人教版三年级数学上册估算距离课时作业含答案

第页,共页2026-2027学年人教版三年级上册数学估算距离课时作业一、核心知识点梳理1.生活中很多距离不需要精确测量，可以用估算的方法得出大概长度。2.常用距离估算方法：（1）步数估算法：适合较短距离，先估一步长度，再数总步数，推算总距离；（2）时间估算法：适合稍远距离，根据正常步行速度，结合行走时间估算；（3）参照物估算法：选择熟悉物体长度作标准，对比估算未知距离。3.常用生活参照：小学生一步大约50厘米，步行1分钟大约走60–80米，操场一圈400米。4.长度单位选用原则：短距离用厘米、米；较长路程统一用千米。5.解决两地距离问题：同一直线上两点与一地位置关系分两种，同侧相减、两侧相加。二、填空题1.基础概念填空（1）生活中不需要精准测量的路程，我们可以用（）的方法求出大概长度。（2）估算较短距离可以用（）估算法，估算稍远距离可以用（）估算法。（3）小学生正常走路，一步的长度大约是50（）。（4）步行1分钟大约可以走70（）左右的路程。（5）计量城市之间、公路长途路程，常用（）作单位。2.单位换算5千米＝（）米8000米＝（）千米2千米400米＝（）米3600米＝（）千米（）米1千米－200米＝（）米400米＋600米＝（）千米50厘米＝（）毫米7分米＝（）厘米1米20厘米＝（）厘米9千米－3000米＝（）千米2500米＋1500米＝（）千米3.大小比较3千米○2900米4500米○5千米1千米20米○1200米800米○1千米2千米500米○2500米60毫米○6厘米9分米○1米30厘米○3分米5000米○4千米900米4.填写合适的单位（1）公路里程碑上的数字单位是（）。（2）公交卡的厚度约1（）。（3）课桌的高度约8（）。（4）汽车每小时行驶80（）。（5）铅笔的长度约18（）。（6）操场跑道一圈长400（）。5.估算应用填空（1）小学生一步约50厘米，走2步大约是（）米。（2）小明每分钟步行70米，走10分钟大约走（）米。（3）跑道一圈400米，跑（）圈是2000米，合（）千米。（4）甲乙两地在同一条路上，甲距学校4千米，乙距学校2千米，两地最远相距（）千米，最近相距（）千米。（5）1000米的路程，步行大约需要（）分钟。三、选择题1.公路里程碑上的数字单位通常是（）A.米B.分米C.千米2.测量公交卡的厚度，最合适的单位是（）A.毫米B.厘米C.分米3.去往200千米的外地，最合适的出行方式是（）A.步行B.骑自行车C.乘汽车4.小学生一步的长度大约是（）A.5厘米B.50厘米C.5米5.同一条直线上，小红家离学校6千米，小丽家离学校3千米，两家距离不可能是（）A.9千米B.3千米C.10千米6.估算较短的步行距离，最简便的方法是（）A.步数估算B.时间估算C.参照物估算7.下面长度最长的是（）A.2千米B.1990米C.200厘米8.绕400米跑道跑5圈，总路程是（）A.200米B.2千米C.20千米四、判断题1.估算距离不需要精确测量，只要得出大概长度即可。（）理由：________________________________________2.路程较远时，可以用行走时间估算距离。（）理由：________________________________________3.1千米的路程，小学生步行大约需要100分钟。（）理由：________________________________________4.同一道路上，两家分别在学校两侧，距离等于两家到学校路程相加。（）理由：________________________________________5.汽车行驶速度慢，不适合用千米作单位。（）理由：________________________________________五、解决问题1.小学生平均一步长50厘米，小明从家到学校走了800步，小明家到学校大约多少米？2.李老师每分钟步行75米，每天步行12分钟到学校，李老师家到学校大约多少米？3.学校跑道一圈400米，王同学每天跑4圈，他每天跑多少米？合多少千米？4.小军家、学校、书店在同一条直路上。小军家离学校5千米，书店离学校3千米。小军家到书店最远多少千米？最近多少千米？5.一段公路全长4千米，已经修好2300米，还剩多少米没有修？6.一辆汽车每小时行驶70千米，从甲地到乙地行驶3小时，甲乙两地相距多少千米？7.小红每天绕500米的小区绿地跑4圈，她每天跑步多少千米？8.看图解答。（1）从小明家到小青家，哪条路线长度是1千米，用笔把这条路线画出来。（2）小明从家里出发到小青家，按最近的路线走，要走多少米？参考答案及解析一、核心知识点掌握步数、时间、参照物三种估算距离的方法，熟练千米与米的换算，能根据位置关系求解两地距离。二、填空题1.（1）估算（2）步数、时间（3）厘米（4）米（5）千米2.5000、8、2400；3、600、800；1、500、70；140、6、43.＞、＜、＜；＜、＝、＝；＜、＝、＞4.（1）千米（2）毫米（3）分米（4）千米（5）厘米（6）米5.（1）1（2）700（3）5、2（4）6、2（5）15（合理即可）三、选择题1.C2.A3.C4.B5.C6.A7.A8.B四、判断题1.√理由：估算法适用于不需要精准数值的生活距离问题，只求近似长度。2.√理由：路程较远不适合数步数，可以根据步行速度和时间估算距离。3.×理由：小学生每分钟约走70米，1千米大约需要15分钟，不需要100分钟。4.√理由：两点在观测点两侧，总距离为两段路程之和。5.×理由：汽车行驶路程较长，适合用千米作单位。五、解决问题1.50×800=40000（厘米）40000厘米=400米

答：大约400米。2.75×12=900（米）

答：大约900米。3.400×4=1600（米）

答：每天跑1600米。4.最远：5+3=8（千米）最近：5-3=2（千米）

答：最远8千米，最近2千米。5.4千米=4000米4000-2300=1700（米）

答：还剩1700米。6.70