2026年急救培训考试卷含答案

2026年急救培训考试卷含答案一、单项选择题（共20题，每题1分，每题只有1个正确答案）1.依据《2025版国际心肺复苏及心血管急救指南》更新要求，对普通施救者开展成人心肺复苏操作时，胸外按压的深度标准为（）A.3-4cmB.4-5cmC.5-6cmD.至少6cm2.依据中国红十字会总会2025年修订的《公众急救培训考核规范》，成人心肺复苏操作中，胸外按压与人工通气的比例为（）A.15:2B.30:2C.30:1D.15:13.现场发现意识丧失的成年患者，施救者第一步应采取的措施是（）A.立即开展胸外按压B.判断现场环境是否存在安全风险C.立即拨打120急救电话D.给予人工通气2次4.对于存在明确气道异物梗阻的清醒成年患者，采用海姆立克急救法操作时，握拳冲击的正确位置是（）A.胸骨上窝处B.脐上两横指的腹部正中位置C.剑突下位置D.左侧肋缘下位置5.采用仰头抬颏法开放成人气道时，正确的头部后仰角度为（）A.下颌角与耳垂连线垂直于地面B.下颌角与耳垂连线与地面成30°角C.下颌角与耳垂连线与地面成60°角D.仅需抬起下颌无需后仰头部6.现场对四肢开放性出血的伤员采用止血带止血时，结扎位置应选择在（）A.伤口的近心端，距离伤口5-10cm处B.伤口的远心端，距离伤口5-10cm处C.伤口紧邻边缘的近心端D.伤口紧邻边缘的远心端7.成人止血带结扎的最长连续阻断血流时间不得超过（），期间需每隔固定时间放松1次，避免肢体缺血坏死。A.30分钟B.60分钟C.120分钟D.180分钟8.对于急性一氧化碳中毒的患者，现场首要的处置措施是（）A.立即给予高流量吸氧B.立即开展心肺复苏C.迅速将患者转移至通风良好、空气新鲜的环境D.立即将患者送往最近的医院9.当患者发生急性心肌梗死时，下列处置方式错误的是（）A.立即搀扶患者步行前往最近的医院就诊B.让患者就地平卧，保持安静，避免情绪激动C.立即拨打120急救电话，告知发病症状及地址D.若患者无禁忌证，可协助其舌下含服硝酸甘油1片10.对怀疑存在颈椎损伤的患者，开放气道的正确方式是（）A.仰头抬颏法B.托颌法C.仰头抬颈法D.头部偏向一侧法11.采用AED（自动体外除颤器）进行心律分析时，施救者应注意的核心事项是（）A.持续进行胸外按压，避免按压中断B.确保所有人员不接触患者身体，避免干扰心律分析C.同时给予人工通气D.将患者头部偏向一侧，避免呕吐窒息12.对于浅二度烧伤的现场处置，正确的做法是（）A.立即涂抹牙膏、酱油等民间偏方缓解疼痛B.立即将烧伤部位放在流动清洁冷水下冲洗15-30分钟C.立即挑破烧伤表面的水疱，排出渗液D.用酒精或碘伏反复擦拭烧伤创面消毒13.当施救者为无应答的婴儿（1岁以下）实施心肺复苏时，胸外按压的正确部位是（）A.两乳头连线中点下方的胸骨位置B.胸骨上窝位置C.心尖搏动位置D.剑突下位置14.成人发生气道异物梗阻出现意识丧失时，施救者应立即采取的措施是（）A.继续站立位海姆立克冲击B.启动应急反应系统，开始心肺复苏C.用手指盲目抠挖患者咽喉部D.让患者俯卧位拍打背部15.现场处理急性软组织扭伤（闭合性、无骨折）时，48小时内的正确处置原则是（）A.热敷、按摩、加压包扎、抬高患肢B.冷敷、制动、加压包扎、抬高患肢C.热敷、制动、涂抹活血化瘀药膏D.冷敷、按摩、尽早活动恢复功能16.对于癫痫大发作的患者，现场处置正确的是（）A.