踢足球,踢得大汗淋漓——合理宣泄法

④遇到烦心事,通过听音乐进行自我调节——转移注意法A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

9、“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这里的“爱”是(

)A.对亲人、朋友的感情B.一种情感C.恋人之间的感情D.对祖国的热爱

10、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”启示我们(

)

①在生活中要寻找“贤”,将他们作为榜样②好的榜样给与我们自我完善的力量③看见没有德行的人,自己的内心就要反省是否有和他一样的错误④生活中不存在没有德行的人A.①②B.①②③C.①②③④D.③④

11、马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”这告诉我们A.青春是美好的,要尽情享乐,不要留下遗憾B.青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调C.青春是喜悦的,不因烦恼而感到悲观失望D.青春是短暂的,要珍惜青春,创造美好人生

12、由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方式和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。这要求我们(

)A.尊重老师的“不同”,更深入地了解老师B.无所谓,哪种教学风格我都不喜欢C.不喜欢的教学风格上课时我就不听D.喜欢的教学风格上课时我就听,不喜欢的上课时我就睡觉

13、下图注释是:“娶想融入集体,健康成长,应该把M翻过来”(Me=我,We=我们),这给我们的启示是

①集体是个体生存的依靠,是个人成长的园地

②个人的生活、学习、工作都离不开集体

③集体的力量就是个人力量的简单相加

④在集体中要正确处理合作和竞争的关系A.①②B.①③C.②③D.②④

14、立善法于天下,则天下治,立善法于一国,则一国治,这句话体现了古代智者的治国之策,对此理解正确的是(

)A.制定良好的法律有利于保障国家的长治久安B.治理国家只需要制定正确的法律C.法律与我们相伴一生。我们一生都只享有法律规定的各项权利,不需要履行法律规定的各项义务D.走法治道理能够杜绝违法犯罪行为的产生

15、《山东省未成年人保护条例》规定,父母或者其他监护人应当预防和制止未成年人吸烟、酗酒、旷课、离家出走、夜不归宿、沉迷网络和电子游戏等行为。上述规定强调的是对未成年人的A.社会保护B.学校保护C.家庭保护D.司法保护

16、关于生命健康以下观点不正确的是(

)A.生命对于每个人来说只有一次,所以我们要珍爱生命B.生命是宝贵的,我们只要保护好自己的生命健康就行了C.我们既要保护自己的生命健康,也要关爱他人的生命健康D.当生命健康安全受到威胁时,应沉着冷静,力争保全生命健康

17、下面漫画启示我们,树立法治意识就要(

)

①发自内心地认可法律

②崇尚法律

③遵守法律和服从法律

④积极制定法律A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18、上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火,共导致58人遇难。遇到火灾时错误的逃生方法是(

)A.低姿行走或匍匐B.沉着冷静不恋财C.乘电梯快速逃离D.打湿毛巾捂嘴鼻二、综合题

19、【克服矛盾心理,处理异性情感,合理调控情绪】青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心也会面对一些新的问题。以下是一些同学遇到的青春烦恼,请你参与其中,为他们排忧解难。

小宇过去,我总是将自己封闭起来,有了喜悦或烦恼,既不愿告诉爸爸妈妈,也不愿告诉同学,只知道把它装进日记里。渐渐地,我发现日记容量太小,装不下我的内心世界;日记也过于封闭,照不进明媚的阳光。

(1)请你结合所学知识,给小宇提一些建议,让他的生活充满阳光。

小悦也不知为何,我最近很喜欢和班上的一个男生在一起,他的笑容、眼神、课堂上专注学习的身影、运动场上矫健的身姿……这一切的一切都令我动心。有时我会不由自主地想起他,无法安心学习,我这是怎么了,我很害怕,也很紧张。

(2)请你用所学知识,解开小悦的烦恼。

小勇我情绪变化无常,时好时坏,高兴起来似乎世界就我一个人,一切都那么美好;沮丧起来什么事情都不想做,悲观失望,常常不能控制自己的行为。

(3)请你结合所学知识,告诉小勇一些调节情绪的方法。

20、材料一

时光飞逝,转眼我们在新的班集体里已经度过了美好的一年。小东在日记中写下了这样的感受:“一年里,我的转变很大,一开始的我茫然、内向、做事缩手缩脚,现在的我活泼开朗、爱说爱笑、乐于交往,老师和同学们给了我温暖,让我成长,我爱这个集体。”材料二

苏霍姆林斯基说:“人对于人的责任心在集体生活中所起的作用,正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样:没有水泥浆,就造不了房子,而没有人对人的责任心,也就不存在集体了。”

(1)请你结合生活实际,列举一个你在集体中感受到温暖的具体事例。

(2)美好的集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。你认为怎样的集体可以让我们感觉到温暖?(答出两方面即可)

(3)在集体中,当个人利益与集体利益发生冲突时,你会如何处理?

(4)学校是我们生活的集体。你在学校里承担的责任有什么?请回答承担责任对我们的成长有哪些益处?(答出一方面即可)

21、阅读材料,完成下列任务。法治兴则国兴,法治强则国强。只有全体人民信仰法治、厉行法治,国家和社会生活才能真正实现在法治轨道上运行。在以“法治”为主题的复习课上,大家开展了如下课堂讨论。我爸爸是一名税务人员,他说,当红明星偷税漏税也要承担相应的法律责任。新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》增设了网络保护专章,规定国家、社会、学校和家庭形成合力培养未成年人的网络素养。

通过学校开

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