2025~2026学年天津市宝坻区第九中学高一下学期第二次月考历史试卷

2025~2026学年天津市宝坻区第九中学高一下学期第二次月考历史试卷一、单选题1.人类迈向文明的前提是（）

A．阶级的产生B．国家的形成C．首领的出现D．农业和畜牧业的产生2.世界上最古老的文字在哪里？（）

A．古代埃及B．古代印度C．古代西亚D．古代中国3.《汉谟拉比法典》石碑上半段有一幅浮雕，太阳神沙马什把象征帝王权力的标志授予汉谟拉比；波斯国王大流士一世宣称靠至高神阿胡拉马兹达之佑统治王国。这反映两个国家统治的共同点是（）

A．建立完善官僚体系B．君权神授C．依靠法律进行统治D．加强中央集权4.古印度种姓制度等级森严，不同阶层有着严格的职业、通婚、权利限制，下列相关说法符合史实且表述正确的是（）

A．刹帝利作为最高等级，掌握国家宗教祭祀大权B．吠舍属于底层贱民，被剥夺一切基本社会权利C．婆罗门可以与首陀罗自由通婚，阶层壁垒并非绝对固化D．种姓制度世代承袭，深刻阻碍印度社会的发展进步5.下列不属于波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国的共同特征的是（）

A．奴隶制帝国，地跨亚欧非三大洲B．君主专制，君权神授C．地方大都实行行省制D．都信仰基督教6.中古中后期，西欧封建社会出现了许多新变化。以下材料能够体现这些变化的是（）①“当他们分割普鲁沙时……其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”②“我的庄园长、管林人、马夫……及其他职员应做种田的工作。”③“伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长……”④“（特许状）鼓励巴黎城内学者为获得（大学）博士学位而努力……”

A．①②B．①③C．②④D．③④7.某学生在学习某一帝国时记录了以下关键词：“穆罕默德”“都城巴格达”“翻译古代文献”等。这个帝国是（）

A．笈多帝国B．拜占庭帝国C．阿拉伯帝国D．奥斯曼帝国8.日本先后经历镰仓、室町、德川三代幕府统治，幕府时代是日本封建社会的典型阶段，下列关于幕府统治的叙述，无误的一项是（）

A．镰仓幕府建立标志日本天皇正式掌握国家实权B．武士效忠对象是国家，形成忠义至上的武士道精神C．德川幕府推行锁国政策，仅开放长崎同荷兰、中国通商D．幕府统治时期，天皇掌握着最高权力9.在古代美洲，发明“浮动园地”以扩大耕地面积的是（）

A．埃及人B．班图人C．印加人D．阿兹特克人10.15—16世纪欧洲掀起开辟新航路的热潮，诸多因素共同推动这一历史进程，下列对开辟新航路原因分析存在错误的是（）

A．西欧商品经济发展，资本主义萌芽出现，对黄金白银需求激增B．奥斯曼帝国控制东西方传统商路，阻断原有贸易通道C．欧洲想要传播佛教，主动前往东方开展宗教宣传D．人文主义鼓励冒险进取精神，为远航探索提供思想支撑11.1522年，一位船员写道：“离开圣卢卡湾至今，我们一共航行了14460里格。此外，我们完成了从西方到东方的环球航行。”这位船员应该属于（）

A．迪亚士船队B．哥伦布船队C．麦哲伦船队D．哈得逊船队12.以下关于丝银贸易（太平洋贸易）对中国的影响不正确的是（）

A．形成了围绕白银输入中国的贸易网络B．刺激了中国西南地区的发展C．推动农产品的商品化D．促进税制改革13.16世纪欧洲出现价格革命，大量贵金属流入西欧引发物价暴涨，对此影响表述正确的是（）

A．封建地主势力不断壮大B．阻碍西欧社会阶层变动C．加速自然经济逐步兴起D．新兴资产阶级实力上升14.下图为1523年意大利画家帕米贾尼诺的《凸面镜中的自画像》，作者借用镜子元素再现了在凸面镜中看到的自己。背景中的窗户和天花板经过反射后扭曲变形，前景唯一没有变形的脸位于画面中央。这反映出，当时（）