用力按压患者抽搐的肢体，避免骨折B.在患者上下牙齿之间强行塞入毛巾、筷子等物品，防止舌咬伤C.将患者调整为侧卧位，清理口腔分泌物，保持气道通畅D.发作期间立即给患者喂服抗癫痫药物17.依据《中华人民共和国民法典》第184条“好人法”条款，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人（）民事责任。A.承担全部B.承担部分C.不承担D.按过错程度承担18.现场判断患者是否存在自主呼吸的正确方法是，在5-10秒内观察（）A.胸廓是否有起伏B.鼻孔是否有气流C.桡动脉是否有搏动D.口唇是否发绀19.当患者被狗、猫等哺乳动物抓伤、咬伤出现皮肤破损时，下列处置错误的是（）A.立即用肥皂水和流动清水交替冲洗伤口15分钟以上B.冲洗后用碘伏或酒精消毒伤口，原则上不做一期缝合C.只要伤口不深，不需要接种狂犬病疫苗D.按照程序全程接种狂犬病疫苗，必要时注射狂犬病免疫球蛋白20.对于发生急性脑卒中的患者，下列做法错误的是（）A.让患者平卧，头偏向一侧，防止呕吐误吸B.立即记录发病时间，拨打120告知卒中症状C.给患者喂服阿司匹林等溶栓类药物D.避免随意搬动患者，等待专业急救人员到场二、多项选择题（共10题，每题2分，多选、少选、错选均不得分）1.高质量心肺复苏的核心操作要点包括（）A.按压频率保持在100-120次/分钟B.每次按压后保证胸廓完全回弹，避免倚靠在患者胸壁上C.尽量减少按压中断时间，每次中断不超过10秒D.人工通气时见到胸廓起伏即可，避免过度通气2.下列关于AED操作的表述，正确的有（）A.AED到达现场后应尽早使用，无论是否处于按压周期B.AED电极片的标准粘贴位置为：一片置于患者右锁骨下方胸骨右缘，另一片置于左乳头外侧腋中线位置C.若患者胸壁有水渍、汗水，应快速擦干后再粘贴电极片D.若患者胸部有植入式起搏器，电极片应避开起搏器装置至少2.5cm以上3.下列关于止血方法适用场景的表述，正确的有（）A.普通小伤口的毛细血管出血可采用加压包扎止血法B.头颈部、四肢的动脉出血在其他止血方式无效时可采用止血带止血法C.前臂或小腿部位的出血可采用屈肢加垫止血法（无骨折、关节损伤前提下）D.指压止血法适用于现场应急处置动脉出血，通过压迫出血血管近心端减少出血4.现场发现疑似骨折的伤员，固定操作时的正确原则包括（）A.固定范围应覆盖骨折部位相邻的上下两个关节B.固定材料与皮肤之间应加垫软布，避免压伤皮肤C.若骨折断端外露于皮肤表面，应立即将断端回纳至伤口内，避免感染D.四肢固定时应将指/趾端露出，便于观察末梢血液循环状态5.下列关于成人气道异物梗阻的表述，正确的有（）A.特征性表现为“V字手征”，即患者不由自主用手捏住自己的颈部B.当患者出现不能咳嗽、不能说话、不能呼吸的完全梗阻表现时，需立即实施海姆立克急救C.海姆立克急救的原理是通过冲击腹部抬高膈肌，增加气道内压力，促使异物排出D.对于妊娠晚期或极度肥胖的气道异物梗阻患者，应采用胸部冲击法替代腹部冲击6.现场遇高温中暑患者，正确的处置措施包括（）A.立即将患者转移至阴凉通风处平卧休息，解开紧身衣物B.用湿毛巾擦拭患者皮肤，配合扇风加速散热，体温过高者可在颈部、腋下、腹股沟放置冰袋C.对于意识清醒的患者，可给予淡盐水或电解质饮料少量多次饮用D.若患者出现热射病表现（高热、昏迷、无汗），应第一时间快速降温并拨打1207.下列关于溺水患者现场急救的表述，正确的有（）A.溺水患者上岸后首先要清除口腔内的泥沙、水草等异物，保持气道通畅B.对无呼吸无脉搏的溺水患者，应按照开放气道、人工通气、胸外按压的顺序开展心肺复苏C.无论溺水时间长短，都应对患者实施“倒水”操作，将肺内积水倒出后再开展复苏D.所有溺水患者即使复苏成功意识清醒，也必须送往医院接受后续观察，避免出现继发性损伤8.下列属于现场急救基本原则的有（）A.先排险后施救B.先救命后治伤C.先重伤后轻伤D.施救与呼救并重9.下列关于电击伤患者现场处置的表述，正确的有（）A.施救者第一时间用干燥的木棍、竹竿等绝缘物体将电源与患者分离，禁止直接用手拉扯触电者B.若患者脱离电源后出现无呼吸无脉搏表现，应立即开展心肺复苏C.电击伤患者体表伤口较小，不会出现深部组织损伤，无需特殊处理D.所有电击伤患者即使表面伤情轻微，也应送往医院排查心肌损伤、深部组织坏死等潜在风险10.拨打120急救电话时，需要准确告知接线员的信息包括（）A.事发的确切地址，包括周边标志性建筑、楼层、房间号B.患者的发病或受伤主要表现、人数，以及已采取的初步处置措施C.现场联系人的有效电话号码，保持电话畅通D.主动告知接线员是否需要搬运协助、是否有特殊通道限制等情况三、判断题（共10题，每题1分，对填“√”，错填“×”）1.开展胸外按压时，施救者的手掌根部应置于患者剑突位置，借助上半身重力垂直向下按压。（）2.为患者实施人工通气时，每次通气时间应保持1秒以上，通气量以见到胸廓明显起伏为宜，避免快速大量吹气。（）3.现场处理鼻出血的患者时，应让患者头部后仰，避免血液流出，同时用纸巾填塞鼻腔。（）4.当患者出现有机磷农药中毒时，若为皮肤接触中毒，应立即脱去被污染的衣物，用大量流动清水冲洗被污染的皮肤、毛发。（）5.心跳骤停患者的黄金抢救时间为4-6分钟，若超过这个时间患者将出现不可逆的脑损伤，施救开始时间越早，患者存活率越高。（）6.对于外伤导致的眼球破裂伤，现场可轻柔按压眼球帮助止血，然后用干净纱布覆盖后送医。（）7.婴幼儿发生气道异物梗阻时，可采用背部拍击联合胸部冲击法排出异物，操作时需注意保护患儿颈部。（）8.现场遇开放性气胸患者，应立即用干净的塑料薄膜或凡士林纱布封闭伤口，将开放性气胸转为闭合性气胸，避免出现纵隔摆动。（）9.若患者口服有毒物质出现意识不清、惊厥、吞服强腐蚀性毒物时，禁止给予催吐处置，避免造成二次损伤。（）10.给外伤患者包扎时，包扎越紧止血效果越好，可避免伤口出血过多。（）四、简答题（共4题，每题10分）1.请简述完整的成人心跳骤停现场急救操作流程（从发现患者到专业人员接手的全流程）。2.请简述海姆立克急救法的操作要点（针对清醒成人完全性气道异物梗阻），以及操作过程中的注意事项。3.请简述现场四肢开放性损伤使用止血带止血的操作要点及注意事项。4.依据《健康中国行动（2019-2030年）》关于公众急救技能普及的相关要求，2026年全国公众急救技能普及率目标为20%，请结合自身急救培训经历，简述公众掌握急救技能的现实意义。五、案例分析题（共1题，20分）某社区广场内，一名62岁男性在晨跑时突然倒地，周围有多名群众围观。你作为已取得红十字会急救员资质的群众正在现场，结合2026年执行的最新急救规范，回答以下问题：1.你作为第一施救者，从发现倒地者到120急救人员到达现场，需要依次完成哪些处置步骤？（10分）2.