A．人文精神已经复苏B．教会的思想束缚日渐衰微C．理性主义得到弘扬D．封建统治的精神支柱削弱15.达·芬奇不仅是画家，还是力学家、数学家兼工程师；哥白尼是天文学家，也是数学家。他们在不同领域取得了杰出成就，这些成就（）

A．有利于欧洲民族国家形成发展B．推动了欧洲各国国家的统一进程C．结束了封建神学在欧洲的统治D．促进了欧洲思想解放和社会进步16.文艺复兴时期，有学者赞成古希腊人的说法，认为人类历史循环往复，交替进行；也有学者质疑古希腊人的人类历史退化观，其理由是仅印刷术一项就可以超越古人的所有发明。上述观点与文艺复兴特点相符合的是（）

A．汲取东方文化精华B．批判继承古典文化C．崇尚理性科学思想D．追求现世幸福生活17.下列有关宗教改革说法不正确的是（）

A．根本原因是教皇大量出售赎罪券搜刮人民B．因信称义C．《九十五条论纲》拉开了宗教改革运动的序幕D．上帝面前，人人平等18.“认为人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等”。以上观点是哪个启蒙思想家的主张？（）

A．孟德斯鸠B．伏尔泰C．卢梭D．康德19.关于美国1787年宪法表述正确的是（）①确保了全体公民权利平等②确立了“三权分立”原则③规定了美国是联邦制国家④各州政府拥有一定自治权

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④20.以下文件按通过或颁布时间先后顺序排列正确的是（）①美国《独立宣言》②《法国民法典》③英国《权利法案》④《德意志帝国宪法》

A．①④③②B．②①③④C．③①②④D．③②④①21.美国内战爆发以后，联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》，规定“自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由。”该文件（）

A．反映出北美人民要求独立的呼声B．阐述了人民主权思想C．赢得黑人奴隶支持击败分裂势力D．确立了三权分立原则22.英国工业革命开始的标志是（）

A．凯伊的飞梭B．“珍妮纺纱机”C．蒸汽机D．火车23.19世纪最后30年，资本主义世界钢产量从52万吨增长到2800多万吨；石油产量从80万吨增加到2000万吨；铁路从21万千米增加到79万千米。这说明第二次工业革命（）①旧产业部门焕发新的活力②电力技术广泛开发和应用③化学工业等产业部门兴起④人们的文化素养得到提高

A．①②B．①③C．②④D．③④24.1888年，美国参议员提出主张对非法限制贸易、垄断或图谋垄断的行为进行打击的草案。1890年草案获得国会通过，但是由此确定的管理垄断组织的范围明显大大缩减。之所以发生上述变化，是因为许多与垄断组织有密切关系的议员，对草案进行了持续的修正。从这个法案的出台可以看出（）

A．资本主义制度继续扩展B．资本主义世界经济体系形成C．社会阶级结构发生变化D．垄断组织深刻影响美国政治25.1947年，马克思的故居被辟为博物馆，其中一个展室的主题为“转折点1848年"。将1848年作为“转折点”的理由是马克思（）

A．提出了剩余价值学说B．尝试建立首个工人政权C．创立了科学社会主义D．开始组织工人武装起义26.中国共产党二十大报告指出，推进理论创新首先要“坚持人民至上”。追本溯源，《法兰西内战》是人民主体思想进入到实践运用阶段的代表性著作之一。这里的实践是指（）

A．英国宪章运动B．建设“新和谐公社”C．第一国际成立D．巴黎公社成立27.1884年，英、法、德等国在柏林召开的会议达成协议：各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领，即“地图上作业”。这次会议

A．加深了拉美殖民化程度B．建立了宰割中国同盟C．加快了瓜分非洲的步伐D．形成了世界殖民体系28.以下各项属于20世纪初亚洲觉醒时期的事件是（）

A．日本明治维新B．伊朗立宪革命C．苏丹马赫迪起义D．中国义和团运动29.进入20世纪，民族主义思想呈现多元化的发展趋势，不同地区和国家因历史背景、政治诉求和文化传统的差异，形成了多种不同的发展路径。其中用以爱、真理等为指导思想，进行争取民族独立斗争的是（）

A．印度非暴力不合作运动B．墨西哥卡德纳斯改革C．印尼反对荷兰殖民统治的武装起义D．埃塞俄比亚抗击意大利的游击斗争30.1900年，西奥多·罗斯福宣称，他在任美国总统期间，对付他国的方法将是“话说得好听点，但手中要拿着大棒”，故被称为“大棒政策”。这一政策主要针对的地区是（）

A．亚洲B．非洲C．欧洲D．拉丁美洲31.建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，开辟了人类探索社会主义道路新纪元的事件是（）

A．法国里昂工人起义B．英国宪章运动C．俄国二月革命D．俄国十月革命32.1930年，甘地向英印当局提出降低盐税、废除食盐专卖等要求遭到拒绝后，发起食盐进军运动，率领数千名追随者徒步380英里至丹迪海滩自制食盐。以上材料说明这一时期印度民族独立斗争（）

A．以军事动员凝聚反殖民力量B．以非暴力不合作策略反对殖民者C．依赖国际舆论迫使英国让步D．意图通过经济改革实现印度自治33.以“把美国侵略者赶出国土”为目标，被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”，为拉丁美洲的民族民主革命与改革作出突出贡献的领导人是（）

A．提拉克B．卡德纳斯C．桑地诺D．扎格鲁尔34.20世纪70年代，主要资本主义国家出现不同程度的“滞胀”现象，具体表现为经济增长停滞，通货膨胀严重。为解决这一问题，资本主义国家调整政策，采取的措施是（）

A．扩大公共事业领域开支B．适当减少对经济的干预C．全面实行计划经济模式D．加大对社会福利的投入35.二战后，苏联领导人赫鲁晓夫、勃列日涅夫试图对旧体制进行改革。其共同点在于（）

A．对计划经济体制进行了一定调整B．建立了社会主义市场经济体制C．改变了国民经济比例失调的局面D．导致了局势失控和国家的解体二、材料题36.阅读材料，回答问题。材料一帝国主义是发展到垄断组织和金融资本的统治已经确立、资本输出具有突出意义、国际托拉斯开始瓜分世界、一些最大的资本主义国家已把世界全部领土瓜分完毕这一阶段的资本主义。——列宁《帝国主义是资本主义的最高阶段》，《列宁选集》第二卷1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公及夫人在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普枪杀。两大集团利用这一突发事件推波助澜，导致国际局势迅速恶化。——《中外历史纲要下》85页材料二1917年，中国用“以工代兵”的形式参加了一战。中国参战的意图在于战后收回日本攫取的山东主权。十几万中国劳工在欧洲战场从事各种艰苦工作，有一万多名华工在这次战争中献出了生命。在法国有一个华工墓地……——《中外历史纲要下》87页材料三一战后，国际联盟建立，其盟约规定：“除本盟约或本条约另有明文规定外，凡大会或理事会开会时之决议，应得出席会议之联盟会员国全体之同意。”——选自《国际联盟条约》材料四第二次世界大战彻底打破了在英法主导下的以国际联盟为代表的旧的国际秩序，代之而起的是以美苏之间力量相对平衡为基础的新的国际秩序结构。(1)根据材料一和所学知识简述第一次世界大战爆发的背景。(2)根据材料二指出，中国参加一战的目的是什么？中国加入了哪一方？(3)根据材料三指出，国际联盟确定了什么原则？这一原则产生了怎样的消极影响？(4)根据材料四指出英法主导下的旧的国际秩序指什么？美苏之间力量相对平衡为基础的新的国际秩序结构又指什么？37.阅读材料，回答问题。材料一土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。打倒列宁和马肉，恢复沙皇和猪肉。——1920年苏俄民谣材料二1921年列宁强调，“领导苏维埃政权的经济工作，必须从市