若你在处置过程中发现患者意识丧失、无自主呼吸、颈动脉搏动消失，且现场群众取来附近配置的AED，你应如何规范配合心肺复苏使用AED？（6分）3.经过5个循环的心肺复苏及AED除颤1次后，患者恢复自主呼吸和颈动脉搏动，但意识尚未清醒，此时应采取哪些后续处置措施？（4分）参考答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.A7.C8.C9.A10.B11.B12.B13.A14.B15.B16.C17.C18.A19.C20.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABD5.ABCD6.ABCD7.ABD8.ABCD9.ABD10.ABCD三、判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×四、简答题1.成人心跳骤停现场急救全流程如下：（1）环境评估：施救者首先观察现场是否存在交通事故、高空坠物、触电、有毒气体泄漏等安全风险，在确保自身、患者及旁观者安全的前提下开展施救，避免造成二次伤害（2分）。（2）识别判断：轻拍患者双肩，分别在双耳侧大声呼叫，判断患者意识状态；用5-10秒观察胸廓起伏判断呼吸，同时用食指和中指触摸患者甲状软骨旁开2cm处的颈动脉搏动，确认是否存在心跳骤停（2分）。（3）呼救求援：确认患者无反应、无呼吸/仅有濒死叹息样呼吸后，立即大声呼喊周围群众，指定专人拨打120急救电话，告知事发地址、患者状态、联系电话，安排专人到附近路口接应急救车，同时安排人员就近取来AED及急救包（2分）。（4）高质量心肺复苏：将患者平整放置在坚硬平面上呈仰卧位，解开患者上衣暴露胸部，在两乳头连线中点位置，以掌根为着力点，手臂垂直于胸壁，以100-120次/分的频率按压，深度控制在5-6cm，每次按压后保证胸廓完全回弹；每完成30次胸外按压，采用仰头抬颏法开放气道，清除口腔异物或呕吐物，给予2次有效人工通气（每次通气1秒，见胸廓起伏即可），按压中断时间不超过10秒，持续开展30:2的复苏循环（2分）。（5）AED使用与复苏衔接：AED到达现场后第一时间开机，按照语音提示粘贴电极片，待AED分析心律时所有人员避免接触患者，若提示需要除颤则在确保无人接触患者的前提下按下除颤键，除颤完成后无需检查心律，立即从胸外按压开始继续心肺复苏，持续循环直到专业急救人员到达接手（1分）。（6）复苏后处置：若患者恢复自主呼吸和脉搏，将患者调整为复原体位（侧卧位），密切观察生命体征，注意保暖，随时清理口腔分泌物，避免误吸，向到场急救人员准确告知患者发病时间、复苏开始时间、AED使用情况及患者状态变化（1分）。2.清醒成人完全性气道异物梗阻海姆立克法操作要点：（1）识别确认：观察到患者出现“V字手征”，不能咳嗽、不能发声、面色发绀，确认存在完全性气道异物梗阻，快速告知患者你将对其实施急救，避免患者恐慌（2分）。（2）操作体位：施救者站在患者身后，双腿呈弓步，前腿插入患者两腿之间稳定身体，双臂环绕患者腰部，让患者身体略前倾（2分）。（3）冲击动作：施救者一手握拳，将握拳的拇指侧顶住患者脐上两横指的腹部正中位置，避开剑突及肋骨下缘；另一手包住握拳的手，快速向内、向上方用力冲击腹部，每次冲击动作干脆、有明显力度，通过增加腹压抬高膈肌，驱动气道内气流冲出异物（3分）。（4）操作观察：每一次冲击后观察患者是否有异物排出，反复进行冲击直到异物排出、患者能自主呼吸或咳嗽，或是患者出现意识丧失；若患者意识丧失，立即将患者平放于坚硬平面，启动心肺复苏流程，每次开放气道时观察异物位置，若可见异物则小心取出，避免盲目抠挖（2分）。注意事项：一是对于妊娠晚期孕妇、腹部严重损伤或极度肥胖的患者，应将冲击位置改为胸骨下半段，采用胸部冲击法；二是冲击时注意发力方向，避免冲击肋骨或剑突造成骨折、内脏损伤；三是即使异物成功排出，也需建议患者到医院检查，排除气道或内脏损伤（3分）。3.止血带止血操作要点及注意事项：（1）适用场景：止血带仅适用于四肢动脉大出血，且加压包扎、指压止血等其他方式无法有效止血的极端情况，避免随意使用（2分）。（2）结扎位置：上肢出血结扎在上臂上1/3处，下肢出血结扎在大腿中上部，均在伤口近心端距离伤口5-10cm位置，结扎部位皮肤表面加垫软布、毛巾等衬垫，避免直接结扎损伤皮肤（2分）。（3）结扎力度：以结扎后伤口出血停止、远端桡动脉/足背动脉搏动消失为宜，避免过松无法阻断动脉血流，反而加重出血，或过紧造成神经、软组织损伤（2分）。（4）时间标记：结扎止血带后必须在患者明显位置（如额头、止血带旁）标记结扎的准确时间，精确到分钟，便于后续医护人员判断缺血时长（1分）。（5）放松要求：结扎后每60分钟放松1次，每次放松1-2分钟，放松时采用指压法临时止血，总的连续结扎时长不得超过120分钟，避免肢体长时间缺血导致坏死（2分）。（6）其他要求：禁止使用铁丝、电线、绳索等无弹性的材料作为止血带；止血带结扎后不可在非医疗机构随意松解；转送患者时需主动向接诊医护人员告知止血带结扎时间（1分）。4.公众掌握急救技能的现实意义：（1）从急救时效来看，心跳骤停、气道异物梗阻、严重创伤等急症的黄金抢救窗口极短，专业急救人员平均到达现场时间往往超过10分钟，第一目击者掌握急救技能可在事发现场第一时间开展施救，填补“急救空白期”，大幅提升患者存活率，据中国红十字会2025年统计数据，现场有经过培训的施救者开展规范急救时，心跳骤停患者的出院存活率可从不足1%提升至10%以上（3分）。（2）从损伤防控来看，公众掌握正确的急救处置规范，可避免采用错误的民间偏方造成二次伤害，例如鼻出血后仰、烧伤涂牙膏、骨折随意搬动、溺水盲目倒水等错误处置会加重病情，规范的现场处置可减少并发症、降低致残率（2分）。（3）从社会安全来看，急救技能是公共安全体系的重要组成部分，随着交通出行、户外休闲、生产生活场景的多元化，各类意外伤害事件时有发生，公众急救普及率提升可构建全民参与的急救网络，降低突发事件造成的伤亡损失，助力健康中国行动目标实现；同时《民法典》“好人法”条款为施救者提供法律保障，消除施救顾虑，形成互助友爱的社会氛围（3分）。（4）从个人健康来看，掌握急救技能的过程中可学习常见急症的识别知识，提升自身及家庭成员的健康风险防范意识，例如脑卒中、心肌梗死的早期识别、意外伤害的预防等，可从源头减少急症、损伤的发生概率，主动做自身健康的第一责任人（2分）。五、案例分析题1.处置步骤如下：（1）环境安全评估：第一时间观察广场周边是否有坠落物、通行车辆、绊倒风险等安全隐患，确认现场安全后快速接近倒地患者，避免自身受伤（2分）。（2）患者状态判断：轻拍患者双肩呼叫，观察是否有应答，用5-10秒观察患者胸廓起伏判断呼吸，触摸颈动脉搏动，确认患者是否存在心跳骤停（2分）。（3）现场统筹呼救：发现患者